【題目】在DNA分子的1條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過

A．氫鍵 B．一脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖

C．肽鍵D．—磷酸—脫氧核糖—磷酸

【答案】B

【解析】

試題分析：氫鍵是連接DNA兩條鏈堿基對的化學(xué)鍵，故A錯。1條單鏈中相鄰的堿基A與T不直接相連，而是通過一脫氧核糖—磷酸—脫氧核糖連接，故B正確，D錯。肽鍵是連接氨基酸的化學(xué)鍵，故C錯。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細胞學(xué)說建立過程及其主要內(nèi)容的說法，錯誤的一項是（ ）

A. 細胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者是英國科學(xué)家虎克

B. 施萊登和施旺認為一切動植物都由細胞和細胞產(chǎn)物所構(gòu)成

C. 魏爾肖總結(jié)出“細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞”

D. 細胞學(xué)說既闡明了細胞的多樣性又闡明了生物界的統(tǒng)一性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程，①～⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c表示生理過程，據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖中表示DNA復(fù)制的過程是________（填字母），圖中表示基因表達的過程是________（填字母）。其中a、b過程在人體細胞中既可以發(fā)生在細胞核，也可以發(fā)生在_______________________（填細胞結(jié)構(gòu)）中。

（2）為研究a過程的物質(zhì)合成情況，常使用3H-TdR（3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷）這一化合物，原因是：_____________________________________________________________________________。

（3）在b過程中，與DNA結(jié)合的酶是_______________________。已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%，則與該RNA對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______________________。

（4）c過程通過______________________________________________與mRNA上的密碼子識別，將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細胞、胰島細胞、癌細胞中，能發(fā)生b、c過程但不能發(fā)生a過程的細胞有_______________________________________。

（5）若圖中①所示為某個精原細胞中的一對同源染色體上的DNA（DNA兩條鏈中N分別為15N和14N），將該細胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進行兩次有絲分裂，形成的4個細胞中含有15N的細胞個數(shù)可能是_______________________________。

（6）鐮刀型細胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是：基因通過控制_____________________進而控制生物體的性狀。

（7）油菜的中間代謝產(chǎn)物磷酸烯醇式丙酮酸（PEP）運輸?shù)椒N子后有兩條轉(zhuǎn)變途徑，如圖所示。科研人員根據(jù)這一機制培育出的高油油菜，產(chǎn)油率由原來的35%提高到了58%。分析圖可知，油菜含油量提高的原因是_______________的形成抑制了酶b合成過程中_______________的階段。

（8）若下圖是某植物花色由三對獨立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑，其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為：基因通過控制_________________________________進而控制生物體的性狀。當基因型為AaBbDd的植株自交，理論上子代中紫花植株所占比例為________，子代紫花植株的基因型有________種。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某動物組織的一個細胞，其細胞質(zhì)內(nèi)含有的核酸( )

A. 全為DNA B. 全為RNA C. 既有DNA也有RNA D. 既沒有DNA也沒有RNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究薺菜果實形狀的遺傳規(guī)律，進行了雜交實驗（如圖）。下列分析錯誤的是

A. 親本都為純合子，F2中有5種雜合子

B. F1測交后代中，卵圓形果實占1/4

C. F2自交后代中會發(fā)生性狀分離的占 1/2

D. F2三角形果實的薺菜中，雜合子不能穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于染色體變異的敘述，正確的是

A.染色體增加某一片段可提高基因表達水平，是有利變異

B.染色體缺失有利于隱性基因表達，可提高個體的生存能力

C.染色體易位不改變基因數(shù)量，對個體性狀不會產(chǎn)生影響

D.通過誘導(dǎo)多倍體的方法可克服遠緣雜交不育，培育出作物新類型

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（11分）小圖是發(fā)生在植物葉片細胞內(nèi)的A、B兩個生理過程之間的關(guān)系示意圖解。請據(jù)圖回答：

（1）圖中A和B分別表示植物的___________和___________兩個生理過程。如果A和B分別表示一種細胞器，則A是___________，B是___________。

（2）物質(zhì)a與b分別是_______________、_____________，而①過程需要在酶的作用下，經(jīng)過___________和

___________兩過程最終生成a物質(zhì)。

（3）A過程所發(fā)生的能量變化是_______________________________。

（4）在充足的光照條件下，③過程產(chǎn)生的C02將會迅速用于①過程，原因是______________________。

（5）在圖中數(shù)字和箭頭表示光能轉(zhuǎn)換為根吸收礦質(zhì)元素所需能量的過程______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖1為人體細胞正常分裂時有關(guān)物質(zhì)和結(jié)構(gòu)數(shù)量變化的相關(guān)曲線，圖2為某細胞分裂過程中染色體變化的示意圖，下列分析正確的是

A. 圖1曲線可表示，有絲分裂部分時期染色單體數(shù)目的變化

B. 若圖1曲線表示減數(shù)分裂中每條染色體上DNA分子數(shù)目變化的部分曲線，則n=1

C. 若圖1曲線表示有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n=1

D. 圖2表示變異屬于基因重組，相應(yīng)變化發(fā)生在圖1中的b點時

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】衣藻是一種單細胞的真核綠藻，對其生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次描述正確的是（ ）

A. 細胞→個體 B. 細胞→組織→器官→個體

C. 細胞→組織→系統(tǒng)→個體 D. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→個體

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