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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兒子的X染色體來(lái)自其父親 |
B、兒子的Y染色體來(lái)自其父親 |
C、女兒的一條X染色體來(lái)自其父親 |
D、女兒的X染色體均來(lái)自其母親 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
組合序號(hào) | 雜交組合類型 | F2的表現(xiàn)型和植株數(shù)目 | |
一 | 紫色酸果×綠色甜果a | 紫色酸果210 | 綠色酸果208 |
二 | 紫色酸果×綠色甜果b | 紫色酸果0 | 綠色酸果280 |
三 | 綠色酸果×綠色酸果 | 其他果765 | 紫色甜果52 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
② |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、兩者都含有細(xì)胞質(zhì)基因,都能進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)基因的復(fù)制和表達(dá) |
B、兩者都能產(chǎn)生ATP,但合成ATP的能量來(lái)源不同 |
C、兩者都有雙層膜結(jié)構(gòu),其化學(xué)反應(yīng)與膜結(jié)構(gòu)密切相關(guān) |
D、需氧型生物的細(xì)胞都有線粒體,能進(jìn)行光合作用的細(xì)胞都確葉綠體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、核膜由雙層膜構(gòu)成,其上有許多孔,對(duì)核質(zhì)間信息交流有作用 |
B、植物細(xì)胞都沒(méi)有中心體 |
C、原生質(zhì)體和原生質(zhì)層是同一概念 |
D、細(xì)胞核是細(xì)胞代謝與遺傳的控制中心 |
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