3．下列敘述過程中提及到的“數(shù)量”正確的是（　　）
A．一個ATP分子中含有兩個游離的磷酸基團和兩個高能磷酸鍵
B．人體細胞中，當(dāng)消耗等量的葡萄糖時，無氧呼吸與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳之比為1：3
C．豌豆體細胞核染色體組成為“2n=14”，進行“豌豆基因組測序”時只要測定其中7條非同源染色體的序列即可
D．在細菌的一個完整質(zhì)粒中含有兩個游離的磷酸基團

分析 1、ATP的結(jié)構(gòu)式可簡寫成A-P～P～P，式中A代表腺苷，T代表3個，P代表磷酸基團，～代表高能磷酸鍵．通常斷裂和合成的是第二個高能磷酸鍵．一個ATP分子中含有一個腺苷、3個磷酸基團、2個高能磷酸鍵．
2、人體細胞有氧呼吸的總反應(yīng)式為：C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量；無氧呼吸的總反應(yīng)式為：C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C3H6O3+少量能量．

解答 解：A、一個ATP分子中含有一個游離的磷酸基團和兩個高能磷酸鍵，A錯誤；
B、人體細胞中無氧呼吸的產(chǎn)物只有乳酸，沒有二氧化碳，B錯誤；
C、豌豆體細胞核染色體組成為“2n=14”，由于豌豆的染色體沒有常染色體和性染色體之分，因此進行“豌豆基因組測序”時只要測定其中7條非同源染色體的序列即可，C正確；
C、質(zhì)粒是環(huán)狀DNA分子，在細菌的一個完整質(zhì)粒中不含游離的磷酸基團，D錯誤．
故選：C．

點評 本題考查ATP的化學(xué)組成和特點、細胞呼吸等知識，要求考生識記ATP的化學(xué)組成及特點；識記細胞呼吸的類型及過程；識記人類基因組計劃的內(nèi)容等，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．對細胞分化、細胞衰老和細胞癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．三種情況遺傳物質(zhì)均不發(fā)生變化
B．三種情況的細胞中酶的種類均相同
C．三種情況都發(fā)生了細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能的改變
D．三種情況都受機體控制

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．果蠅的紅眼基因（R）對白眼基因（r為顯性，位于X染色體上；長翅基因（B）對殘翅基因（b）為顯性，位于常染色體上．現(xiàn)有一只紅眼長翅果蠅與一只白眼長翅果蠅交配，F(xiàn)1代的雄果蠅中約有$\frac{1}{8}$為白眼殘翅．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．親本雌果蠅的基因型是BbXRXr
B．親本產(chǎn)生的配子中含Xr的配子占$\frac{1}{2}$
C．F1出現(xiàn)長翅雄果蠅的概率為$\frac{3}{6}$
D．白眼殘翅果蠅能形成bbXrXr類型的次級卵母細胞

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．蜂毒素是工蜂毒腺分泌的多肽，具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)． 體外研究發(fā)現(xiàn)，蜂毒素對多種癌細胞具有強烈的殺傷作用．研究表明，阻斷癌細胞增殖周期可引起細胞凋亡．科研人員為研究蜂毒素對人胃癌細胞的影響及作用機制，進行了以下實驗．請完善實驗并回答問題．
①方法步驟：
a．取4只相同的培養(yǎng)瓶編號，分別加入等量的完全培養(yǎng)液并接種等量離體胃癌細胞．
b．1號培養(yǎng)瓶為空白對照，向2～4號培養(yǎng)瓶中分別加入等量的2、4、8μg/mL蜂毒素溶液μg/mL蜂毒素溶液．
c．培養(yǎng)48小時后，檢測并統(tǒng)計胃癌細胞的凋亡率，結(jié)果如圖1所示．
d．重復(fù)a、b步驟，檢測凋亡基因（Bax、Bel-2）的表達，結(jié)果如圖2所示．

②分析討論：
a．圖1表明一定濃度的蜂毒素能誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡，并隨濃度的增大，誘導(dǎo)效應(yīng)增強．
b．圖1、圖2表明：從基因水平上看，蜂毒素誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡與Bax基因表達增強和BeI-2基因表達減弱（Bax基因和BeI-2基因表達）有關(guān)．當(dāng) Bel-2蛋白/Bax蛋白的比值出現(xiàn)降低趨勢時，將會誘導(dǎo)胃癌細胞凋亡．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．原核細胞和真核細胞最明顯的區(qū)別是（　�。�
A．有沒有DNAB．營養(yǎng)方式是自養(yǎng)或異養(yǎng)
C．有沒有核膜D．染色體是否位于細胞核內(nèi)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列有關(guān)實驗的敘述，不正確的有幾項（　�。�
①觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，甲基綠吡羅紅染色劑需分開使用
②檢測蛋白質(zhì)時使用的雙縮脲試劑需混合使用，并需現(xiàn)配現(xiàn)用
③將菠菜的葉肉細胞用健那綠染色后可觀察到線粒體
④紫色洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞不會發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象
⑤用紙層析法分離綠葉中的色素時，含量最少、擴散最快的是胡蘿卜素
⑥橙色的重鉻酸鉀溶液，在酸性條件下與酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，變成灰綠色
⑦在“探究細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”實驗中，瓊脂塊中變紅的體積與整個瓊脂塊的體積之比越大，物質(zhì)運輸效率越低．
A．一B．三C．五D．七

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列有關(guān)植物組織培養(yǎng)的敘述，正確的是（　　）
A．愈傷組織是一團有特定結(jié)構(gòu)和功能的薄壁細胞
B．二倍體植株的花粉經(jīng)脫分化與再分化后得到穩(wěn)定遺傳的植株
C．脫分化、再分化過程均不需要光照條件
D．在生物體內(nèi)，細胞中的基因已經(jīng)選擇性表達，所以需要將材料進行離體培養(yǎng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高二下期中考試生物理卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述，正確的是（ ）

A．二者都屬于可遺傳的變異 B．二者都會導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變

C．都可用光學(xué)顯微鏡觀察檢測 D．基因突變會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年成都石室中學(xué)高一4月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答下列問題。

（1）若白細胞發(fā)生了癌變，根本原因是細胞中的________________發(fā)生了突變。

（2）在A、B、C、D四項生命活動中，在人幼年時期能夠發(fā)生的是________（填寫字母序號）；屬于細胞正常生命歷程的是______（填寫字母序號），其中細胞凋亡又稱為細胞 死亡。

（3）B過程的結(jié)果，導(dǎo)致細胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能等方面發(fā)生了改變，但是細胞中的遺傳物質(zhì) （填“發(fā)生”或“未發(fā)生”）改變，其根本原因是 。

（4）在A、B、C、D中，染色體結(jié)構(gòu)動態(tài)變化主要發(fā)生在 （填字母序號）過程。

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同步練習(xí)冊答案