下列圖A至圖E為植物細(xì)胞的有絲分裂示意圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題.

(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期的順序是
 
 
 
 
 
(填字母)
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂最顯著的差別是在哪個(gè)時(shí)期
 
(填字母)
(3)不能看到細(xì)胞有明顯的變化是在圖
 
(填字母)
(4)染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,便于觀察的是在圖
 
(填字母),而染色體的數(shù)目最多的是在圖
 
(填字母)
(5)核膜消失、核仁解體是在圖
 
(填字母),重建是在圖
 
(填字母)
(6)處于圖C所示時(shí)期的真核細(xì)胞,細(xì)胞核中的染色質(zhì)呈
 
,并且交織成
 

(7)圖E中所示是細(xì)胞分裂期的
 
期,此時(shí)細(xì)胞中有
 
條染色體,有
 
條染色單體,有
 
個(gè)DNA分子.該時(shí)期最明顯的變化是
 

(8)圖B中分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體的
 
、數(shù)量和
 
都是一樣的.有絲分裂的意義是
 

(9)圖A示
 
(填“動(dòng)物”或“植物”)細(xì)胞有絲分裂
 
期,此時(shí)著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央的一個(gè)平面(即
 
)上,形態(tài)比較清晰.
考點(diǎn):細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)
專題:
分析:分析題圖可知,圖A是細(xì)胞有絲分裂中期圖,圖B是有絲分裂末期圖,圖C是細(xì)胞分裂間期圖,圖D是有絲分裂后期圖,圖E是細(xì)胞有絲分裂前期圖.
解答: 解:(1)一個(gè)完整的細(xì)胞周期的順序是間期、前期、中期、后期和末期.
(2)動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂最顯著的差別是前期紡錘體的來(lái)源不同,末期細(xì)胞質(zhì)分開(kāi)的方式不同,最顯著的差別在末期,植物細(xì)胞會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板進(jìn)而形成細(xì)胞壁.
(3)細(xì)胞分裂的間期主要完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,顯微鏡下看不到明顯變化.
(4)中期染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,便于觀察;有絲分裂后期著絲點(diǎn)分裂染色體暫時(shí)加倍,是細(xì)胞中染色體數(shù)目最多的時(shí)期.
(5)前期發(fā)生的重要變化是核膜、核仁消失,末期核膜、核仁重現(xiàn).
(6)細(xì)胞分裂間期染色質(zhì)呈絲狀,且交織成網(wǎng)狀.
(7)E是細(xì)胞有絲分裂前期,含有6條染色體,12條染色單體,12個(gè)DNA分子;前期最明顯的變化是染色質(zhì)高度螺旋化,變短、變粗形成染色體.
(8)圖B中分配到兩個(gè)子細(xì)胞中的染色體的形態(tài)、數(shù)量、大小相同,由此可見(jiàn),有絲分裂過(guò)程保持了子代和親代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性.
(9)圖A中染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上,是有絲分裂的中期圖,由于該細(xì)胞具有細(xì)胞壁,因此是植物細(xì)胞.
故答案為:
(1)CEADB
(2)B
(3)C
(4)A  D
(5)E   B
(6)絲狀   網(wǎng)狀
(7)前  6  12  12  出現(xiàn)染色體
(8)形態(tài)    大小     保持了子代和親代之間遺傳性狀的穩(wěn)定性
(9)植物   中   赤道板
點(diǎn)評(píng):對(duì)于細(xì)胞有絲分裂過(guò)程中不同時(shí)期的特點(diǎn)、動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞有絲分裂過(guò)程的區(qū)別與聯(lián)系的理解,把握知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

植物根尖成熟區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的功能不包括( 。
A、離子的載體
B、細(xì)胞間的直接接觸識(shí)別
C、接受信息的受體
D、保護(hù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

依據(jù)果酒和果醋的制作原理,制作果酒和果醋.在設(shè)計(jì)制作裝置時(shí),做法正確的是( 。
A、好氧醋酸菌在氧氣充足時(shí)才能進(jìn)行旺盛的生命活動(dòng),發(fā)酵裝置需保持通氣狀態(tài)
B、當(dāng)果酒制成后,在發(fā)酵液中加入醋酸菌或醋曲接著進(jìn)行醋酸發(fā)酵,發(fā)酵裝置始終密閉
C、制作果酒和果醋時(shí)都應(yīng)用70%的酒精對(duì)發(fā)酵瓶消毒并注意無(wú)菌操作
D、在變酸的果酒的表面觀察到的菌膜可能是醋酸菌在液面大量繁殖形成的

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖一為不同條件下某植物葉片光合作用和呼吸作用的變化情況,圖二為該植物葉片細(xì)胞內(nèi)氣體流動(dòng)情況.請(qǐng)根據(jù)圖示分析下列問(wèn)題:

(1)當(dāng)圖一中光照強(qiáng)度為A時(shí),葉肉細(xì)胞的總光合速率相對(duì)值為
 
,呼吸速率相對(duì)值為
 
.此時(shí),圖二中a、b、c、d、e、f中相對(duì)值為零的是
 
(填字母)
(2)當(dāng)圖一中光照強(qiáng)度為B時(shí),圖二中產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 
.圖二中c的相對(duì)值為
 
,e的相對(duì)值為
 

(3)當(dāng)圖一中光照強(qiáng)度為D時(shí),圖二中e的相對(duì)值為
 
,此時(shí)限制圖中實(shí)線不再升高的因素是
 
(至少答兩個(gè)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是動(dòng)物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞作為一個(gè)基本生命系統(tǒng),它的邊界是⑤
 
(填結(jié)構(gòu)名稱),其主要成分是
 
 
;在植物細(xì)胞的外面還有一層具有支持和保護(hù)作用的
 
(填結(jié)構(gòu)名稱).
(2)蛋白質(zhì)的基本組成單位是
 
其結(jié)構(gòu)通式是
 
蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是④
 
(填結(jié)構(gòu)名稱),④的形成與圖中的⑥
 
(填結(jié)構(gòu)名稱)有關(guān).
(3)圖中③
 
(填結(jié)構(gòu)名稱)是動(dòng)物細(xì)胞和某些低等植物細(xì)胞具有,而高等植物細(xì)胞不具有的細(xì)胞器.
(4)若如圖所示為胰島細(xì)胞,在合成和分泌胰島素過(guò)程中,除需要圖中的④、⑦、②等結(jié)構(gòu)參與外,還需要①
 
(填結(jié)構(gòu)名稱)提供能量.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人手指意外觸到蠟燭火焰,引起屈肘反射.其反射弧示意圖如圖.
(1)手指意外觸到蠟燭后,會(huì)產(chǎn)生縮手反射.在此反射的反射弧中,神經(jīng)沖動(dòng)是
 
向傳遞的.
(2)圖中神經(jīng)元a產(chǎn)生的興奮在傳入神經(jīng)纖維上以
 
形式進(jìn)行傳導(dǎo).當(dāng)神經(jīng)沖到傳到神經(jīng)末梢時(shí),引起
 
內(nèi)
 
釋放神經(jīng)遞質(zhì),該遞質(zhì)與神經(jīng)元b細(xì)胞膜上
 
結(jié)合,使神經(jīng)元b興奮.神經(jīng)元b的神經(jīng)沖動(dòng)進(jìn)一步引起神經(jīng)元c興奮,最終導(dǎo)致屈肌收縮.
(3)圖中M點(diǎn)興奮時(shí),此處神經(jīng)纖維膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為
 
.若N點(diǎn)受刺激產(chǎn)生興奮,則在神經(jīng)元b上
 
(填“有”或“無(wú)”)膜電位的變化,其原因是
 

(4)手指意外觸到火焰引起局部皮膚紅腫,是因?yàn)槠つw毛細(xì)血管舒張和通透性增加,
 
引起組織間隙液體積聚.
(5)若某運(yùn)物離體神經(jīng)纖維在兩端同時(shí)受到刺激,產(chǎn)生兩個(gè)同等強(qiáng)度的神經(jīng)沖動(dòng),兩沖動(dòng)傳導(dǎo)至中點(diǎn)并相遇后會(huì)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

I.分析如圖l中的生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過(guò)程,圖1中可被下丘腦受體識(shí)別的信息分子有
 
,甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制是
 

II.為了研究乙醇對(duì)人體神經(jīng)行為能力的影響,科研人員選取若干自愿者,等量飲用同一種酒,參照世衛(wèi)組織神經(jīng)行為能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn),測(cè)試短時(shí)間反應(yīng)時(shí)(對(duì)簡(jiǎn)單信號(hào)作出反應(yīng)的最短時(shí)間)、視覺(jué)保留(對(duì)視覺(jué)信號(hào)記憶的準(zhǔn)確數(shù))和血液中乙醇濃度,計(jì)算能力指數(shù)的相對(duì)值并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析.結(jié)果如圖2所示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)請(qǐng)說(shuō)明設(shè)置實(shí)驗(yàn)對(duì)照的方法:
 

(2)乙醇進(jìn)入細(xì)胞的運(yùn)輸方式是
 

(3)隨著血液中乙醇濃度的迅速升高,神經(jīng)行為能力指數(shù)相對(duì)值明顯降低.從完成反射的過(guò)程可以推測(cè)乙醇通過(guò)作用
 
(至少2個(gè)作用),延長(zhǎng)興奮在相應(yīng)反射弧上的傳輸時(shí)間,從而降低了機(jī)體的反應(yīng)速度和判斷能力.
(4)對(duì)視覺(jué)信號(hào)作出判斷與反應(yīng)需經(jīng)過(guò)的神經(jīng)中樞位于
 

(5)測(cè)試對(duì)象在接受
 
測(cè)試時(shí),需要測(cè)量血液中激素的
 
含量,原因是
 
,從而干擾測(cè)試結(jié)果.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)細(xì)胞內(nèi)生命物質(zhì)的敘述,不正確的是( 。
A、它是生物的原生質(zhì)
B、它分化成細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C、它的主要成分是蛋白質(zhì)、糖類、脂類和核酸
D、它通過(guò)新陳代謝不斷自我更新

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列圖解與事實(shí)不符的是( 。
A、H+
進(jìn)入
血漿
與緩沖物質(zhì)H2CO3反應(yīng)
血漿pH升高
B、突觸前膜
興奮
釋放
神經(jīng)遞質(zhì)
擴(kuò)散
突觸后膜
遞質(zhì)與特異受體結(jié)合
突觸后膜興奮或抑制
C、抗原
接觸
吞噬細(xì)胞
吞噬處理
呈遞抗原
T細(xì)胞
淋巴因子
B細(xì)胞
增殖分化
漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞
D、較低血糖血液
刺激
胰島B細(xì)胞
分泌
胰高血糖素
進(jìn)入
血液→血糖濃度升高

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同步練習(xí)冊(cè)答案