用高倍顯微鏡觀察洋蔥根尖細(xì)胞的有絲分裂。下列敘述正確的是( )

A.處于分裂間期和中期的細(xì)胞數(shù)目大致相等

B.視野中不同細(xì)胞的染色體數(shù)目可能不相等

C.觀察處于分裂中期的細(xì)胞,可清晰的看到赤道板和染色體

D.細(xì)胞是獨力分裂的,因此可選一個細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個分裂過程

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016山西省大同市高二上期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列操作與滅菌無關(guān)的是

A.培養(yǎng)基在50℃時擱置斜面

B.接種前用酒精擦拭雙手

C.接種前用火焰燒灼接種環(huán)

D.接種在酒精燈的火焰旁完成

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科目:高中生物 來源:2015-2016山東棗莊市高二下學(xué)情調(diào)查生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因工程中常用細(xì)菌等原核生物受體細(xì)胞的原因不包括( )

A.繁殖速度快 B.遺傳物質(zhì)相對較少

C.多為單細(xì)胞,操作簡便 D.DNA為單鏈,變異少

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于遺傳規(guī)律的敘述中,錯誤的是( )

A. 雜合子自交后代都是雜合子

B.鑒別一株高莖豌豆是不是純合子的最簡便方法是自交

C.基因型為BbDD和BBDd的親本進(jìn)行雜交,后代只有一種表現(xiàn)型

D.高莖豌豆(Dd)與矮莖豌豆(dd)雜交得到的后代中,兩種性狀比接近1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知一批基因型為AA和Aa的豌豆種子,其數(shù)目之比為1∶2,將這批種子種下,自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實率相同)其子一代中基因型為AA、Aa、aa的種子數(shù)之比為 ( )

A.3∶2∶1 B.1∶2∶1

C.3∶5∶1 D.4∶4∶1

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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧大連師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞衰老和凋亡是正常的生命現(xiàn)象。下列屬于細(xì)胞凋亡的是:( )

A.骨折造成部分細(xì)胞死亡

B.皮膚表面每天都有大量細(xì)胞死亡脫落

C.癌癥病人化療過程中大量白細(xì)胞死亡

D.脊髓灰質(zhì)炎病毒可使部分神經(jīng)細(xì)胞死亡

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北武漢鋼鐵集團(tuán)第三中學(xué)高二4月月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

已知番茄的紅果(Y)對黃果(y)為顯性,二室(M)對多室(m)為顯性,控制兩對相對性狀的基因分別位于兩對同源染色體上。育種工作者利用不同的方法進(jìn)行了如下四組實驗。請據(jù)圖回答問題。

(1)圖I過程由番茄韌皮細(xì)胞形成幼苗A的過程要經(jīng)過_____________形成___________,____________形成幼苗,該過程依據(jù)的原理是___________________________。

(2)植物組織培養(yǎng)除了需要提供一定的營養(yǎng)、__________、溫度和光照外,還必須在_________的條件下培養(yǎng)。

(3)用紅果多室(Yymm)番茄株的花粉進(jìn)行II、Ⅲ有關(guān)實驗,則II過程,從花粉形成幼苗B所進(jìn)行的細(xì)胞分裂方式是____________。植物體C的基因型有__________________________。

(4)圖Ⅲ、Ⅳ過程中需要去除細(xì)胞壁,此時要用到的酶是___________________________。

(5)在圖中Ⅳ過程中,通常植物體D能表現(xiàn)出兩個親本的遺傳性狀,根本原因是_____________ ___。

(6)為了獲得脫毒植株,外植體往往取自植物的花芽、葉芽等處的分生組織,其原因是______ __ 。

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.基因表達(dá)載體的構(gòu)建是基因工程的核心.圖1為限制酶EcoRⅠ的識別序列,圖2表示目的基因及限制酶切點,圖3表示目的基因上的DNA片段,圖4表示質(zhì)粒.請回答下列問題:

(1)若用圖1所示的限制酶EcoRⅠ切割外源DNA,就其特異性而言,切開的是鳥嘌呤脫氧核苷酸和腺嘌呤脫氧核苷酸之間相連的化學(xué)鍵.
(2)圖3為目的基因中的某一片段,下列有關(guān)敘述正確的是BD.
A.若圖中的ACT能決定一個氨基酸,則ACT可稱為一個密碼子
B.DNA聚合酶和DNA連接酶都可作用于②處,解旋酶作用于①處
C.若只用這個片段中的3個堿基對,排列出的DNA片段有64種
D.就游離的磷酸基而言,該片段與重組質(zhì)粒相比多了2個游離的磷酸基
(3)若利用PCR技術(shù)增加目的基因的數(shù)量,由圖2可知,A、B、C、D四種單鏈DNA片段中應(yīng)選取B和C作為引物(DNA復(fù)制子鏈的延伸方向5′→3′).該DNA分子在PCR儀中經(jīng)過4次循環(huán)后會產(chǎn)生等長的目的基因片段8個.
(4)為了使目的基因和質(zhì)粒定向連接并且有利于受體細(xì)胞的篩選,提高重組效率,應(yīng)該選擇的限制酶是PstⅠ、EcoRⅠ.如果用限制酶PstⅠ、EcoRⅠ和HindⅢ同時對質(zhì)粒進(jìn)行切割,假設(shè)同時只有任意兩個位點被切斷且每次機會相等,則形成含有完整抗四環(huán)素基因的DNA片段有1種.
(5)如果大腸桿菌是受體細(xì)胞,則其體內(nèi)應(yīng)不含抗四環(huán)素基因基因,以利于篩選出含重組質(zhì)粒的受體菌.目的基因能在大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)表達(dá)出相同的蛋白質(zhì),其遺傳學(xué)基礎(chǔ)是各種生物共用一套密碼子.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.氯嘧磺隆是一種常用于除大豆田地闊葉雜草的有機物除草劑,長期使用氯嘧磺隆造成土壤和水體的污染.某同學(xué)將從污染的土壤中篩選出高效降低氯嘧磺隆的分解菌.用已學(xué)知識回答下列問題:
(1)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基一般都含有水、無機鹽和碳源、氮源.
(2)在篩選高效分解菌過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種到以氯嘧磺隆為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,該培養(yǎng)基從功能上看屬于選擇培養(yǎng)基.
(3)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基常采用高壓蒸汽滅菌方法進(jìn)行滅菌.
(4)統(tǒng)計樣品活菌數(shù)目時,常采用的方法是稀釋涂布平板法.將10g土樣進(jìn)行濃度梯度逐步稀釋后,在4個培養(yǎng)基平板上均接種稀釋倍數(shù)為103的土壤樣品液0.1ml,培養(yǎng)一段時間后,平板長出的菌落數(shù)分別為189、210、204和434,由此得出每克土壤樣品中的分解菌數(shù)量為2.01×105個.用該方法統(tǒng)計的活菌數(shù)往往比真實值低的原因是兩個或多個細(xì)胞連在一起時,平板上觀察到的只是一個菌落.

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同步練習(xí)冊答案