【題目】葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)模式如右圖,下列敘述中錯(cuò)誤的是( )
A.有氧呼吸的場(chǎng)所依次是③②①
B.光補(bǔ)償點(diǎn)下,葉綠體吸收光的能量大于①②③產(chǎn)生ATP中的總能量
C.適宜光照和溫度下,③處生成的C02可擴(kuò)散至④處被利用
D.光照下還原氫、ATP、02從⑤向④處擴(kuò)散
【答案】C
【解析】
試題分析:圖中①是線粒體內(nèi)膜,是有氧呼吸第三階段的場(chǎng)所;②是線粒體基質(zhì),是有氧呼吸第二階段的場(chǎng)所;③是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),是有氧呼吸第一階段的場(chǎng)所;④是葉綠體基質(zhì),是暗反應(yīng)的場(chǎng)所;⑤是類囊體,是光反應(yīng)的場(chǎng)所,A正確;光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等,即光合作用產(chǎn)生的ATP總量與細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的ATP總量相等,但葉綠體吸收光的能量?jī)H部分轉(zhuǎn)移到ATP中,故大于①②③產(chǎn)生ATP中的總能量,B正確;適宜光照和溫度下,細(xì)胞只進(jìn)行有氧呼吸不進(jìn)行無(wú)氧呼吸,此時(shí)③處沒(méi)有C02生成,但②處生成的C02可擴(kuò)散至④處被利用,C錯(cuò)誤;光照下還原氫、ATP、02從⑤向④處擴(kuò)散,用于暗反應(yīng),D正確。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果。下列有關(guān)敘述正確的是
A. 此人的組織細(xì)胞有較強(qiáng)的攝取和利用葡萄糖的能力
B. 此人可能患有甲亢,導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性較高
C. 甲狀腺激素的靶細(xì)胞不包括骨骼肌細(xì)胞和肝臟細(xì)胞
D. 此化驗(yàn)單是一個(gè)糖尿病患者在寒冷的環(huán)境下測(cè)得的
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)艾滋病(AIDS)的敘述,正確的是
A.人體對(duì)抗艾滋病靠特異性免疫
B.艾滋病可通過(guò)蚊子叮咬傳播
C.某些逆轉(zhuǎn)錄酶抑制劑可用于治療艾滋病
D.HIV的遺傳物質(zhì)直接整合到宿主細(xì)胞的染色體中
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】北極比目魚中有抗凍基因,下圖是獲取轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的過(guò)程示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是( )
A.將從比目魚的基因組文庫(kù)獲取的目的基因?qū)氪竽c桿菌難得到抗凍蛋白
B.過(guò)程①獲取的目的基因,可用于基因工程和比目魚基因組測(cè)序
C.轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株的獲得是不定向變異的結(jié)果
D.應(yīng)用DNA分子雜交技術(shù),可以檢測(cè)轉(zhuǎn)基因抗凍番茄植株中目的基因的存在及其是否完全表達(dá)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】SRY基因?yàn)?/span>Y染色體上的性別決定基因,可用SRY﹣PCR法鑒定胚胎性別,其基本程序如圖。相關(guān)說(shuō)法正確的是( )
A. PCR擴(kuò)增的操作步驟依次是:高溫變性、中溫復(fù)性、低溫延伸
B. 上述過(guò)程需要使用的工具酶之一是RNA聚合酶
C. PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增
D. SRY探針能與雄性胚胎樣品中DNA配對(duì)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于幾種育種方法的敘述,正確的是
A.多倍體育種中,常用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
B.單倍體育種中,常先篩選F1的花粉再進(jìn)行花藥離體培養(yǎng)
C.誘變育種中,獲得的突變體多數(shù)表現(xiàn)出優(yōu)良性狀
D.雜交育種中,用于大田生產(chǎn)的優(yōu)良品種一定都是純合子
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是利用基因工程技術(shù)生產(chǎn)可食用疫苗的部分過(guò)程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ為四種限制性核酸內(nèi)切酶。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是( )
A.一種限制性核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別某種特定的核糖核苷酸序列
B.除圖示標(biāo)注的結(jié)構(gòu)外,表達(dá)載體中還應(yīng)有啟動(dòng)子和終止密碼子等
C.構(gòu)建表達(dá)載體時(shí)需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸內(nèi)切酶
D.圖示過(guò)程是基因工程的核心步驟,目前基因工程技術(shù)所需的限制性核酸內(nèi)切酶均來(lái)自原核生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是四種不同質(zhì)粒的示意圖,其中ori為復(fù)制必需的序列,amp為氨芐青霉素抗性基因,tet為四環(huán)素抗性基因,箭頭表示一種限制性核酸內(nèi)切酶的酶切位點(diǎn)。若要得到一個(gè)能在四環(huán)素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)而不能在氨芐青霉素培養(yǎng)基上生長(zhǎng)的含重組DNA的細(xì)胞,應(yīng)選用的質(zhì)粒是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖為利用現(xiàn)代生物技術(shù)治療遺傳性糖尿病的流程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)圖中過(guò)程②表示 技術(shù)。
(2)圖中過(guò)程③核心步驟是 ,需要用到的酶是 。
(3)重組細(xì)胞在體外培養(yǎng)時(shí),培養(yǎng)液中除了加入誘導(dǎo)物和水、無(wú)機(jī)鹽、維生素、葡萄糖、氨基酸等必需的營(yíng)養(yǎng)成分外,往往需要特別加入____,同時(shí)在含____的無(wú)菌、恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng)。
(4)胚胎干細(xì)胞一般是從 中分離出來(lái)的一類細(xì)胞,在功能上具有____。
(5)定向誘導(dǎo)使重組細(xì)胞B發(fā)生____.從而形成功能專一的胰島樣細(xì)胞。
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com