【題目】請(qǐng)回答問(wèn)題:

1在將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌時(shí),一般首先要用 處理細(xì)菌,使細(xì)菌細(xì)胞處于一種 的生理狀態(tài);然后將重組質(zhì)粒與這種感受態(tài)細(xì)胞混合,在一定的溫度下促進(jìn)該種感受態(tài)細(xì)胞完成 過(guò)程。

2為檢測(cè)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中目的基因是否轉(zhuǎn)錄出mRNA,首先要從轉(zhuǎn)基因動(dòng)物中提取mRNA,用 作為探針,根據(jù)是否顯示出 來(lái)判斷。

3若要培育脫毒植物,應(yīng)選用植物的 處的組織進(jìn)行培養(yǎng),此方法的依據(jù)是 。

4單克隆抗體注入體內(nèi)后可以自動(dòng)追蹤抗原并與之結(jié)合,而絕不攻擊任何正常細(xì)胞,這是利用了單克隆抗體的 特點(diǎn)。

【答案】1鈣離子 能吸收周圍環(huán)境中DNA分子 轉(zhuǎn)化

2標(biāo)記的目的基因 雜交帶

3根尖或莖尖分生組織 細(xì)胞的全能性、根尖或莖尖分生組織不帶病毒

4特異性強(qiáng)

【解析】

試題分析:1一定濃度的鈣離子能使細(xì)菌細(xì)胞易于吸收周圍環(huán)境DNA分子的狀態(tài),即感受態(tài)。

2檢測(cè)是否轉(zhuǎn)錄常用分子雜交法,用同位素標(biāo)記目的基因,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,若轉(zhuǎn)錄能形成雜交帶。

3根尖或莖尖分生區(qū)細(xì)胞分裂速度快,病毒還沒(méi)有感染,利用這些細(xì)胞組織培養(yǎng)能獲得脫毒苗;植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞的全能型。

4單克隆抗體具有特異性強(qiáng)、靈敏度高、可大量制備的優(yōu)點(diǎn);僅僅和抗原結(jié)合,體現(xiàn)了特異性強(qiáng)的特征。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人的紅細(xì)胞和心肌細(xì)胞的主要成分都是蛋白質(zhì),但它們的功能卻很不相同,原因是( )

A. 所含氨基酸的種類不同

B. 所含氨基酸的數(shù)目不同

C. 所含氨基酸的排列順序不同

D. 所含氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序和蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)都不同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】英國(guó)倫敦大學(xué)學(xué)院醫(yī)院的醫(yī)生利用基因診斷和胚胎篩選技術(shù),使一對(duì)擁有乳腺癌家 族病史的英國(guó)夫婦順利孕育一名排除乳腺癌隱患的嬰兒。下列有關(guān)敘述,不正確的 是( )

A. 這項(xiàng)技術(shù)屬于設(shè)計(jì)試管嬰兒,該技術(shù)的使用應(yīng)受到限制

B. 該項(xiàng)技術(shù)中涉及體外受精、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)

C. 為保證胚胎移植成功,必須將受精卵在體外培養(yǎng)至原腸胚時(shí)期

D. 在進(jìn)行乳腺癌基因診斷時(shí)可運(yùn)用DNA分子雜交技術(shù)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】單克隆抗體實(shí)質(zhì)上是單個(gè)漿細(xì)胞通過(guò)克隆形成的細(xì)胞群產(chǎn)生的化學(xué)性質(zhì)單一、特異性強(qiáng)的免疫球蛋白。下列有關(guān)敘述中,錯(cuò)誤的是

A單抗作為生物導(dǎo)彈能定向到達(dá)癌細(xì)胞所在部位

B單抗制備的過(guò)程要用到動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和細(xì)胞融合技術(shù)

C在單抗制備的過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)至少兩次細(xì)胞篩選

D只有用物理或化學(xué)方法的誘導(dǎo),才能促使B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞融合形成雜交瘤細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列哪一項(xiàng)說(shuō)法不符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的主要內(nèi)容

A.細(xì)胞是一個(gè)有機(jī)體,一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的

B.細(xì)胞有它自己的生命,又對(duì)生物整體的生命過(guò)程起作用

C.細(xì)胞可以從老細(xì)胞產(chǎn)生

D.細(xì)胞中只有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,沒(méi)有其他物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于哺乳動(dòng)物胚胎工程的敘述,錯(cuò)誤的是

A胚胎分割時(shí),最好選擇桑椹胚或原腸胚

B胚胎干細(xì)胞具有發(fā)育的全能性,可從早期胚胎中分離獲取

C胚胎移植時(shí),受體母畜的生理狀態(tài)必須與供體母畜相同

D培育試管動(dòng)物時(shí),受精過(guò)程及早期胚胎發(fā)育過(guò)程在體外進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】近年來(lái)基因工程的發(fā)展非常迅猛,科學(xué)家可以用DNA探針和外源基因?qū)氲姆椒ㄟM(jìn) 行遺傳病的診斷和治療,下列做法不正確的是

A用DNA探針檢測(cè)鐮刀型細(xì)胞貧血癥

B用DNA探針檢測(cè)病毒性肝炎

C用導(dǎo)入外源基因的方法治療半乳糖血癥

D用基因替換的方法治療21三體綜合征

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列微生物中,屬于自養(yǎng)型微生物且存在染色體結(jié)構(gòu)的是( )

A. 酵母菌 B. 自生固氮菌 C. 硅藻 D. 藍(lán)藻

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述中,不正確的是

ASARS病患者痊愈后,其體內(nèi)有抵抗SARS病毒的抗體

B受抗原刺激后的淋巴細(xì)胞周期變短,核糖體活動(dòng)增強(qiáng)

C吞噬細(xì)胞能特異性地吞噬病毒抗原

D人體漿細(xì)胞合成抗體過(guò)程中,一種氨基酸可能由多種tRNA攜帶

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案