14.一株基因型為AaBb的小麥自交,這兩對基因獨立遺傳.后代可能出現(xiàn)的基因型有( 。
A.2種B.4種C.9種D.16種

分析 解答本題最簡單的方法是逐對分析法,即首先將自由組合定律問題轉化為若干個分離定律問題;其次根據(jù)基因的分離定律計算出每一對相對性狀所求的比例,最后再相乘.

解答 解:基因型為Aa的植株自交后代能產(chǎn)生3種基因型(AA、Aa、aa),基因型為Bb的植株自交后代也會產(chǎn)生3種基因型(BB、Bb、bb),因此一株基因型為AaBb的小麥自交(這兩對基因獨立遺傳),后代可能出現(xiàn)的基因型種數(shù)是3×3=9種.
故選:C.

點評 本題較為簡單,考查基因自由組合定律的實質及應用,要求考生掌握基因自由組合定律的實質,能熟練運用逐對分析法進行相關計算,屬于考綱理解層次的考查.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列哪項不是人體細胞中蛋白質的功能( 。
A.進行物質運輸B.發(fā)揮免疫作用
C.催化生化反應D.維持人體的第二性征

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.若母親的血清中不含凝集素抗A和抗B,而父親的血清中含凝集素抗A,則他們兒子的紅細胞膜上不可能出現(xiàn)的情況是( 。
A.無凝集原A和BB.有凝集原A和B
C.無凝集原A,有凝集原BD.有凝集原A,無凝集原B

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.一個ATP中,含有腺苷、磷酸基和高能磷酸鍵的數(shù)目依次是( 。
A.1,2,2B.1,3,3C.1,2,3D.1,3,2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.四分體是細胞在減數(shù)分裂過程中( 。
A.一對同源染色體配對時的四個染色單體
B.互相配對的四條染色體
C.大小形態(tài)相同的四條染色體
D.兩條染色體的四個染色單體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.某甲亢患者臨床檢查得到如表所示血液化驗單.
檢測項目結果單位參考值
游離的甲狀腺激素18.88pmol/L7.86~14.41
促甲狀腺激素0.02?IU/mL0.34~5.60
請回答問題:
(1)由于該患者血液中游離的甲狀腺激素的含量明顯高于正常值,通過反饋調節(jié),抑制了垂體的分泌活動,導致促甲狀腺激素的含量明顯低于正常值.
(2)甲狀腺激素作為信息分子作用于靶細胞.與正常人相比,甲亢患者的甲狀腺激素含量過高,導致靶細胞的代謝速率過快,從而引發(fā)多種癥狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.如圖為三種不同狀態(tài)的植物細胞,下列說法正確的是( 。
A.若三個圖為同一細胞在不同濃度的外界溶液中的最終狀態(tài),則1所處的溶液濃度最大
B.同一細胞在經(jīng)歷a→b→c 的變化過程中,細胞液的濃度越來越高,吸水能力越來越強
C.若三個圖為不同細胞在同一外界溶液下的最終狀態(tài),則c細胞液的初始濃度最大
D.觀察植物根尖分生區(qū)細胞有絲分裂時,應先找到a所在的分生區(qū)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖為某生物的一種多肽酶的基因內部和周圍的DNA組成情況.其中標出了轉錄的起始部位( ini)和終止部位(ter),翻譯的起始密碼子對應序列(sta)的第一個堿基的位置,終止密碼子對應序列( sto)的第一個堿基的位置,以及基因中內含子的界限(↓)(距離以kb表示,但未按比例畫出).
(1)轉錄的起始部位稱為啟動子,是一段有特殊結構的DNA片段,位于基因的首端,它是RNA聚合酶識別與結合的部位.
(2)該基因來自基因組文庫(填“基因組文庫”或“cDNA文庫”),該文庫包括該生物的全部(填“全部”或“部分”)基因.
(3)翻譯時與密碼子發(fā)生堿基互補配對的是轉運RNA上的反密碼子,該物質的主要功能是識別并轉運氨基酸.
(4)基因工程在原則上只能產(chǎn)生自然界已有的的蛋白質.蛋白質工程是以蛋白質分子的結構規(guī)律及其與生物功能的關系作為基礎.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖所示為物質進出細胞的分類圖.已知物質進出細胞的方式有胞吞、胞吐、自由擴散、協(xié)助擴散和主動運輸,下列說法正確的是( 。
A.如 A與 B的分類標準為是否消耗能量,則C可表示主動運輸
B.如 A與 B的分類標準為是否消耗能量,則G可表示主動運輸
C.如 A與 B的分類標準為是否需要載體蛋白,則C可表示主動運輸
D.如 A與 B的分類標準為是否需要載體蛋白,則G可表示主動運輸

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