1．某興趣小組為探究觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離實(shí)驗(yàn)的材料，選取了如下細(xì)胞：①蠶豆葉的表皮細(xì)胞 ②植物的根毛細(xì)胞 ③人的口腔上皮細(xì)胞④用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞 ⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞．其中能發(fā)生質(zhì)璧分離的一組是（　　）
A．①②B．②③C．①③⑤D．②③④

分析 植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原的條件有：①必須是活細(xì)胞；②細(xì)胞液與外界溶液必須有濃度差；③植物細(xì)胞必須有大的液泡（成熟的植物細(xì)胞），且液泡最好有顏色便于觀察．據(jù)此答題．

解答 解：①蠶豆葉的表皮細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞，具有大液泡，因此能夠發(fā)生質(zhì)壁分離，①正確； 
②植物的根毛細(xì)胞屬于成熟的植物細(xì)胞，具有大液泡，因此能夠發(fā)生質(zhì)壁分離，②正確； 
③人的口腔上皮細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，③錯(cuò)誤；
④用鹽酸解離的洋蔥根尖細(xì)胞為死細(xì)胞，死細(xì)胞不能發(fā)生質(zhì)壁分離，④錯(cuò)誤； 
⑤根尖分生區(qū)細(xì)胞沒有大液泡，不能發(fā)生質(zhì)壁分離，⑤錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原，要求考生掌握細(xì)胞質(zhì)壁分離的條件，能選擇合適的實(shí)驗(yàn)材料，再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)即可．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年浙江省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是（ ）

A．麥芽糖和乳糖 B．纖維素和蔗糖

C．糖原和淀粉 D．葡萄糖和核糖

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．下列過程能使ADP含量增加的是（　　）
A．氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞B．線粒體內(nèi)的[H]與O2結(jié)合
C．小腸絨毛細(xì)胞吸收葡萄糖D．丙酮酸形成乳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．人在十分饑餓狀態(tài)下，胰島細(xì)胞合成胰島素的原料有相當(dāng)部分來自（　　）
A．線粒體B．核糖體C．溶酶體D．高爾基體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于伴性遺傳的特點(diǎn)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．伴X染色體隱性遺傳病男性患者多于女性患者
B．伴Y染色體遺傳病只在男性當(dāng)中表現(xiàn)
C．伴X染色體隱性遺傳病男性患者的父親和兒子一定患病
D．伴X染色體隱性遺傳病具有隔代交叉遺傳的特點(diǎn)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．如圖表示種群的各個(gè)特征之間的關(guān)系．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種群密度是種群最基本的數(shù)量特征
B．甲為遷人率和出生率，乙為遷出率和死亡率
C．丁為年齡組成，包括老年、中年和幼年三種類型
D．丙為性別比例，主要通過影響出生率來間接影響種群密度

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．一個(gè)隨機(jī)交配的足夠大的種群中，某一相對(duì)性狀中顯性性狀表現(xiàn)型的頻率是0.36，則（　　）
A．該種群繁殖一代后雜合子Aa的頻率是0.32
B．顯性基因的基因頻率大于隱性基因的基因頻率
C．若該種群基因庫(kù)中的基因頻率發(fā)生變化，說明一定會(huì)形成新物種
D．在沒有遷入遷出的情況下，該種群的基因頻率保持不變

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．以口腔上皮細(xì)胞為實(shí)驗(yàn)材料觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，下列對(duì)此實(shí)驗(yàn)的描述及相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的操作步驟為制片→沖洗→水解→染色→觀察
B．顯微鏡下觀察綠色出現(xiàn)在細(xì)胞核中，但不能說明DNA只分布于細(xì)胞核
C．該實(shí)驗(yàn)的結(jié)果說明細(xì)胞核中遺傳物質(zhì)是DNA，細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)是RNA
D．鹽酸能改變細(xì)胞膜的通透性，同時(shí)降解蛋白質(zhì)，有利于DNA與染色劑結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)觀察根尖分生組織細(xì)胞的有絲分裂實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的一組是（　�。�
①解離的目的是用藥液使組織細(xì)胞相互分離　
②漂洗的目的是洗去根尖上的解離液　
③壓片的目的是使根尖細(xì)胞分散開來　
④應(yīng)選取正方形的細(xì)胞進(jìn)行觀察　
⑤可以持續(xù)觀察一個(gè)細(xì)胞，認(rèn)識(shí)有絲分裂的完整過程．
A．①②③B．③④⑤C．①②③④⑤D．①②③④

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