A. | 體溫調(diào)節(jié) | B. | 水鹽平衡調(diào)節(jié) | ||
C. | 腎上腺激素分泌的調(diào)節(jié) | D. | 清除病原體 |
分析 1、人體體溫調(diào)節(jié)的具體過程:
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等.
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張.
2、人體的水平衡調(diào)節(jié)過程:
(1)當(dāng)人體失水過多、飲水不足或吃的食物過咸時→細胞外液滲透壓升高→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素增多→腎小管、集合管對水分的重吸收增加→尿量減少.同時大腦皮層產(chǎn)生渴覺(主動飲水).
(2)體內(nèi)水過多時→細胞外液滲透壓降低→下丘腦滲透壓感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素減少→腎小管、集合管對水分的重吸收減少→尿量增加.
3、免疫系統(tǒng)的功能:防衛(wèi)、監(jiān)控和清除.
解答 解:A、體溫保持相對穩(wěn)定是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,A錯誤;
B、水鹽平衡是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,B錯誤;
C、腎上腺激素分泌的調(diào)節(jié)是神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)的結(jié)果,C錯誤;
D、清除病原體屬于免疫調(diào)節(jié),D正確.
故選:D.
點評 本題考查神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,要求考生識記人體體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項,屬于考綱識記和理解層次的考查.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 攝食后血糖濃度升高,與胰島A細胞有關(guān) | |
B. | 血糖濃度正常水平的維持是通過反饋調(diào)節(jié)達成的 | |
C. | A點后血糖濃度降低,是因為胰島素抑制腎小管對葡萄糖的重吸收 | |
D. | B點后血糖濃度升高,是因為胰高血糖素可以促進肌糖原和肝糖原的分解 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1個 | B. | 2個 | C. | 3個 | D. | 4個 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 條件 | 溫度 | |||||
10℃ | 20℃ | 30℃ | 35℃ | 40℃ | 45℃ | ||
A | 黑暗 | -5 | -10 | -18 | -34 | -40 | -34 |
B | 弱光,CO2濃度為0.03% | 2 | 0 | -8 | -24 | -33 | -29 |
C | 適當(dāng)遮蔭,CO2濃度為0.03% | 3 | 5 | 0 | -16 | -24 | -24 |
D | 全光照,CO2濃度為0.03% | 5 | 8 | 4 | 2 | 0 | -14 |
E | 全光照,CO2濃度為1.22% | 10 | 20 | 40 | 28 | 12 | 0 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
基因 組合 | A不存在,不管B存在與否 (aaZ-Z-或aaZ-W) | A存在,B不存在 (A_ZbZb或A_ZbW) | A和B同時存在 (A_ZB Z-或A_ZBW) |
羽毛 顏色 | 白色 | 灰色 | 黑色 |
A. | 鳥羽毛灰色的基因型有4種,黑色的基因型有6種 | |
B. | 兩只黑羽親本交配,子代羽毛只有黑色和白色,則母本的基因型為AaZBW | |
C. | 純合灰羽雄鳥與雜合黑羽雌鳥交配,子代雌鳥羽色均為灰色,雄鳥均為黑色 | |
D. | 一只黑羽雄鳥與一只灰羽雌鳥交配,若子代羽毛有白、灰、黑色,則比例為3:3:2 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葉黃素、胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b | |
B. | 胡蘿卜素、葉綠體a、葉綠體b、葉黃素 | |
C. | 胡蘿卜素、葉黃素、葉綠體a、葉綠體b | |
D. | 葉綠體a、葉綠體b、胡蘿卜素、葉黃素 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年福建省福州市鼓山校區(qū)高二上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•遂寧期末)下列關(guān)于免疫細胞的敘述,正確的是( )
A.T淋巴細胞可以釋放淋巴因子
B.效應(yīng)T細胞可以產(chǎn)生多種抗體
C.吞噬細胞屬于淋巴細胞的一種
D.B淋巴細胞遷移到胸腺中成熟
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 性激素在載體蛋白的協(xié)助下以協(xié)助擴散的方式進入受體細胞 | |
B. | 1分子ATP脫去兩個磷酸基團可形成1分子腺嘌呤核糖核苷酸 | |
C. | 細胞分化使多細胞生物體中的細胞功能趨向?qū)iT化 | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的功能包括物質(zhì)循環(huán)、能量流動以及信息傳遞 |
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