【題目】閱讀下列有關材料,并回答問題:

很久以前科學家在土壤中發(fā)現(xiàn)了某種細菌能制造對昆蟲有毒的蛋白質(zhì),當時許多人就想把編碼這一蛋白質(zhì)的基因(抗蟲基因)轉(zhuǎn)移到農(nóng)作物中,以降低昆蟲對農(nóng)作物造成的危害。20世紀90年代,美國科學家采用基因工程技術首次培育出抗蟲玉米新品種。下圖為這一轉(zhuǎn)基因玉米的主要培育過程。

1)獲得這一抗蟲基因的一般途徑是從該細菌中________________,將目的基因與運載結(jié)合時必須用___________酶和DNA連接酶。

2)由轉(zhuǎn)基因玉米細胞經(jīng)過______形成愈傷組織,然后____________形成胚狀體和試管苗。在該過程中培養(yǎng)基中需要添加_____________________________等激素。

【答案】直接分離 同種限制 脫分化 再分化 生長素、細胞分裂素

【解析】

分析題圖:圖示表示抗蟲玉米新品種的培育過程,首先從細菌中分離出抗蟲基因,采用基因工程技術將其導入玉米體細胞;其次采用植物組織培養(yǎng)技術,將轉(zhuǎn)基因細胞培育成抗蟲玉米新品種。

1)從細菌中獲得這一抗蟲基因一般采用直接分離的方法;將目的基因與運載體結(jié)合時必須用同種限制酶和DNA連接酶。

2)愈傷組織是離體的轉(zhuǎn)基因玉米細胞經(jīng)過脫分化形成的,然后通過再分化形成胚狀體和幼苗。在脫分化和再分化的培養(yǎng)基中都需要加入生長素和細胞分裂素這兩種植物激素。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】野生型棉花品種Z16中轉(zhuǎn)入抗蟲基因BT基因后獲得轉(zhuǎn)基因抗蟲棉品種Z30,某農(nóng)科所在相同條件下培養(yǎng)棉花品種Z16Z30,在苗期后期測定葉片光合作用及植株的有關生理特性,所得結(jié)果如下所示.

注:核酮糖二磷酸(五碳糖)羧化酶(RuBP 羧化酶)是暗反應的關鍵酶之一;②Pn:凈光合速率(即以每平方米葉面每秒鐘吸收CO2的速率為參照依據(jù),單位為 μmol m2 s1;太陽輻射中能被綠色植物用來進行光合作用的那部分能量稱為光合有效輻射,簡稱PAR

1)圖2中色素1的名稱是_____,色素1接受光能后會釋放出_____

2)若不考慮環(huán)境因素對呼吸作用的影響,A點對應的數(shù)值為﹣0.8,那么當光合有效輻射(PAR)為400μmol m2 s1時,Z30葉片固定CO2的速率為_____μmol m2 s1。

3)上述棉花品種的植株在光反應過程中,在光照強度不變的情況下,植物體內(nèi)影響光合有效輻射(PAR)利用的因素有_____。

A.色素的種類、含量和比例 B.葉綠體的數(shù)量及分布

C.氣孔開放度 D.葉面積

4)上述棉花品種的植株在暗反應過程中,RuBP 羧化酶能催化RuBPCO2反應生成PGA(磷酸甘油酸),在相關酶的活性及其他條件不變的情況下,下列判斷正確的是_____。

A.當二氧化碳濃度升高時,葉綠體基質(zhì)內(nèi)的RuBP含量上升

B.當二氧化碳濃度降低時,葉綠體基質(zhì)內(nèi)的PGA含量下降

C.當光照強度突然變強時,葉綠體基質(zhì)內(nèi)的RuBP含量上升

D.當光照強度突然變?nèi)鯐r,葉綠體基質(zhì)內(nèi)的PGA含量下降

5)由圖1推測,與野生型棉花品種Z16相比,轉(zhuǎn)基因棉花Z30 的干物質(zhì)量減少是由于_____

6)比較圖23可知,野生型棉花品種Z16與轉(zhuǎn)基因棉花Z30光合作用速率出現(xiàn)差異的主要因素是_____。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為“探究酵母菌的細胞呼吸方式”的實驗裝置圖.在正確操作的情況下,下列說法錯誤的是( )

A.B、D瓶加入的酵母菌培養(yǎng)液等量且種群密度相同

B.A瓶中裝的是氫氧化鈉溶液用于除去CO2

C.E瓶中澄清石灰水變渾濁的速度慢于C瓶

D.用酸性重鉻酸鉀溶液檢驗C、E兩瓶中是否含有酒精

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖中甲表示光照強度與光合速率的關系,圖乙表示夏季晴朗的一天,某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收和釋放速率的變化示意圖(單位:mg/h),A、B點對應時刻分別為6點和19點;卮鹣铝袉栴}:

1)圖甲中限制AC段光合速率的主要因素是______。若提高溫度,曲線的變化是______(填上移、下移不動無法確定)。

2)圖乙中24小時內(nèi)能進行光合作用的時段是______。

3)圖乙中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,假設該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是______mg,光合作用速率最高時,光合作用每小時利用CO2的量是______mg,圖中陰影部分所表示的O2釋放量______(填大于、等于小于300mg

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示細胞膜的亞顯微結(jié)構,請據(jù)圖回答下列問題:

1)圖中的A________________,合成B的場所是____________

2)一位細胞學家發(fā)現(xiàn),當溫度升高到一定程度時,細胞膜的厚度變小而面積增大,其決定因素是細胞膜的_____________________________________________。人體白細胞能吞噬病菌,這種現(xiàn)象稱_________________ 。

3)甲狀腺細胞中碘的濃度遠比血漿中高,這說明甲狀腺細胞吸收碘是通過________的方式。決定甲狀腺細胞吸收碘的量與 [ ]__________有關。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為某植物葉片衰老過程中光合作用和呼吸作用的變化曲線,下列分析正確的是

A. 從第40天開始葉片的有機物含量下降

B. 葉片衰老對植物來說只是消極地導致死亡的過程

C. 據(jù)圖推測葉片衰老時,葉綠體結(jié)構解體先于線粒體結(jié)構解體

D. 57天前呼吸作用較弱,所以葉片生命活動所需ATP有一部分由光合作用提供

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞內(nèi)糖分解代謝過程如圖所示,①~④代表生理過程,~丁代表物質(zhì)。下列敘述錯誤的是

A.過程有[H]的產(chǎn)生,②③④過程均有[H]的消耗

B.甲、乙、丁分別代表的是CO2、酒精、乳酸

C.①②發(fā)生于線粒體中,③④發(fā)生于細胞質(zhì)基質(zhì)中

D.動物細胞內(nèi),過程比過程釋放的能量多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲病和乙病均為單基因遺傳病, 某家族遺傳家系圖如下, 其中Ⅱ4不攜帶甲病的致病基因。下列敘述正確的是( )

A. 甲病為常染色體隱性遺傳病, 乙病為伴X染色體隱性遺傳病

B. 15的基因型相同的概率為1/4

C. 34的后代中理論上共有9種基因型和4中表現(xiàn)型

D. 7的性染色體組成為XXY,則產(chǎn)生異常生殖細胞的最可能是其母親

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在香水玫瑰的花色遺傳中,紅花、白花為一對相對性狀,受一對等位基因的控制(用R、r表示),F(xiàn)以兩株紅花玫瑰為親本雜交,F1中紅花和白花的數(shù)量比例如圖所示。下列相關敘述正確的是

A.白花植株為顯性性狀

B.親本紅花玫瑰的基因型均為Rr

C.F1的紅花玫瑰中雜合子所占比例為1/2

D.F1中紅花植株進行測交,后代白花所占比例為1/2

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