10．如圖為種群特征的概念圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．除了圖中所示特征外，種群還具有空間特征
B．b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，種群數(shù)量一定會越來越大
C．c表示種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征
D．若種群的增長為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達(dá)到K值前，種群的年齡組成一直是增長型

分析 種群特征包括空間特征和數(shù)量特征，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征，種群密度取決于種群的遷入率和遷出率、出生率和死亡率，年齡組成通過影響出生率和死亡率影響種群密度，性別比例通過影響出生率影響種群密度．

解答 解：A、圖中顯示的特征是種群的數(shù)量特征，除此以外，種群還有空間特征，A正確；
B、b表示年齡組成，年齡組成為增長型的種群，在未來一定時(shí)期內(nèi)，種群數(shù)量會增大，B錯(cuò)誤；
C、分析題圖可知，c取決于遷入率和遷出率、出生率和死亡率，是種群密度，是種群最基本的數(shù)量特征，C正確；
D、種群為“S”型曲線，則在種群數(shù)量達(dá)到K值前，出生率大于死亡率，種群的年齡結(jié)構(gòu)是增長型，D正確；
故選：B．

點(diǎn)評 本題的知識點(diǎn)是種群特征，及種群的不同數(shù)量特征之間的關(guān)系，種群的S型增長曲線，對相關(guān)知識點(diǎn)的理解和把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是本題考查的重點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．植物從土壤中吸收的氮，可用于合成（　�。�
A．淀粉、蛋白質(zhì)B．核酸、蛋白質(zhì)C．氨基酸、葡萄糖D．纖維素、脂肪

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．內(nèi)環(huán)境必須保持穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常生命活動(dòng)，有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．若人的體溫太低，酶的結(jié)構(gòu)會破壞進(jìn)而影響代謝
B．組織液滲透壓的下降不會對細(xì)胞產(chǎn)生影響
C．血漿pH值只受細(xì)胞代謝的影響，與外環(huán)境無關(guān)
D．內(nèi)環(huán)境的溫度、血糖、滲透壓調(diào)節(jié)均與下丘腦有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖分別表示生物體內(nèi)的生物大分子的部分結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：
（1）甲圖中的三種物質(zhì)都是由許多葡萄糖連接而成的，其中屬于植物細(xì)胞中的儲能物質(zhì)是淀粉．這三種物質(zhì)中，在功能上與另外兩種截然不同的是纖維素，這種物質(zhì)參與細(xì)胞中細(xì)胞壁的構(gòu)成．
（2）乙圖所示化合物的各基本單位之間是通過②（填①、②或③）連接起來的．
（3）若b中的含氮堿基為T，則b的名稱為胸腺嘧啶脫氧核苷酸，由b形成的多聚體能儲存大量的遺傳信息，原因是脫氧核苷酸的排列順序是多樣的．
（4）豌豆的葉肉細(xì)胞中含有的堿基是A、T、C、G、U，其核酸徹底水解的產(chǎn)物有8種．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

5．如圖為細(xì)胞中多聚核糖體合成某種蛋白質(zhì)的示意圖，則有關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該過程的模板是核糖核苷酸，原料是20種游離的氨基酸
B．最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同
C．核糖體移動(dòng)的方向從左向右
D．該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列對甲、乙的敘述或符合該模型的有（　�。�
①甲表示抗利尿激素分泌增加，乙表示內(nèi)環(huán)境滲透壓增加
②甲表示促甲狀腺激素分泌增加，乙表示促甲狀腺激素釋放激素分泌增加
③甲表示草原中昆蟲數(shù)目增加，乙表示食蟲鳥數(shù)目增加
④甲表示血糖含量增加，乙表示胰島素分泌量增加．
A．②④B．③④C．①③④D．②③④

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

病毒甲具有RNA甲和蛋白質(zhì)甲，病毒乙具有RNA乙和蛋白質(zhì)乙。若將RNA甲和蛋白質(zhì)乙組成一種病毒丙，再以病毒丙感染宿主細(xì)胞，則細(xì)胞中的病毒具有（ ）

A．RNA甲和蛋白質(zhì)乙 B．RNA甲和蛋白質(zhì)甲

C．RNA乙和蛋白質(zhì)甲 D．RNA乙和蛋白質(zhì)乙

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下面關(guān)于細(xì)胞核的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞核因位于細(xì)胞的中央而成為細(xì)胞的控制中心
B．所有高等動(dòng)植物的活細(xì)胞內(nèi)都有細(xì)胞核
C．細(xì)胞核內(nèi)行使遺傳功能的結(jié)構(gòu)是核仁
D．克隆動(dòng)物的成功培育說明動(dòng)物細(xì)胞的細(xì)胞核具有全能性

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省西寧市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

精子和卵細(xì)胞的形成過程有一些不同之處，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．精原細(xì)胞、卵原細(xì)胞是通過減數(shù)分裂產(chǎn)生的

B．—個(gè)初級精母細(xì)胞可形成4個(gè)精子，而一個(gè)初級卵母細(xì)胞只形成1個(gè)卵細(xì)胞

C．精細(xì)胞變形成精子，而卵細(xì)胞無變形過程

D．在卵細(xì)胞的形成過程中有極體產(chǎn)生，而在精子的形成過程中無極體產(chǎn)生

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