【題目】研究發(fā)現(xiàn)人體的生物鐘機(jī)理如圖所示,下丘腦SCN細(xì)胞中,基因表達(dá)產(chǎn)物per蛋白的濃度呈周期性變化,振蕩周期為24 h,下列分析正確的是(  )

A. per基因只存在于下丘腦SCN細(xì)胞中

B. 一條mRNA鏈上,可同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體翻譯出多條不同的肽鏈

C. 核糖體在圖中的移動(dòng)方向是從左向右

D. 過(guò)程③體現(xiàn)了反饋調(diào)節(jié)機(jī)制

【答案】D

【解析】試題分析:人體所有細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵分裂、分化而來(lái),故per基因存在于所有細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;圖中為轉(zhuǎn)錄,形成一條mRNA為翻譯,其中一條mRNA可與多個(gè)核糖體結(jié)合,翻譯出相同的多條肽鏈,B錯(cuò)誤;根據(jù)每個(gè)核糖體上延伸出的肽鏈長(zhǎng)短可知,核糖體在圖中移動(dòng)的方向是從右向左,C錯(cuò)誤;過(guò)程表現(xiàn)出合成的PER蛋白抑制轉(zhuǎn)錄過(guò)程,體現(xiàn)了負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】肺細(xì)胞中的let-7基因表達(dá)減弱,癌基因RAS表達(dá)增強(qiáng),會(huì)引發(fā)肺癌。研究人員利用基因工程技術(shù)將let-7基因?qū)敕伟┘?xì)胞實(shí)現(xiàn)表達(dá),發(fā)現(xiàn)肺癌細(xì)胞的增殖受到抑制。該基因工程技術(shù)基本流程如圖1。請(qǐng)回答:

(1)進(jìn)行過(guò)程①時(shí),需用相關(guān)酶切開(kāi)載體以插入let-7基因,該酶破壞的化學(xué)鍵是___________。重組載體應(yīng)有RNA聚合酶識(shí)別和結(jié)合的部位,該部位稱(chēng)為___________,同時(shí),重組載體還應(yīng)有___________以驅(qū)動(dòng)自身復(fù)制以及___________以鑒別受體細(xì)胞是否含有目的基因。

(2)進(jìn)行過(guò)程②時(shí),當(dāng)細(xì)胞生長(zhǎng)到表面___________時(shí),需用___________酶處理貼附在培養(yǎng)皿壁上的細(xì)胞并進(jìn)行________________后繼續(xù)培養(yǎng)。

(3)研究發(fā)現(xiàn),let-7基因影響癌基因RAS表達(dá)的機(jī)理如圖2所示。據(jù)圖分析,肺癌細(xì)胞增殖受到抑制,可能是由于細(xì)胞中_________含量減少引起的,作出該假設(shè)的依據(jù)是_________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中,證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是

孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)

摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)

肺炎雙球轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)

T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)

DNAX光衍射實(shí)驗(yàn)

A①② B②③ C③④ D④⑤

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于元素及化合物的敘述,正確的是( )

A. 所有細(xì)胞中水占鮮重百分比都一樣

B. O是構(gòu)成細(xì)胞的大量元素之一,在人體細(xì)胞的干重中含量最多

C. 水是占細(xì)胞鮮重百分比最大的化合物

D. 構(gòu)成細(xì)胞的任何一種化合物都能在無(wú)機(jī)自然界找到

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性小組利用純合的黑腹果蠅進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):殘翅♀×小翅♂,得到F1都是長(zhǎng)翅,且長(zhǎng)翅中♀♂比例接近1:1;將F1雌雄果蠅相互交配,得到F2,結(jié)果如下表:回答下面問(wèn)題:

(1)據(jù)結(jié)果分析,黑腹果蠅翅型的遺傳遵循_____________定律,判斷的理由是_________。

(2)寫(xiě)出雙親的基因型________________(字母自己擬定)。

(3)為了驗(yàn)證某些判斷,設(shè)計(jì)反交實(shí)驗(yàn),即____________,若得到F1果蠅有兩種翅型,則性狀表現(xiàn)為____________________。繼續(xù)將該F1雌雄果蠅相互交配得到F2,請(qǐng)預(yù)測(cè)翅型比為長(zhǎng)翅:小翅:殘翅=_______________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某雄性動(dòng)物(2n=4)在生殖和發(fā)育過(guò)程中的有關(guān)圖示.圖1是減數(shù)分裂過(guò)程簡(jiǎn)圖,圖2、圖3是一同學(xué)學(xué)畫(huà)的不同時(shí)期細(xì)胞分裂圖象和細(xì)胞染色體數(shù)目的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖1中的②過(guò)程產(chǎn)生的細(xì)胞叫 , 圖2中的細(xì)胞處在該過(guò)程中.圖3中從④到⑤的生理過(guò)程中了基因重組.(填“發(fā)生”或“未發(fā)生”)
(2)圖2中乙細(xì)胞時(shí)期處于圖3中(填編號(hào))階段,其分裂產(chǎn)生的子細(xì)胞為圖1中 . 在發(fā)育過(guò)程中,該動(dòng)物體內(nèi)的細(xì)胞中染色體組數(shù)最多時(shí)有個(gè).
(3)圖3中,曲線②→③階段形成的原因與曲線⑤→⑥階段形成的原因是否相同?

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某家族遺傳系譜圖.設(shè)甲病顯性基因?yàn)锳,隱性基因?yàn)閍;乙病顯性基因?yàn)锽,隱性基因?yàn)閎.據(jù)查Ⅰ﹣1體內(nèi)不含乙病的致病基因.
(1)控制遺傳病甲的基因位于染色體上,屬性基因;控制遺傳病乙的基因位于染色體上,屬性基因.
(2)Ⅰ﹣1的基因型是 , Ⅰ﹣2能產(chǎn)生種卵細(xì)胞,含ab的卵細(xì)胞所占的比例為
(3)從理論上分析,若Ⅰ﹣1和Ⅰ﹣2再生女孩,可能有種基因型,種表現(xiàn)型.
(4)Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8婚配,他們生一個(gè)患甲病孩子的幾率是
(5)若Ⅱ﹣7和Ⅱ﹣8生了一個(gè)同時(shí)患兩種病的孩子,那么他們?cè)偕粋(gè)正常男孩的幾率是

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】精確的定向轉(zhuǎn)運(yùn)機(jī)制保證了生物體生命活動(dòng)的有序進(jìn)行。下列敘述正確的是

A. 動(dòng)物激素通過(guò)體液定向轉(zhuǎn)運(yùn)至靶細(xì)胞

B. 在植物體內(nèi)生長(zhǎng)素只能進(jìn)行極性運(yùn)輸

C. 物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆较蛴赡ど陷d體決定

D. 細(xì)胞骨架與細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)定向轉(zhuǎn)運(yùn)有關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下①~④為動(dòng)物生殖細(xì)胞形成過(guò)程中某些時(shí)期的示意圖.按分裂時(shí)期的先后排序,正確的是( 。
A.①②③④
B.②①④③
C.③④②①
D.④①③②

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