A、用雙縮脲試劑鑒定蛋白質時,需將A液和B液混勻后使用 |
B、提取葉綠體色素時加入SiO2的目的是為了防止色素被破壞 |
C、用蘇丹Ⅲ染液鑒定含油多的植物組織,顯微鏡下可見染成橙黃色的顆粒 |
D、用洋蔥鱗葉表皮細胞和動物膀胱作實驗材料能成功完成質壁分離實驗 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、植物細胞與動物細胞的區(qū)別 |
B、原核細胞與真核細胞的區(qū)別 |
C、細胞之間的差異性 |
D、細胞統(tǒng)一性和生物體結構統(tǒng)一性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②④ | B、②③④ |
C、①③④ | D、①②③ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①是種群基因頻率的改變 |
B、②是自然選擇,突變、重組及遷入、遷出等 |
C、③是自然選擇學說 |
D、④是基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,新物種形成的標志是改變了種群基因頻率 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物個體之間有強有弱 |
B、生物過度地繁殖和有限的生存空間之間的矛盾 |
C、生物同時存在著遺傳和變異之間的矛盾 |
D、適者生存,不適者被淘汰 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞核內(nèi)的遺傳物質是DNA,細胞質內(nèi)的遺傳物質是RNA |
B、真核生物的遺傳物質是DNA,原核生物的遺傳物質是RNA |
C、具有細胞結構的生物的遺傳物質是DNA,病毒的遺傳物質是RNA |
D、生物的遺傳物質是DNA或RNA,具有細胞結構的生物遺傳物質是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、170 | B、146 |
C、200 | D、96 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
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