10.如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu),下列說法錯誤的是( 。
A.①中內(nèi)容物一定使b興奮
B.②處的液體為組織液
C.在③上發(fā)生化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變
D.①中物質(zhì)作用于③后被酶分解而迅速失活

分析 突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分構(gòu)成.分析示意圖可知:a為突觸小體,在a中發(fā)生電信號→化學信號的轉(zhuǎn)變,需要能量.①突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì),其釋放至②突觸間隙中是通過胞吐作用,依賴突觸前膜的流動性,神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于③突觸后膜,神經(jīng)遞質(zhì)在沒有傳送到突觸后膜之前就存在于突觸間隙的組織液中,有興奮性和抑制性兩種.
神經(jīng)細胞靜息狀態(tài)下的膜電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,受到刺激以后,動作電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,產(chǎn)生電位差,形成局部電流,產(chǎn)生興奮,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導方向與細胞膜內(nèi)的電流方向一致.

解答 解:A、①突觸小泡中含有神經(jīng)遞質(zhì),神經(jīng)遞質(zhì)有興奮性和抑制性神經(jīng)遞質(zhì),有可能使b突觸后膜興奮或抑制,A錯誤;
B、②突觸間隙中的液體為組織液,B正確;
C、在③突觸后膜上發(fā)生化學信號→電信號的轉(zhuǎn)變,C正確;
D、神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜后被酶分解而失活,D正確.
故選:A.

點評 本題考查突觸的結(jié)構(gòu)以及興奮在神經(jīng)元之間的傳遞,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示自然界中某動物種群數(shù)量動態(tài)變化的示意圖,下列敘述正確的是( 。
A.t1時種群數(shù)量達到最大值即為K值
B.t2時該種群的出生率小于死亡率
C.領(lǐng)域行為是調(diào)節(jié)該種群數(shù)量的重要外源性因素
D.自然環(huán)境下,大多數(shù)種群數(shù)量波動類型與該種群不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)種子或食物儲存的說法中,正確的是( 。
A.晾曬后的種子在貯存時不進行細胞呼吸
B.真空包裝熟牛肉抑制了微生物的有氧呼吸
C.水果保鮮需要采用低氧、低溫和干燥的方法
D.密封罐頭瓶蓋鼓起是由于微生物乳酸發(fā)酵產(chǎn)氣導致的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列生理活動與蛋白質(zhì)功能無關(guān)的是(  )
A.氧氣在血液中的運輸B.免疫防御病菌或病毒
C.生物體主要的儲能物質(zhì)D.激素被靶細胞識別

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.圖表示基因型為AaBb的某動物正在分裂的細胞,則該細胞( 。
A.所含染色體數(shù)是體細胞的一半B.同時產(chǎn)生的極體基因型不可能是AB
C.含有3對同源染色體D.含有2個染色體組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖1表示生物體內(nèi)遺傳信息的傳遞過程,圖2為真核細胞DNA復制過程模式圖.請據(jù)圖回答問題:

(1)在真核細胞的細胞核內(nèi),可發(fā)生圖1中的過程有①②(選填序號).
(2)圖1中③過程直接需要的結(jié)構(gòu)或物質(zhì)有核糖體、mRNA、tRNA、氨基酸、酶、ATP.
(3)在人體不同組織細胞中,相同DNA進行②過程的起始點不完全相同(填“都相同”或“都不同”或“不完全相同”),其原因是不同組織細胞中基因選擇性表達.
(4)由圖2得知DNA復制的方式是半保留復制;在復制完成后,甲、乙分開的時期為有絲分裂后期、減數(shù)第二次分裂后期.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下面是幾個放射性同位素示蹤實驗,對其結(jié)果的敘述錯誤的是( 。
A.利用15N標記某氨基酸,粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的核糖體和游離核糖體均出現(xiàn)放射性
B.給水稻提供14CO2,則14C的轉(zhuǎn)移途徑大致是:14CO214C3→(14CH2O)
C.給水稻提供C18O2,則產(chǎn)生的18O首先出現(xiàn)在光合作用時放出的氧氣中
D.小白鼠吸入18O2,則在其尿液中可以檢測到H218O,呼出的二氧化碳也可含有18O

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.適宜溫度和大氣CO2濃度條件下,測得某森林中林冠層四種主要喬木的幼苗葉片的生理指標(見表).
物種
      指標   
 馬尾松 苦櫧 石櫟 青岡
 光補償點(μmol•m-2•s-1 140 66 37 22
光飽和點(μmol•m-2•s-1 1425 1255 976 924
(光補償點:光合速率等于呼吸速率時的光強;光飽和點:達到最大光合速率所需的最小光強)
請分析回答下列問題:
(1)該實驗的自變量為光強/光照強度和不同種植物幼苗葉片.
(2)光強大于140μmol•m-2•s-1,馬尾松幼苗葉肉細胞中產(chǎn)生的O2的去路有一部分進入線粒體,另一部分擴散到細胞外.
(3)光強小于1255μmol•m-2•s-1,影響苦櫧幼苗光合速率的環(huán)境因素主要是光強/光照強度;
(4)森林中生產(chǎn)者,即為輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量固定在有機物中的能量總和.
(5)在群落演替過程中,隨著林冠密集程度增大青岡的種群密度將會增加(填“增加”、“保持不變”或“減少”).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省吉林市高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

同學甲因為交通事故脊髓從胸部折斷,同學乙患有小兒麻痹癥,該病是由于病毒侵染了位于脊髓的傳出神經(jīng)元的細胞體引起的,關(guān)于兩位同學的敘述正確的是

A.甲膝跳反射不存在,針刺足部有感覺

B.膝跳反射不存在,針刺足部無感覺

C.乙運動障礙,對刺激有感覺

D.乙能運動,對刺激無感覺

查看答案和解析>>

同步練習冊答案