【題目】在上海世博會(huì)E區(qū),是以英國(guó)貝丁頓“零能耗”社區(qū)為原型的“世博零碳館”。整個(gè)小區(qū)只使用可再生資源產(chǎn)生的能源,不需要向大氣排放CO2。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.橙色的重鉻酸鉀溶液,在酸性條件下與CO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色
B.碳在葉肉細(xì)胞內(nèi)的轉(zhuǎn)化途徑為:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2
C.人在劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生的CO2都是有氧呼吸的產(chǎn)物
D.“零碳館”房頂植物吸收的CO2將參與暗反應(yīng)合成有機(jī)物
【答案】A
【解析】在酸性條件下,與橙色的重鉻酸鉀溶液,發(fā)生化學(xué)反應(yīng)變成灰綠色的不是二氧化碳,是酒精,A錯(cuò)誤;在植物的葉肉細(xì)胞內(nèi),二氧化碳與五碳化合物結(jié)合形成三碳化合物,三碳化合物被光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫還原生產(chǎn)有機(jī)物,有機(jī)物經(jīng)過(guò)有氧呼吸的糖酵解階段生成丙酮酸,丙酮酸進(jìn)入線粒體與水反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳,B正確;人體無(wú)氧呼吸的產(chǎn)物是乳酸,因此人體釋放的二氧化碳都是有氧呼吸的產(chǎn)物,C正確;二氧化碳是光合作用的原料,“零碳館”細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的二氧化碳沒(méi)有釋放到大氣中,被植物吸收參與光合作用的暗反應(yīng)階段,D正確。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】老鼠毛色黑色和黃色是一對(duì)相對(duì)性狀。下面有三組交配組合,請(qǐng)判斷四個(gè)親本中是純合子的是( )
交配組合 | 子代表現(xiàn)型及數(shù)目 | |
① | 甲(黃色)×乙(黑色) | 12(黑)、4(黃) |
② | 甲(黃色)×丙(黑色) | 8(黑)、9(黃) |
③ | 甲(黃色)×丁(黑色) | 全為黑色 |
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)
①載體質(zhì)粒通常采用抗生素合成基因作為篩選標(biāo)記基因
②愈傷組織是一團(tuán)有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細(xì)胞
③某些癌細(xì)胞在合適條件下能逆轉(zhuǎn)為正常細(xì)胞
④細(xì)菌死亡與否可通過(guò)光學(xué)顯微鏡觀察其細(xì)胞核的有無(wú)來(lái)確定
⑤為了獲得更多的卵母細(xì)胞,需用雌激素對(duì)雌性母體進(jìn)行處理
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)基因型為AaBB的精原細(xì)胞在減數(shù)分裂過(guò)程中,由于染色體分配紊亂產(chǎn)生了一個(gè)AAaB的精原細(xì)胞,則另外三個(gè)精細(xì)胞的基因型分別是
A.aB B B B.aB aB B
C.AB aB B D.AAaB B B
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變,下列生命活動(dòng)中可能受到影響的是
①睪丸生長(zhǎng)發(fā)育受影響
②血糖調(diào)節(jié)受影響
③血漿pH劇烈變化
④言語(yǔ)功能障礙
⑤細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定
A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變,使mRNA增加了一個(gè)三堿基序列AAG,表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說(shuō)法正確的是( )
A.M基因突變后,參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加
B.在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí),核糖核苷酸之間通過(guò)堿基配對(duì)連接
C.突變前后編碼的兩條肽鏈,最多有2個(gè)氨基酸不同
D.在突變基因的表達(dá)過(guò)程中,最多需要64種tRNA參與
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)能有效治療瘧疾的青蒿素,獲得2015年度諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿富含青蒿素,控制青蒿株高的等位基因有4對(duì),它們對(duì)株高的作用相等,且分別位于4對(duì)同源染色體上.已知基因型為aabbccdd的青蒿高為10cm,基因型為AABBCCDD的青蒿高為26cm.如果已知親代青蒿高是10cm和26cm,則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是( )
A.12cm、6種 B.18cm、6種 C.12cm、9種 D.18cm、9種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于酶本質(zhì)的研究,按研究時(shí)間的先后順序,排列正確的是( )
①證明了脲酶是一種蛋白質(zhì) ②酒精發(fā)酵需要活細(xì)胞的參與 ③發(fā)現(xiàn)少數(shù)RNA也具有生物催化功能 ④人們認(rèn)識(shí)到釀酒就是讓糖類通過(guò)發(fā)酵變成酒精和二氧化碳 ⑤用不含酵母菌的酵母提取液進(jìn)行發(fā)酵獲得成功,證明生物體內(nèi)的催化反應(yīng)也可在體外進(jìn)行
A.④②⑤①③ B.③④⑤②①
C.①⑤④②③ D.③④①②⑤
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】“樹(shù)橘柚者,食之則甘,嗅之則香”,每年的10月,正是柑橘大量上市的季節(jié).橘子全身都是寶:不僅果肉的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,藥用價(jià)值較高,其皮、核、絡(luò)、葉都是“地道藥材”.澳洲科學(xué)及工業(yè)研究機(jī)構(gòu)的一項(xiàng)最新研究顯示,每天吃一個(gè)橘子可以使人們避免某些癌癥(如口腔癌、喉癌和胃癌)的侵襲請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)江南某橘子盛產(chǎn)地想建立一個(gè)大型的果酒、果醋加工廠,需要的發(fā)酵菌種是 和 。分離純化這兩種微生物的最常用方法是: 。
(2)有人想提取橘皮精油獲取利潤(rùn),一般提取橘皮精油的方法是 。
(3)四川一果汁加工廠在制作橘子汁的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)果汁有些渾濁,為提高出汁率,可加入適量的 使果汁變得澄清。
(4)某橘農(nóng)發(fā)現(xiàn)橘園有一株橘樹(shù)具有抗蟲性狀,與利用組織培養(yǎng)技術(shù)大量繁殖。若用花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),為提高培養(yǎng)成功率應(yīng)選擇花粉發(fā)育至 期的花藥。確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的方法有 法。
(5)花藥進(jìn)行離體培養(yǎng),產(chǎn)生花粉植株一般有兩種途徑:一種是花粉通過(guò)胚狀階段發(fā)育為植株;另一種是花粉在誘導(dǎo)培養(yǎng)基上先形成 再分化成植株。影響植物組織的因素很多,其中最關(guān)鍵的是 和 兩種激素。
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