【題目】基因突變發(fā)生在 ( )

A. DNA→RNA的過程中 B. DNA→DNA的過程中

C. RNA→蛋白質(zhì)的過程中 D. RNA→攜帶氨基酸的過程中

【答案】B

【解析】試題分析：細胞分裂間期DNA復(fù)制時，最不穩(wěn)定，容易受到各種因素的影響發(fā)生基因突變。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】病毒與細菌的主要區(qū)別在于

A. 有無細胞核 B. 有無細胞壁

C. 有無遺傳物質(zhì) D. 有無細胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細胞間和細胞內(nèi)的信息傳遞過程中，需要受體對信號的識別。如圖甲、乙分別表示人體細胞內(nèi)受體和細胞表面受體的作用機制模式圖。下列有關(guān)受體的敘述錯誤的是

A．圖中細胞膜上的受體、細胞質(zhì)受體和核受體的化學(xué)本質(zhì)均為蛋白質(zhì)

B．雌性激素只能與特定的受體結(jié)合，從而使雌性激素只能作用于特定的靶細胞

C．人體內(nèi)其他激素的作用機制與圖甲相似，即通過細胞內(nèi)受體識別特定的激素

D．若圖乙可以表示神經(jīng)元間興奮的傳遞方式，其中信號分子為神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種基因型的生物，肯定是單倍體的是（ ）

A. AaBb B. Aaaa　　　　 C. Bbb D. ABCD

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列各選項與所給模型不相符的是 （ ）

A．若X表示種群數(shù)量，則①可以代表出生或遷入

B．若X表示生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性，則①可能代表物種種類

C．若X表示捕食鏈中第二營養(yǎng)級的總能量，則②代表第一營養(yǎng)級 的總能量

D．若X表示環(huán)境中的碳元素，則②表示光合作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)人類遺傳病的敘述，正確的是（ ）

A.具有家族遺傳現(xiàn)象的疾病 B.在出生時就表現(xiàn)出的疾病

C.均由致病基因控制的疾病 D.染色體上的基因改變引起的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】艾滋病（AIDS）是一種由感染HIV所引起的，可削弱人體免疫功能的疾病。HIV具有囊膜（HIV從宿主細胞內(nèi)出來時裹上的生物膜）。如圖甲、乙、丙、丁分別表示四種細胞結(jié)構(gòu)。下列說法正確的是

A．HIV囊膜的基本結(jié)構(gòu)與甲基本相同

B．從結(jié)構(gòu)上看，HIV和乙、丙都具有雙層膜，這些膜結(jié)構(gòu)都屬于生物膜系統(tǒng)

C．丁（核糖體）和HIV的組成物質(zhì)中都含有DNA

D．乙、丙、丁中都含有與甲類似的結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米體細胞有20條染色體，有絲分裂后期細胞中DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)分別是（ ）

A．20個，20條 B．40個，40條

C．20個，40條 D．40個，0條

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)細胞內(nèi)囊泡運輸?shù)拿枋觯_的是（ ）

A. 細胞核內(nèi)的RNA通過囊泡運輸?shù)郊毎|(zhì)

B. 蛋白質(zhì)類激素經(jīng)囊泡運輸分泌到細胞外

C. 細胞器之間都能通過囊泡進行物質(zhì)運輸

D. 囊泡運輸依賴膜的流動性且不消耗能量

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同步練習(xí)冊答案