豌豆的矮莖和高莖為一對相對性狀，下列四組雜交實驗中，能判別性狀顯隱性關(guān)系的是（ ）

A．高莖×高莖—→高莖

B．高莖×高莖—→301高莖十101矮莖

C．矮莖×矮莖—→矮莖

D．高莖×矮莖—→98高莖＋107矮莖

 

B

【解析】

試題分析：生物性狀顯隱性間的關(guān)系判斷有兩個途徑：一是自交后代若出現(xiàn)性狀分離現(xiàn)象，則子代中的新類型是隱性性狀，親代的性狀是顯性性狀。二是具有一對相對性狀的兩親本雜交，若在只表現(xiàn)出一種性狀，則該性狀為顯性性狀，子代中未出現(xiàn)的性狀為隱性性狀；若子代中親本的兩種性狀都出現(xiàn)，則無法判斷顯隱性關(guān)系。本題中答A、B、C均為途徑一的自交，A、C的后代都無性狀分離現(xiàn)象，無法判斷這對性狀的顯隱性關(guān)系；B的自交后代有性狀分離，可知矮莖為隱性性狀，高莖為顯性性狀，B正確。D是途徑二的雜交，子代中親本的兩種性狀都出現(xiàn)，無法判斷顯隱性關(guān)系。

考點：本題考查基因的分離定律，意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省周口市高一6月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一對等位基因經(jīng)某種限制性內(nèi)切酶切割后形成的DNA片段長度存在差異，用凝膠電泳的方法分離酶切后的DNA片段，并與探針雜交后可顯示出不同的帶譜（如圖甲所示）。根據(jù)電泳所得到的不同帶譜，可將這些DNA片段定位在基因組的某一位置上�，F(xiàn)有一對夫婦生了四個孩子，其中l(wèi)號性狀表現(xiàn)特殊（如圖乙），由此可推知四個孩子的基因型（用D、d表示一對等位基因）正確的是

A．1號為純合子，基因在性染色體上

B．2號為雜合子，基因在性染色體上

C．3號為雜合子，基因在常染色體上

D．4號為純合子或雜合子，基因在常染色體上

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示雙鏈DNA分子結(jié)構(gòu)的片段，下列敘述正確的是（ ）

A．①為尿嘧啶，②為脫氧核糖，③為磷酸

B．④的具體名稱是尿嘧啶脫氧核苷酸

C．DNA分子一條單鏈上的相鄰堿基之間通過氫鍵連接

D．DNA分子兩條脫氧核苷酸鏈的走向相反

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示細(xì)胞分裂時細(xì)胞內(nèi)每條染色體所含DNA隨分裂過程所發(fā)生的變化曲線圖。相關(guān)敘述正確的是(　　)

A．曲線表示的細(xì)胞分裂一定是有絲分裂

B．曲線表示的細(xì)胞分裂一定是減數(shù)分裂

C．cd對應(yīng)的時期是后期開始時

D．cd對應(yīng)的時期是后期結(jié)束時

 

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科目：高中生物 來源：2016屆河北衡水中學(xué)高一下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于遺傳實驗和遺傳規(guī)律的敘述，正確的是( )

A．非等位基因之間自由組合，不存在相互作用

B．雜合子與純合子基因組成不同，性狀表現(xiàn)也不同

C．孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型

D．F2的3∶1性狀分離比一定依賴于雌雄配子的隨機結(jié)合

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

茶樹葉片的顏色由兩對獨立遺傳的等位基因決定，Ｇ和Ｙ同時存在時為黃綠葉(G Y )，Ｇ存在Ｙ不存在時為濃綠葉（Ｇ yy），Ｇ不存在Ｙ存在時為黃葉（ggＹ ），Ｇ和Ｙ均不存在時為淡綠葉（ggyy），請回答：

⑴濃綠葉茶樹的基因型有 種，其中基因型為 的植株自交，子代將出現(xiàn)兩種表現(xiàn)型。

⑵現(xiàn)以黃綠葉茶樹與淡綠葉茶樹為親本進(jìn)行雜交，若親本的基因型為 、

子代會有四種表現(xiàn)型，其比例為 。

⑶在黃綠葉茶樹與黃葉茶樹中，基因型為 、 的植株自交均可產(chǎn)生淡綠葉的子代。理論上選擇基因型為 的植株自交獲得淡綠葉子代的比例更高，

茶樹的葉片形狀受一對等位基因控制，有圓形(RR)、橢圓形(Rr)和長形(rr)三類。茶樹的

葉形、葉色等性狀會影響茶葉的制作與品質(zhì)�，F(xiàn)想用茶樹甲(圓形、濃綠葉)、乙(長形、黃葉)為親本，從雜交子一代中獲得橢圓形、淡綠葉的茶樹，請寫出兩個親本的基因型：甲為______，乙為________。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是水生植物黑藻在光照等環(huán)境因素影響下光合速率變化的示意圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．t1→t2，葉綠體類囊體膜上的色素吸收光能增加，且水光解加快、O2釋放增多

B．t2→t3，暗反應(yīng)限制光合作用，若在t2時刻增加CO2濃度，光合速率將再提高

C．t3→t4，光照強度不變，光合速率提高是由于光反應(yīng)速率不變、暗反應(yīng)增強的結(jié)果

D．t4后短時間內(nèi)，葉綠體中ADP、Pi和C3化合物的含量升高，C5化合物的含量降低

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西鷹潭高一下期期末質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞分化前后不會發(fā)生改變的是 ( )

A．細(xì)胞核基因 B．形態(tài)結(jié)構(gòu)

C．生理功能 D．基因的活動狀態(tài)

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西省高一下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11分）Ⅰ.根據(jù)圖解完成下列問題。

⑴ 圖中反映的是細(xì)胞膜的 的功能。

⑵ 圖中甲表示的是 的細(xì)胞，乙表示的是 細(xì)胞。

⑶ 圖中②表示 細(xì)胞膜上的 ，其化學(xué)本質(zhì)是 。

Ⅱ.完成下列有關(guān)細(xì)胞間信號交流的問題：

細(xì)胞間信息交流的方式多種多樣，有間接傳遞信息的，如內(nèi)分泌腺細(xì)胞將 分泌出來后，由 運送到全身各處作用于遠(yuǎn)處的靶細(xì)胞；有直接傳遞信息的，如 和 的識別和結(jié)合則是通過兩個細(xì)胞 的直接接觸，完成信息交流。

 

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