19.下列關于核酸的敘述中不正確的是( 。
A.核酸的基本組成單位是脫氧核苷酸
B.一般,同一個體的DNA相同,RNA不完全相同
C.真核細胞的DNA主要分布在細胞核中
D.核酸是遺傳信息的攜帶者

分析 核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA,DNA一般的規(guī)則的雙螺旋結構,RNA是單鏈結構,DNA與RNA在化學組成上也不完全相同,含有DNA的生物的遺傳物質都是DNA,DNA主要分布在細胞核中,RNA主要分布在細胞質中

解答 解:A、核酸的基本組成單位是核苷酸,A錯誤;
B、同一個體的體細胞由有絲分裂形成,故DNA相同,但由于基因選擇性表達,RNA不完全相同,B正確;
C、真核細胞的DNA主要分布在細胞核中,少數(shù)分布在細胞質中,C正確;
D、核酸是生物的遺傳物質,是遺傳信息的攜帶者,D正確.
故選:A.

點評 本題的知識點是核酸的分類、分布和功能,DNA與RNA在結構和化學組成上的不同,對于相關知識點的理解和記憶是解題的關鍵

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關于動、植物細胞結構和功能的敘述,正確的是( 。
A.動物細胞沒有原生質層,因此不能發(fā)生滲透作用
B.動物細胞膜蛋白的形成與核糖體、內(nèi)質網(wǎng)和高爾基體有關
C.葉綠體產(chǎn)生的ATP可以為細胞各種生理活動提供能量
D.動、植物細胞實現(xiàn)細胞間信息交流都必須依賴于細胞膜表面的受體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.人接觸辣椒后,往往產(chǎn)生“熱辣椒”或“燙口”的感覺,即把辣椒刺激和熱刺激產(chǎn)生的感覺等同起來.在口腔或皮膚的感覺神經(jīng)末梢中,存在對辣椒素敏感的受體--香草酸受體,它們能被辣椒素或較高溫度刺激激活.請分析回答:
(1)吃辣椒后,辣椒素會與香草酸受體結合,使感受器產(chǎn)生興奮,該興奮在神經(jīng)纖維上以局部電流形式傳導.當興奮傳至大腦皮層使人產(chǎn)生熱痛的感覺,此時如果喝熱飲會加重(加重,減輕)疼痛.
(2)夏季吃辣味火鍋時人們會大干淋漓同時面部發(fā)紅,原因是在下丘腦參與下汗腺分泌加強,皮膚毛細血管舒張以增加散熱.此時人們常采取的應對措施是吹低溫度空調(diào)和喝大量冷飲,在低溫刺激下人體產(chǎn)生的腎上腺素和激素X增加;大量飲水,激素Y分泌減少.激素X和激素Y的分泌均受下丘腦的調(diào)節(jié),下圖是下丘腦和垂體示意圖,激素X的分泌與下丘腦B(A,B)處細胞有關,激素Y的分泌與下丘腦A(A,B)處細胞有關.以上過程說明,內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液   調(diào)節(jié)的結果.
(3)在血糖調(diào)節(jié)中,下丘腦可以作為反射弧中的神經(jīng)中樞來分析和綜合信息,最終促進胰島(或胰島A細胞和胰島B細胞)細胞產(chǎn)生相應激素.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.光合作用的光反應為暗反應提供(  )
A.[H]和ATPB.[H]和ADPC.CO2和ATPD.H2O和ADP

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.關于生物體內(nèi)組成蛋白質的氨基酸的敘述,錯誤的是(  )
A.分子量最大的氨基酸是甘氨酸
B.氨基酸分子之間通過脫水縮合形成肽鍵
C.有些氨基酸不能在人體細胞中合成
D.不同氨基酸之間的差異是由R基引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

4.人類利用微生物發(fā)酵制作果酒、果醋的歷史源遠流長.請回答下列問題:
(1)果酒的制作離不開酵母菌.酵母菌是一類兼性厭氧(呼吸類型)微生物.
(2)溫度是酵母菌生長和發(fā)酵的重要條件.利用酵母菌,發(fā)酵制作葡萄酒時一般將溫度控制在18~25℃.在葡萄酒的自然發(fā)酵過程中,起主要作用的是附著在葡萄皮上的野生型酵母菌.隨著酒精度數(shù)的提高,紅葡萄皮的色素也進入發(fā)酵液,使葡萄酒呈現(xiàn)深紅色.在缺氧、呈酸性的發(fā)酵條件中,酵母菌可以生長繁殖,而絕大多數(shù)其他微生物都因無法適應這一環(huán)境而受到抑制.
(3)醋酸菌是一種好氧細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動.在變酸的酒的表面觀察到的菌膜就是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的.實驗表明,醋酸菌對氧氣的含量特別敏感.當缺少糖源時,醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰,再進一步轉變?yōu)榇姿幔?/div>

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖所示為某池塘內(nèi)各種生物及其無機環(huán)境的示意圖,回答下列問題:
(1)該池塘中,真核生物有浮萍、水綿、魚、水草、蝦以及部分微生物(就圖中所標生物回答).
(2)從生命系統(tǒng)結構層次來看,既屬于生命系統(tǒng)的細胞層次也屬于個體層次的生物是單細胞生物或部分單細胞的微生物.
(3)該池塘中,水草與魚具有的生命系統(tǒng)層次方面有何差異?水草沒有系統(tǒng)層次,而魚有系統(tǒng)層次.
(4)取該池塘內(nèi)的水,制成臨時裝片并在顯微鏡下觀察水中的微生物.
①如視野中有一個微生物朝右上方移動,一個微生物做順時針方向轉動,則上述兩個微生物實際的移動或轉動方向依次是左下方、順時針轉動.
②如要進一步觀察位于視野右上方的一個微生物,需依次進行“移片→換鏡→調(diào)光→調(diào)焦”處理,其中“移片”的目的是將物象移至視野中央,“調(diào)焦”的目的是使物象清晰.

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在成人心肌細胞中的數(shù)量顯著多于腹肌細胞中數(shù)量的細胞器是
A.核糖體 B.內(nèi)質網(wǎng) C.線粒體 D.高爾基體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各項組合中,能體現(xiàn)生命系統(tǒng)由簡單到復雜的正確層次的是

①某草原上的一頭荷斯坦奶牛②某草原上的全部牛

③某草原上的全部荷斯坦奶牛④荷斯坦奶牛的紅細胞

⑤紅細胞中的血紅蛋白⑥整片草原

⑦某草原上的所有生物⑧荷斯坦奶牛的心臟

⑨荷斯坦奶牛的血液⑩荷斯坦奶牛的循環(huán)系統(tǒng)

A.⑤④⑧⑨⑩①③②⑦ B.④⑨⑧⑩①③⑦⑥

C.⑤④⑨⑧⑩①③②⑦⑥ D.④⑨⑧⑩①②⑦⑥

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