對(duì)燕麥胚芽鞘尖端進(jìn)行如圖所示的處理:

①將尖端套上不透光的錫箔小帽;
②將尖端下部用錫箔遮。
③在尖端縱向插入云母片;
④在尖端橫向插入瓊脂片;
⑤切去胚芽鞘尖端.
下列選項(xiàng)中正確的是(  )
A、單側(cè)光照,①②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端
B、給予左側(cè)光照時(shí),仍直立向上生長(zhǎng)的是①③④
C、把④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,給予右側(cè)光照,將向右彎曲生長(zhǎng)
D、如果把放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在⑤的一側(cè),則其向同側(cè)彎曲生長(zhǎng)
考點(diǎn):植物生長(zhǎng)素的發(fā)現(xiàn)和作用
專題:
分析:分析題圖:感受光的部位時(shí)胚芽鞘的尖端,①的尖端被不透光的錫箔小帽套住,不能感光,無論有無單側(cè)光,都直立向上生長(zhǎng);②有光時(shí),向光彎曲生長(zhǎng),無光時(shí),直立向上生長(zhǎng);生長(zhǎng)素不能透過云母片,所以無論有無單側(cè)光,③都直立生長(zhǎng);生長(zhǎng)素能透過瓊脂塊,所以④在有光時(shí),向光彎曲生長(zhǎng),無光時(shí),直立向上生長(zhǎng);④沒有尖端,沒有生長(zhǎng)素的來源,所以既不生長(zhǎng)也不彎曲.
解答: 解:A、單側(cè)光照,①②實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端,A正確;
B、由以上分析可知,給予左側(cè)光照時(shí),仍直立向上生長(zhǎng)的是①③,B錯(cuò)誤;
C、若將④放在勻速轉(zhuǎn)盤上,并給予右側(cè)光照,此時(shí)胚芽鞘各側(cè)均勻受光,所以生長(zhǎng)素分布均勻,胚芽鞘應(yīng)該直立生長(zhǎng),C錯(cuò)誤;
D、把放過胚芽鞘尖端的瓊脂塊放在⑤的一側(cè),則其向?qū)?cè)彎曲生長(zhǎng),D錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查胚芽鞘生長(zhǎng)與生長(zhǎng)素之間的關(guān)系,生長(zhǎng)素相關(guān)知識(shí)的考查在高考中出現(xiàn)較多,其中以生長(zhǎng)素分布和運(yùn)輸為主.解答胚芽鞘長(zhǎng)不長(zhǎng)以及如何長(zhǎng)問題的關(guān)鍵是判斷胚芽鞘下部生長(zhǎng)素的含量及分布.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

按基因的自由組合規(guī)律,具有兩對(duì)相對(duì)性狀的兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交得到F1,F(xiàn)1自交所得F2中出現(xiàn)的重組型占總數(shù)的( 。
A、
10
16
B、
1
8
C、
6
16
D、
10
16
6
16

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示的細(xì)胞正處于( 。
A、減數(shù)第一次分裂中期
B、減數(shù)第一次分裂后期
C、有絲分裂后期
D、有絲分裂中期

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科目:高中生物 來源: 題型:

在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是(  )
A、丙酮酸的氧化分解
B、血漿蛋白和血紅蛋白的合成
C、食物中的淀粉經(jīng)過消化分解成葡萄糖
D、記憶細(xì)胞增殖分化成漿細(xì)胞、產(chǎn)生特異性抗體與抗原結(jié)合

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核糖體的說法,正確的是( 。
A、原核細(xì)胞沒有核糖體
B、核糖體由一層單位膜包裹著
C、核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上
D、核糖體僅由蛋白質(zhì)和RNA組成

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖尿病分Ⅰ型和Ⅱ型.研究人員發(fā)現(xiàn),在I型糖尿病患者的血液中存在胰島細(xì)胞的抗體;Ⅱ型糖尿病病人細(xì)胞膜上的胰島素受體數(shù)目減少,或數(shù)目雖不少,但有缺陷,結(jié)合力減弱.下列敘述中,正確的是(  )
A、胰島素由胰島A細(xì)胞合成分泌
B、胰島素通過體液運(yùn)輸,作用一段時(shí)間后被滅活
C、Ⅰ型糖尿病屬于自身免疫病
D、堅(jiān)持注射胰島素能穩(wěn)定Ⅱ型糖尿病患者的血糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

在探索遺傳本質(zhì)的過程中,科學(xué)發(fā)現(xiàn)與研究方法相一致的是( 。
①1866年孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn),提出遺傳定律;
②1903年薩頓研究蝗蟲的減數(shù)分裂,提出假說“基因在染色體上”;
③1910年摩爾根進(jìn)行果蠅雜交實(shí)驗(yàn),證明基因位于染色體上.
A、①假說-演繹法、诩僬f-演繹法 ③類比推理法
B、①假說-演繹法  ②類比推理法  、垲惐韧评矸
C、①假說-演繹法  ②類比推理法   ③假說-演繹法
D、①類比推理法  、诩僬f-演繹法  ③類比推理法

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物膜系統(tǒng)在細(xì)胞的生命活動(dòng)中起著重要的作用.請(qǐng)回答:
(1)通過有關(guān)方法,測(cè)得多種膜的化學(xué)成分,如表:
蛋白質(zhì)(%)脂類(%)(主要是磷脂)糖類(%)
小鼠肝細(xì)胞膜44524
人紅細(xì)胞膜49438
線粒體內(nèi)膜76240
菠菜葉綠體片層膜70300
依據(jù)上表數(shù)據(jù),請(qǐng)分析構(gòu)成細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜的化學(xué)物質(zhì)組成上的異同點(diǎn)是
 

(2)下列各圖表示在一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)的三種不同情況依據(jù)上圖指出A、B、C所表示的被動(dòng)的物質(zhì)運(yùn)輸方式,是
 
.上述三種運(yùn)輸方式中,哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會(huì)發(fā)生變化
 
原因是
 


(3)紅細(xì)胞膜內(nèi)K+濃度是膜外的30倍,膜外Na+濃度是膜內(nèi)的6倍,維持這種K+、Na+分布不均勻是由膜上的
 
所控制;紅細(xì)胞膜上糖蛋白的糖支鏈具有高度的特異性,若去掉這些糖支鏈,就不會(huì)發(fā)生紅細(xì)胞的凝集反應(yīng),說明細(xì)胞膜表面這些糖蛋白有
 
作用.
(4)人工生物膜的主要用途有哪些?
 

A.污水處理    B.食品保存    C海水淡化處理    D.人工腎.

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖,請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)物質(zhì)E 為
 
,F(xiàn)為
 
,G為
 
,H為
 
H的種類包括
 
,主要分布在:
 

(2)小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)E是指
 
,相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解,釋放能量較多的是
 
(填字母代號(hào)).
(3)從C的層次闡述G結(jié)構(gòu)多樣性的原因:
 

(4)物質(zhì)D是
 
,組成D的基本元素是
 

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