19．有關(guān)孟德爾的豌豆雜交試驗(yàn)，下列說法正確的是（　�。�
A．豌豆在自然狀態(tài)下是自花傳粉，雜交實(shí)驗(yàn)過程免去了人工授粉的麻煩
B．實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)歷了觀察現(xiàn)象-提出問題-驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)-得出結(jié)論幾個(gè)階段，并且運(yùn)用統(tǒng)計(jì)學(xué)的方法對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析
C．先對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出了假設(shè)，然后再用F1自交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證
D．預(yù)測(cè)測(cè)交結(jié)果產(chǎn)生1：1的性狀比屬于演繹推理內(nèi)容

分析 1、孟德爾發(fā)現(xiàn)兩大遺傳規(guī)律采用了“假說--推理法”，即提出問題（在實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上提出問題）→做出假設(shè)（生物的性狀是由細(xì)胞中的遺傳因子決定的；體細(xì)胞中的遺傳因子成對(duì)存在；配子中的遺傳因子成單存在；受精時(shí)雌雄配子隨機(jī)結(jié)合）→演繹推理→檢驗(yàn)推理（測(cè)交）→得出結(jié)論．
2、測(cè)交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的，為了確定子一代是雜合子還是純合子，讓子一代與隱性純合子雜交，這就叫測(cè)交．在實(shí)踐中，測(cè)交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例．

解答 解：A、雜交實(shí)驗(yàn)過程中需用人工授粉，A錯(cuò)誤；
B、實(shí)驗(yàn)過程經(jīng)歷了觀察現(xiàn)象-提出問題-作出假設(shè)-驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)-得出結(jié)論幾個(gè)階段，B錯(cuò)誤；
C、先對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出了假設(shè)，然后再用F1測(cè)交實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證，C錯(cuò)誤；
D、預(yù)測(cè)測(cè)交結(jié)果產(chǎn)生1：1的性狀比屬于演繹推理內(nèi)容，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)，要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程，識(shí)記孟德爾對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象作出的解釋（假說），掌握孟德爾驗(yàn)證其假說的方法和孟德爾遺傳定律的適用范圍，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．現(xiàn)有栗羽、黃羽和白羽三個(gè)純系品種的鵪鶉（性別決定方式為ZW型，ZZ為雄性，ZW為雌性），已知三種羽色與Z染色體上的基因B/b和Y/y有關(guān)，B/b與色素的合成有關(guān)，顯性基因B為有色基因，b為白化基因；顯性基因Y決定栗羽，y決定黃羽．
（1）為探究羽色遺傳的特點(diǎn)，科研人員進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)．
組別親本（純系）子一代
實(shí)驗(yàn)一白羽雄性×栗羽雌性栗羽雄性：白羽雌性=1：1
實(shí)驗(yàn)二黃羽雄性×栗羽雌性栗羽雄性：黃羽雌性=1：1
實(shí)驗(yàn)三黃羽雄性×白羽雌性栗羽雄性：黃羽雌性=1：1
實(shí)驗(yàn)四白羽雄性×黃羽雌性栗羽雄性：白羽雌性=1：1
①實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中，親本中栗羽雌性的基因型為ZBYW，黃羽雄性的基因型為ZByZBy．
②實(shí)驗(yàn)三和實(shí)驗(yàn)四互為正反交實(shí)驗(yàn)，由實(shí)驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)栗羽雄性推測(cè)親本中白羽雌性的基因型為ZbYW．
（2）科研人員從栗羽純系中得到一種黑羽純系突變體，并對(duì)其基因遺傳進(jìn)行研究．將純系的栗羽和黑羽進(jìn)行雜交，F(xiàn)1均為不完全黑羽．隨機(jī)選取若干F1雌雄個(gè)體相互交配，F(xiàn)2羽色類型及比例，得到下表所示結(jié)果（表中結(jié)果均為雛鳥的統(tǒng)計(jì)結(jié)果）．
F2羽色類型及個(gè)體數(shù)目
栗羽不完全黑羽黑羽
雄性雌性雄性雌性雄性雌性
57354710901104554566
①依據(jù)F2栗羽：不完全黑羽：黑羽=1：2：1，推測(cè)黑羽性狀的遺傳由一對(duì)等位基因控制．依據(jù)每一性狀的雌雄比例相同，推測(cè)黑羽性狀遺傳與性別不相關(guān)聯(lián)．雜交結(jié)果說明，F(xiàn)2羽色類型符合不完全顯性（填“完全顯性”、“不完全顯性”或“隱性”）遺傳的特點(diǎn)．
②若控制黑羽性狀的等位基因?yàn)镠/h，純系的栗羽基因型為HHZBYZBY或HHZBYW，推測(cè)黑羽的基因型為hhZBYZBY或hhZBYW，上述實(shí)驗(yàn)中F2基因型有6種．
③根據(jù)F2的實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，H/h與Z染色體上的B/b和Y/y基因存在相互作用，黑羽與不完全黑羽出現(xiàn)是在B基因存在的條件下，h基因影響Y基因功能的結(jié)果．
（3）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，以黑羽雌性和白羽雄性雜交，可直接選擇后代羽色為白羽的雛鳥進(jìn)行培養(yǎng)，作為蛋用鵪鶉．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．某生物興趣小組為了研究影響植物光合作用的外界因素，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：將大豆幼苗放在密閉玻璃罩內(nèi)適宜條件下培養(yǎng)，測(cè)罩內(nèi)CO2濃度制成圖甲曲線，圖乙是大豆幼苗在不同光照強(qiáng)度下CO2吸收量變化曲線，圖丙是由透明的玻璃罩構(gòu)成的密閉小室，測(cè)定在特定光照強(qiáng)度下大豆幼苗的光合速率，請(qǐng)據(jù)圖分析回答．

（1）圖乙中M點(diǎn)代表的生理狀態(tài)與圖甲中D 點(diǎn)相對(duì)應(yīng)，此時(shí)細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的部位有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體、葉綠體．圖甲中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是H．
（2）幼苗體內(nèi)有機(jī)物的量在“24h”時(shí)比“0h”的變化：增加（增加/減少/不變），你判斷的依據(jù)是K點(diǎn)二氧化碳濃度低于A點(diǎn)，說明光合作用合成的有機(jī)物多余細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物．
（3）若圖丙裝置晝夜不停地給予光照，當(dāng)光照強(qiáng)度由圖乙M點(diǎn)向N點(diǎn)對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度變化時(shí)，有色液滴會(huì)向右 （填“向左”、“向右”或“不”）移動(dòng)．
（4）若要用丙裝置測(cè)量植物的呼吸速率除需要黑暗條件外，還需要對(duì)裝置進(jìn)行的改變是將二氧化碳緩沖液換成氫氧化鈉溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

7．下列關(guān)于種群和群落的敘述，正確的是（　�。�
A．一間老房屋內(nèi)所有的蟑螂是一個(gè)種群
B．可以用樣方法法調(diào)查老房屋中壁虎的種群密度
C．演替達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的階段后，群落內(nèi)物種組成不再變化
D．草原和森林都存在垂直結(jié)構(gòu)，但二者的復(fù)雜程度不同

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖為反射弧的模式圖．請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：
（1）結(jié)構(gòu)4是反射弧組成中的傳出神經(jīng)元．
（2）5處的細(xì)胞與2處的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上有較大的差異，造成這一差異的根本原因是基因的選擇性表達(dá)．
（3）若該圖是完成人處于寒冷環(huán)境時(shí)的體溫調(diào)節(jié)反射弧，則結(jié)構(gòu)1為冷感受器（皮膚溫度感受器）．
（4）若在3處給予一適宜刺激，則在1、2、3、4處可發(fā)生鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象的是3、4．
（5）某種藥物可以阻斷蟾蜍屈肌反射活動(dòng)．A、B為神經(jīng)纖維上的實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)，C為突觸間隙．下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果中，能夠證明這種藥物“在神經(jīng)系統(tǒng)中僅對(duì)神經(jīng)細(xì)胞間的興奮傳遞有阻斷作用”的是（A）
①將藥物放在A，刺激B，肌肉收縮      ②將藥物放在B，刺激A，肌肉收縮
③將藥物放在C，刺激B，肌肉不收縮   ④將藥物放在C，刺激A，肌肉收縮
A．①③B．②③C．①④D．②④

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．有關(guān)減數(shù)分裂的敘述，下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在減數(shù)分裂過程中，染色體數(shù)目的減半發(fā)生在減數(shù)第一次分裂
B．玉米體細(xì)胞中有10對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂后，卵細(xì)胞中染色體數(shù)目為5對(duì)
C．減數(shù)分裂的特點(diǎn)是：聯(lián)會(huì)，交叉互換，同源染色體分離，非同源染色體自由組合
D．人的精子中有23條染色體，那么人的神經(jīng)細(xì)胞中染色體46條

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．生物體的生命活動(dòng)都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)，圖示中a、b為有機(jī)小分子物質(zhì)，甲、乙、丙代表有機(jī)大分子物質(zhì)．已知核糖體是由RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的．則相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．在人體細(xì)胞內(nèi)，a共有5種
B．b在細(xì)胞核中經(jīng)縮合反應(yīng)形成丙
C．可依據(jù)五碳糖的種類來區(qū)分甲與乙
D．在某人的神經(jīng)細(xì)胞和肝細(xì)胞中，甲一般不同，丙一般相同

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．可用甘蔗做實(shí)驗(yàn)材料鑒定還原糖
B．用瓊脂塊模擬細(xì)胞探究細(xì)胞大小與物質(zhì)運(yùn)輸速率的關(guān)系
C．可用淀粉酶來探究溫度對(duì)酶活性的影響
D．做觀察細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用龍膽紫染液進(jìn)行染色

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．“螳螂捕蟬，黃雀在后”，螳螂屬于（　　）
A．初級(jí)消費(fèi)者B．次級(jí)消費(fèi)者C．三級(jí)消費(fèi)者D．四級(jí)消費(fèi)者

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