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【題目】據(jù)圖回答下列問題:

1判斷甲、乙兩圖中屬于原核細胞的是________,屬于真核細胞的是________。判斷的主要依據(jù)為______________。

2甲、乙兩細胞的相似之處為_______________。由此看出原核細胞與真核細胞具有_____性。

3甲、乙兩細胞的不同之處有_____________。由此可知,兩種細胞存在________性。

【答案】1 甲無以核膜為界限的細胞核,乙有

2都有細胞膜、細胞質、核糖體和DNA 統(tǒng)一

3甲無核膜、染色體而乙有;甲只有核糖體而乙還有其他復雜的細胞器 差異

【解析】1由圖可知乙有細胞核,所以是真核生物,甲沒有核膜包被的細胞核,甲只有擬核,所以甲是原核細胞,乙是真核細胞。判斷的主要依據(jù)是甲無以核膜為界限的細胞核,而乙有。

2甲、乙細胞都有細胞膜、細胞質、共同的細胞器核糖體和遺傳物質DNA。由此看出原核細胞與真核細胞具有統(tǒng)一性。

3甲是原核細胞,無核膜、染色體而乙有;甲只喲核糖體、而乙還有其它縱多復雜的細胞器。由此可知兩種細胞存在著差異性。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關種群和生物群落的敘述,正確的是( )

A. 預測草原老鼠種群數(shù)量變化的主要依據(jù)是性別比例

B. 可以用標志重捕法調查培養(yǎng)液中草履蟲的種群密度

C. 在草原群落中只存在水平結構,不存在垂直結構

D. 調查研究同一地點各種群數(shù)量變化規(guī)律可揭示群落的種間關系

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細胞膜的成分中起支架作用和細胞識別作用的物質分別是:

A淀粉和纖維素 B纖維素和果膠

C磷脂和糖蛋白 D蛋白質和磷脂

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】二倍體觀賞植物的花色紫色、藍色、白色由三對常染色體上的等位基因A、aB、b、Dd控制,下圖為基因控制物質合成的途徑,請分析后回答下列問題:

1研究發(fā)現(xiàn)植物含有AB、D基因時,植物只能合成有色物質I,不能合成有色物質II,則D基因對B基因的表達有 作用。

2選取純合的紫花和純合的藍花植株雜交,F1全為藍花,F2中白花:藍花:紫花=09121,請推測有色物質I代表 藍色或紫色物質,親本中藍花植株的基因型是 。基因B、b與D、d之間 填是、否遵循自由組合

定律。

3若三對基因分別位于三對常染色體上,將基因型為aaBBDD的個體與基因型為AAbbdd的個體進行雜交,F1代自交,F2中白花、藍花、紫花植株的比例約為 。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于人體細胞的敘述,錯誤的是

A人的正常體細胞的分裂次數(shù)是有限的

B自由基攻擊蛋白質可以引起細胞衰老

C細胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除

D衰老細胞代謝速率加快是細胞內水分減少引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關描述與藍藻的結構或物質組成不相符合的是

A. 細胞內有DNA和RNA兩種核酸 B. 細胞內無葉綠體,也無光合色素

C. 細胞內無核膜和核仁,但有擬核 D. 細胞內唯一的細胞器是沒有膜結構的核糖體

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【題目】下列遺傳病致病原因不屬于染色體變異的是

A. 貓叫綜合征 B. 軟骨發(fā)育不全 C. XO型患者 D. 21三體綜合征

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【題目】下圖為某反射弧的模式圖。為了驗證某藥物只能阻斷興奮在神經元之間的傳遞,而不能阻斷興奮在神經纖維上的傳導。下列實驗操作中需要做的

A不放藥物時,刺激B處,觀察現(xiàn)象

B藥物放在A處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

C藥物放在B處,刺激C處,觀察現(xiàn)象

D藥物放在C處,刺激B處,觀察現(xiàn)象

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某棄耕地的主要食物鏈由植物植食動物田鼠肉食動物黃鼬構成。生態(tài)學家對此食物鏈能量流動進行了研究,結果如下表,單位是KJ/hm2a)請據(jù)圖表回答:

植物

田鼠

固定的太陽能

攝入量

同化量

呼吸量

攝入量

同化量

呼吸量

245×1011

105×108

75×108

715×108

244×107

225×107

218×107

(1)流經該棄耕地的總能量是 KJ/hm2a,能量從植食動物傳遞到肉食動物黃鼬的效率是

(2)在研究能量流動時,可通過 法調查田鼠種群密度。

(3)據(jù)圖表可知,圖中A的能量值為750x108KJ/hm2a,其中一部分用于[B]即其自身的 和繁殖,其余在呼吸作用中以熱能的形式散失。

(4)田鼠和圖中C分別屬于生態(tài)系統(tǒng)中的什么成分?

(5)鼬能夠依據(jù)田鼠留下的氣味去獵捕后者,田鼠同樣也能夠依據(jù)鼬的氣味或行為躲避獵捕?梢姡鷳B(tài)系統(tǒng)的信息能夠調節(jié)生物的 關系,維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定。

(6)如果該棄耕地演變成樹林,這屬于群落的 演替,在這一演替過程中,群落的物種豐富度逐漸 ,群落的結構將越來越 。

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