【題目】血紅蛋白分子有四條多肽鏈(即兩條α鏈,兩條β鏈)。下列有關(guān)人體血紅蛋白的敘述,不正確的是
A. 一個血紅蛋白分子至少有4個游離的氨基和4個游離的羧基
B. 沸水浴加熱之后,構(gòu)成血紅蛋白的肽鏈充分伸展并斷裂
C. 血紅蛋白的功能取決于氨基酸的序列和肽鏈的空間結(jié)構(gòu)
D. 可從成年人的胰島B細(xì)胞中分離到控制合成血紅蛋白的基因
【答案】B
【解析】
蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)層次:C、H、O、N等化學(xué)元素→氨基酸(基本單位)→氨基酸分子通過脫水縮合反應(yīng)互相結(jié)合→多肽→盤曲折疊形成一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì);蛋白質(zhì)的功能取決于其空間結(jié)構(gòu)。
根據(jù)題意分析,血紅蛋白是由4條肽鏈組成的,因此至少含有4個游離的氨基和4個游離的羧基,A正確;沸水浴加熱之后,構(gòu)成胰島素的肽鏈空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,可能會充分伸展,但肽鍵不會打開,因此不會斷裂,B錯誤;蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定蛋白質(zhì)的功能,而蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與氨基酸的種類、數(shù)目、排列順序以及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)有關(guān),C正確;人體所有細(xì)胞中都含有控制血紅蛋白合成的基因,因此可從成年人的胰島B細(xì)胞中分離到控制合成血紅蛋白的基因,D正確。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅體內(nèi)的某種核基因,它編碼的蛋白質(zhì)與果蠅的眼色密切相關(guān)。下列有關(guān)說法中正確的是( )
A.該基因的兩條鏈均可編碼出具有生物活性的蛋白質(zhì)
B.該基因表達(dá)的翻譯過程遵循A-T、G-C互補(bǔ)配對原則
C.該基因一個堿基對發(fā)生改變,則編碼的蛋白質(zhì)也會改變
D.該基因在染色體上的位置,可以利用熒光標(biāo)記的方法判斷
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列實驗中所用材料、試劑與顏色反應(yīng)的對應(yīng)關(guān)系中,不正確的是
選項 | 材料 | 試劑 | 實驗?zāi)康?/span> | 顏色 |
A | 蘋果汁 | 斐林試劑 | 檢測細(xì)葡萄糖 | 磚紅色沉淀 |
B | 豆?jié){ | 雙縮脲試劑 | 檢測蛋白質(zhì) | 紫色 |
C | 蓖麻種子 | 蘇丹Ⅳ染液 | 檢測脂肪 | 橙紅色 |
D | 口腔上皮 | 健那綠染液 | 觀察線粒體的 形態(tài)和分布 | 線粒體為深綠色,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)為藍(lán)綠色 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生活中的生物問題,認(rèn)識正確的是( )
A.脂類物質(zhì)都會使人發(fā)胖,最好不要攝入
B.新鮮精瘦肉中含量最多的化合物是水
C.無糖八寶粥不添加蔗糖,所以不含糖類
D.人群中的素食者主要通過分解植物中的纖維素獲得能量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物多樣性是人類社會賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。生物多樣性是指( )
A.所有的動物、植物和微生物所包含的全部基因
B.物種的數(shù)目及其數(shù)量的多樣性
C.生物與環(huán)境相互作用構(gòu)成的生態(tài)多樣性
D.地球上全部生物及其所含基因以及與環(huán)境相互作用的生態(tài)多樣性
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】Ⅰ.根據(jù)以下實驗內(nèi)容回答問題:
①生物組織中還原糖的檢測 ②檢測花生子葉細(xì)胞內(nèi)的脂肪顆粒
③生物組織中蛋白質(zhì)的檢測 ④生物組織中淀粉的檢測 ⑤觀察高等植物的葉肉細(xì)胞
(1)在上述實驗過程中,必須借助顯微鏡才能完成的是____________(填序號)。
(2)請選擇在實驗①中所用的藥品和方法:____________(填序號)。
①0.1g/mLNaOH ②0.1g/mLNaCl ③0.01/mLCuSO4④0.05g/mLCuSO4 ⑤分別使用 ⑥混合后再使用
(3)實驗②使用體積分?jǐn)?shù)為50%的酒精,作用是____________。
Ⅱ.甘薯和馬鈴薯都富含淀粉,但甘薯吃起來比馬鈴薯甜。為探究其原因,某興趣小組以甘薯塊根和馬鈴薯塊莖為材料,測定其還原糖的含量,結(jié)果表明馬鈴薯不含還原糖,甘薯含有還原糖。有觀點認(rèn)為:馬鈴薯不含還原糖是因其不含淀粉酶;而甘薯含有淀粉酶,淀粉酶可以將淀粉水解成還原糖,所以甘薯含還原糖。為驗證該觀點是否正確,設(shè)計如下實驗,請?zhí)羁眨?/span>
(4)請從下面選項中選擇實驗原理(__________)
①淀粉酶水解淀粉產(chǎn)生還原糖
②淀粉酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),與雙縮脲試劑反應(yīng)生成紫色
③還原糖與斐林試劑反應(yīng),生成磚紅色沉淀
A.①② B.①③ C.②③ D.①②③
備選材料與用具:甘薯提取液(已去淀粉和還原糖),馬鈴薯提取液(已去淀粉),斐林試劑,雙縮脲試劑,質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液等。
(5)實驗步驟:
第一步:取A、B兩支試管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的馬鈴薯提取液
第二步:A、B兩支試管中各加入等量淀粉溶液
第三步:A、B兩支試管中再各加入____________
第四步:A、B兩支試管50-65℃水浴加熱2min,觀察顏色變化
(6)實驗結(jié)果:______________________________________,結(jié)果表明該觀點正確。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原”實驗中,對紫色洋蔥鱗片葉外表皮臨時裝片進(jìn)行了三次觀察和兩次處理.下列有關(guān)敘述正確的是
A.第一次觀察為低倍鏡觀察,后兩次為高倍鏡觀察
B.第一次處理滴加的液體為清水,第二次滴加的液體為0.3g/ml的蔗糖溶液
C.若將紫色洋蔥鱗片葉的外表皮換成內(nèi)表皮,則不會發(fā)生質(zhì)壁分離
D.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞中的細(xì)胞壁、細(xì)胞核和細(xì)胞液都不屬于原生質(zhì)層的結(jié)構(gòu)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】質(zhì)粒是基因工程中常用的載體。下列敘述錯誤的是
A. 質(zhì)粒的本質(zhì)是小型環(huán)狀DNA分子
B. 質(zhì)?稍诩(xì)胞中進(jìn)行自我復(fù)制
C. 質(zhì)粒上的標(biāo)記基因有利于目的基因的表達(dá)
D. 除質(zhì)粒外,常用的載體還有動植物病毒、λ噬菌體的行生物
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】生物實驗中常用水處理實驗材料。下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布”實驗中,水解后需用水沖洗載玻片
B.“檢測生物組織中的脂肪”實驗中,染色后需用蒸餾水洗去浮色
C.“用高倍顯微鏡觀察葉綠體”實驗中,葉片需隨時保持有水狀態(tài)
D.“體驗制備細(xì)胞膜的方法”實驗中,需將哺乳動物成熟紅細(xì)胞置于蒸餾水中
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com