下列有關(guān)生物群體內(nèi)容的敘述，錯(cuò)誤的是

A.種群數(shù)量達(dá)到K值后，其數(shù)量不可能再下降

B.標(biāo)志重捕法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度

C.依據(jù)種群年齡組成可預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢

D.果園中適當(dāng)增加昆蟲種類能提高果園物種豐富度

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于“低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（　�。�
A．低溫處理洋蔥根尖后會(huì)引起成熟區(qū)細(xì)胞染色體數(shù)目的變化
B．在觀察低溫處理的洋蔥根尖裝片時(shí)，通過一個(gè)細(xì)胞可以看到染色體的變化情況
C．低溫處理和利用秋水仙素處理材料的原理是相同的
D．在高倍顯微鏡下可以觀察到細(xì)胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．據(jù)圖回答下列問題．

（1）圖中④過程中堿基互補(bǔ)配對方式有種3．（相同堿基配對為1種配對方式）
（2）基因工程與蛋白質(zhì)工程區(qū)別在于基因工程只能生產(chǎn)自然界中現(xiàn)有蛋白質(zhì)，或蛋白質(zhì)工程可以創(chuàng)造全新蛋白質(zhì)．
（3）若想預(yù)期蛋白質(zhì)通過乳腺反應(yīng)器生產(chǎn)，則在圖中⑨過程之前要對 精于進(jìn)行篩選，保留含性染色體為X的精子．在⑧、⑨過程中為避免多精入卵的兩道屏障依次是透明帶反應(yīng)、卵細(xì)胞膜反應(yīng)．
（4）為獲得較多的受精卵作為研究材料，圖中⑥過程一般注射促性腺激素使供體超數(shù)排卵．若圖中的卵母細(xì)胞來自從屠宰場收集的卵巢，則在⑧之前須進(jìn)行體外培養(yǎng)到減數(shù)第二次分類中期或M2中期方能受精．
（5）圖中⑩過程中，為供體胚胎移入受體子宮提供了可能的生理學(xué)基礎(chǔ)是同種動(dòng)物供體和受體生理狀態(tài)相同．
（6）利用胚胎分割可增加雙胞胎的比例，往往可以對囊胚的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)進(jìn)行均等分割．同時(shí)，可以通過取樣滋養(yǎng)層細(xì)胞進(jìn)行分子水平的早期胚胎性別鑒定．

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科目：高中生物 來源：2016屆黑龍江哈爾濱六中高三第三次模擬理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A向日葵向光性并不是因?yàn)樯L素分布不均勻引起的

B演替就是原有群落的恢復(fù)

C一只狼捕食了一只兔子，狼從兔子獲得的能量是10%～20%，兔子的同化量包括兔子的遺體和兔子的糞便

D生態(tài)農(nóng)業(yè)提高了營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，使能量獲得最大限度的利用

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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

人體體溫調(diào)節(jié)是一種反饋調(diào)節(jié)。當(dāng)溫度感受器感受溫度變化的刺激時(shí)，會(huì)發(fā)出信息作用于體溫調(diào)節(jié)中樞，信息在中樞整合后引起骨骼肌、皮膚血管、汗腺及內(nèi)分泌物（如甲狀腺、腎上腺）等器官的活動(dòng)發(fā)生改變，進(jìn)而改變機(jī)體的產(chǎn)熱和散熱的能力，以維持人體體溫的基本恒定。

（1）當(dāng)環(huán)境溫度降低，機(jī)體經(jīng)一系列調(diào)節(jié)，血液中甲狀腺激素含量升高，這種變化又會(huì)反饋?zhàn)饔糜?u> 器官，從而使人體體內(nèi)甲狀腺激素保持適宜的含量。

（2）狗是恒溫動(dòng)物，當(dāng)環(huán)境溫度降低時(shí)，其血液中腎上腺素含量升高，促使代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加。為了探究狗的腎上腺素分泌的調(diào)節(jié)模式，某生物興趣小組設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)方案，請加以完善：

①選取甲、乙、丙、丁四只性別、體重、發(fā)育等生理狀況均相同的實(shí)驗(yàn)狗。

②甲狗剪斷支配腎上腺髓質(zhì)的神經(jīng)并結(jié)扎通向腎上腺的門靜脈；乙狗 ；丙狗結(jié)扎通向腎上腺的門靜脈；丁狗不做任何處理。（說明：垂體分泌的促激素通過門靜脈進(jìn)入腎上腺）

③將四只實(shí)驗(yàn)狗置于同一寒冷環(huán)境中12小時(shí)，每隔2小時(shí)測定一次血液中腎上腺素的含量，分別記錄其變化過程，對比分析。（說明：不考慮手術(shù)創(chuàng)傷對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響）

A:若血液中腎上腺素的含量為丁=乙>丙=甲，其調(diào)節(jié)方式為 ；

B：若血液中腎上腺素的含量為 ，其調(diào)節(jié)方式為只有神經(jīng)調(diào)節(jié)；

C：若血液中腎上腺素的含量為丁>乙>甲、丁>丙>甲，其調(diào)節(jié)方式為 。

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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

六倍體的普通小麥體細(xì)胞含42條染色體，用紫外線處理小麥種子后，篩選出一株抗銹病的植株X，取其花粉經(jīng)離體培養(yǎng)得到若干單倍體植株，其中抗病植株占50%，下列敘述正確的是

A.用花粉離體培養(yǎng)獲得的抗病植株，自交后代無性狀分離

B.單倍體植株的體細(xì)胞中有三個(gè)染色體組，最多時(shí)含42條染色體

C.植株X連續(xù)自交若干代，純合抗病植株的比例逐代降低

D.紫外線誘發(fā)的突變，決定了小麥向抗病的方向進(jìn)化

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科目：高中生物 來源：2016屆海南中學(xué)高三第九次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)一個(gè)雙鏈均被標(biāo)記的噬菌體DNA由5000個(gè)堿基對組成，其中腺嘌呤占全部堿基的20%，用遮光噬菌體侵染只含的大腸桿菌，共釋放出100個(gè)子代噬菌體。下列敘述不正確的是

A.該過程至少需要個(gè)鳥嘌呤脫氧核苷酸

B.噬菌體增殖需要細(xì)菌提供原料

C.含和只含的子代噬菌體的比例是1:50

D.該DNA發(fā)生突變，其控制的性狀可能不發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016屆福建福州一中高三下模擬考試（5月質(zhì)檢）生物卷（解析版） 題型：綜合題

以下為探究NaCl對植物細(xì)胞有絲分裂的影響的實(shí)驗(yàn)，回答問題。

材料用具：洋蔥，蒸餾水，50mmol/L、150mmol/L、250mmol/L的NaCl溶液，卡諾氏液，95%酒精，15%的鹽酸，改良苯酚品紅染液，光學(xué)顯微鏡、載玻片等。

（1）實(shí)驗(yàn)原理：

用NaCl培養(yǎng)液對洋蔥根尖進(jìn)行培養(yǎng)。在高倍顯微鏡下，觀察植物根尖的 組織細(xì)胞內(nèi) 的存在狀態(tài)，以判斷細(xì)胞處于有絲分裂哪個(gè)時(shí)期，進(jìn)而統(tǒng)計(jì)有絲分裂指數(shù)（有絲分裂指數(shù)=分裂期細(xì)胞數(shù)/觀察細(xì)胞數(shù)×100%）。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①根尖培養(yǎng)：取完好、形態(tài)均勻的新鮮洋蔥若干、用適當(dāng)方法培養(yǎng)出根尖。

②分組處理：將其移入分別裝有等量的50mmol/L、150 mmol/L、250 mmol/L的NaCl溶液和 的燒杯中，繼續(xù)培養(yǎng)。

③根尖固定：72h后，分別剪取0.5-1.0cm長度的根尖，放入 中2-3天，以固定細(xì)胞的形態(tài)，然后用 沖洗2次。

④裝片制作：制作流程為 。

⑤鏡檢及統(tǒng)計(jì)：每劑量組觀察6個(gè)根尖，每個(gè)根尖統(tǒng)計(jì)500個(gè)以上細(xì)胞；并計(jì)算有絲分裂指數(shù)。

（3）結(jié)果與結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)果下圖所示：

由此可得出的結(jié)論是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)附屬中學(xué)高二下期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得雜種植物白菜—甘藍(lán)的過程，以下說法錯(cuò)誤的是

A.①過程表示利用酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體的過程

B.②過程常用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合

C.③過程中高爾基體活動(dòng)旺盛

D.最終獲得的雜種植物體細(xì)胞內(nèi)含19條染色體

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同步練習(xí)冊答案