14．下列不屬于生物多樣性內(nèi)容的是（　�。�
A．基因的多樣性B．個(gè)體的多樣性
C．物種的多樣性D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

分析 生物多樣性是指生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性．生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性．據(jù)此答題．

解答 解：A、生物多樣性包括基因多樣性，A正確；
B、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，不包括個(gè)體多樣性，B錯(cuò)誤；
C、生物多樣性包括物種多樣性，B正確；
D、生物多樣性包括生態(tài)系統(tǒng)多樣性，D正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生物多樣性保護(hù)的意義和措施，要求考生識(shí)記生物多樣性的概念，明確生物多樣性包括基因、種群和生態(tài)系統(tǒng)3個(gè)層次，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市高二上學(xué)期第四次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)免疫失調(diào)引起的疾病的敘述，正確的是（ ）

A．過(guò)敏反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是過(guò)敏原再次與組織細(xì)胞特別是T細(xì)胞發(fā)生特異性結(jié)合的過(guò)程

B．器官移植中，器官植入后發(fā)生的排斥反應(yīng)是人體免疫功能異常所產(chǎn)生的反應(yīng)

C．免疫缺陷病是由于機(jī)體免疫功能不足或缺乏而引起的，發(fā)病時(shí)免疫系統(tǒng)成為抗原

D．自身免疫反應(yīng)是人體的免疫系統(tǒng)對(duì)自身成分發(fā)生免疫反應(yīng)，自身成分成為抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

5．測(cè)定泡菜中亞硝酸鹽含量的操作中，用不到的試劑是（　�。�
A．對(duì)氨基苯磺酸溶液B．N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液
C．亞硝酸鹽溶液D．乳酸溶液

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．果膠的存在容易導(dǎo)致果汁出汁量少，果汁渾濁．某興趣小組以果膠酶處理后的果汁為原料，接種酵母菌發(fā)酵后得到果酒．下列敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．加入果膠酶提高果汁澄清度是體現(xiàn)了酶的專一性
B．在不同溫度條件下加入果膠酶處理，果汁出汁量不同
C．糖類分解成酒精和CO2的場(chǎng)所在酵母菌細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中
D．酒精從酵母菌細(xì)胞運(yùn)輸?shù)桨l(fā)酵液中，需要載體和ATP

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．一條由39個(gè)氨基酸形成的環(huán)狀多肽，其中有4個(gè)谷氨酸（R基為一CH2一CH2一COOH），這些氨基酸的平均相對(duì)分子質(zhì)量是110，則該多肽（　　）
A．有38個(gè)肽鍵B．至少含有46個(gè)氧原子
C．至少有5個(gè)游離羧基D．相對(duì)分子質(zhì)量是3588

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

19．甲圖表示骨骼肌細(xì)胞的膜蛋白及其功能的關(guān)系；乙圖表示四類細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，①～⑥表示細(xì)胞的各結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）甲圖體現(xiàn)了細(xì)胞膜的物質(zhì)運(yùn)輸和信息傳遞的功能，均體現(xiàn)了膜蛋白的特異性．
（2）從結(jié)構(gòu)上看，乙圖Ⅰ～Ⅳ中Ⅲ沒(méi)有以核膜為界限的細(xì)胞核，有且只有一種細(xì)胞器，就是核糖體．
（3）乙圖中結(jié)構(gòu)③是中心體，其作用是與細(xì)胞的有絲分裂有關(guān)；因?yàn)棰艏群孝塾趾腥~綠體和細(xì)胞壁，所以確定Ⅳ是低等植物細(xì)胞．
（4）Ⅲ能進(jìn)行光合作用，是因?yàn)槠浜性逅{(lán)素和葉綠素，四類細(xì)胞與周圍環(huán)境進(jìn)行信息交流均依賴于細(xì)胞膜．
（5）圖中的Ⅰ可代表人體的胰島B細(xì)胞，則細(xì)胞核內(nèi)的mRNA通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，作為合成胰島素的模板．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．DNA分子由反向平行的兩條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈組成．長(zhǎng)鏈的一端是磷酸基稱為P端，另一端是五碳糖稱為C端．如果DNA分子的一條鏈上某堿基序列從P端至C端是-AGCTGCG-，則另一條鏈與之配對(duì)的部分從P端至C端序列是（　　）
A．-CGCAGCT-B．-TCGACGC-C．-UCGACGC-D．-CGCAGCU-

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列哪一項(xiàng)不是精子、卵細(xì)胞產(chǎn)生過(guò)程的區(qū)別（　�。�
A．初級(jí)精母細(xì)胞、初級(jí)卵母細(xì)胞的形成時(shí)間
B．精子和卵細(xì)胞中染色體的數(shù)量
C．精子和卵細(xì)胞的形成是否經(jīng)過(guò)變形
D．MⅠ和MⅡ的時(shí)間連續(xù)性

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．如圖表示在一個(gè)10ml密閉培養(yǎng)體系中酵母細(xì)胞數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化，關(guān)于酵母細(xì)胞數(shù)量的敘述，正確的是（　�。�
A．K值約為120000個(gè)
B．種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)致初始階段增長(zhǎng)緩慢
C．可用數(shù)學(xué)模型Nt=N0•λt表示酵母菌種群數(shù)量的變化
D．可將酵母菌培養(yǎng)液滴在普通載玻片上進(jìn)行酵母菌顯微計(jì)數(shù)

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