1 一個(gè)具有AA`和BB`兩對(duì)同源染色體的卵原細(xì)胞，當(dāng)形成的卵細(xì)胞中存在AB`染色體時(shí)，三個(gè)極體中的染色體應(yīng)是

A．AB`、A`B、A`B         B．AB、A`B`、A`B

C．A`B`、AB、AB          D．A`B、A`B、A`B`

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


31、以下是生物體內(nèi)四種有機(jī)物的組成與功能關(guān)系圖，請(qǐng)據(jù)圖回答（每空1分，共10分）。

(1)、物質(zhì)E 為________________，F(xiàn)為________________，G為________________，H為________________。

（2）、小麥種子細(xì)胞中的物質(zhì)E是指__________，相同質(zhì)量的E和F徹底氧化分解，釋放能量較多的是_________(填字母代號(hào))。

(3)、從 C的層次闡述G結(jié)構(gòu)多樣性的原因：________________、________________。

(4)、物質(zhì)D是________________，組成D的基本元素是_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


4．對(duì)下列四幅曲線圖的描述正確的是

A．圖1中b時(shí)該植物的O2生成量為Ni

B．圖2中a點(diǎn)植物葉肉細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生光合作用，b點(diǎn)表示光合作用最強(qiáng)

C．由圖3可看出，b點(diǎn)時(shí)種群增長(zhǎng)速率最大，種內(nèi)斗爭(zhēng)也最激烈

D．若圖4表示人有絲分裂中染色體組數(shù)目變化的部分曲線，則n等于1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


32．（18分）某雌雄同株的二倍體植物寬葉（M）-對(duì)窄葉（m）為顯性，高莖（H）對(duì)矮莖（h）為顯性，紅花（R）對(duì)白花（r）為顯性�；騇、m與基因R、r在2號(hào)染色體上，基因H、h在4號(hào)染色體上。

（1）植物出現(xiàn)窄葉是寬葉基因突變導(dǎo)致的，M基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示。 （注：起始密碼子為AUG）

上圖所示的M基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)，_______________鏈作為編碼鏈；轉(zhuǎn)錄時(shí)_______________酶與DNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合；正常情況下基因M在細(xì)胞中最多有_______________個(gè)。

（2）現(xiàn)有一個(gè)寬葉紅花變異個(gè)體，基因型為MR，請(qǐng)用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（· ）表示相關(guān)基因位置，該植株體細(xì)胞中的基因M、R與染色體關(guān)系示意圖為_______________（寫出一種情況），該變異屬于可遺傳變異中的__________________。該株與基因型為mmrr的個(gè)體雜交獲得F1，請(qǐng)用遺傳圖解表示該過(guò)程。

（說(shuō)明：①各種配予活力相同；②不要求寫出配子；③只要求寫出一種情況）

（3）用某植株（MmHh）的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理_______________（填“幼苗”、“休眠的種子”、“萌發(fā)的種子”、“幼苗或萌發(fā)的種子”），可抑制其細(xì)胞分裂時(shí)_______________形成，最終使染色體數(shù)目加倍，形成可育純合子。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


7.下圖表示人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制，下列有關(guān)敘述不正確的是（　�。�

A．①中的葡萄糖濃度一定高于③

B.①中的蛋白質(zhì)也只能來(lái)源于組織細(xì)胞的合成

C.免疫細(xì)胞可與②直接進(jìn)行物質(zhì)交換

D.③和細(xì)胞內(nèi)液之間通過(guò)細(xì)胞膜進(jìn)行物質(zhì)交換

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


6.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述，不正確的是 (　　)

A．適當(dāng)?shù)牡脱鹾偷蜏丨h(huán)境有利于水果的保鮮

B．CO2的固定過(guò)程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

C．光合作用過(guò)程中光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能，細(xì)胞呼吸過(guò)程中化學(xué)能主要轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的能量

D．夏季連續(xù)陰天，大棚中白天適當(dāng)增加光照，夜晚適當(dāng)降低溫度，可提高作物產(chǎn)量

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


13．兩對(duì)相對(duì)性狀的基因自由組合，如果F2的分離比分別為9∶7、9∶6∶1和15∶1，那么F1與雙隱性個(gè)體測(cè)交，得到的分離比分別是

A．1∶3，1∶2∶1和3∶1                     B．3∶1，4∶1和1∶3

C．1∶2∶1，4∶1和3∶1                     D．3∶1，3∶1和1∶4

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


30．番茄的紫莖(A)對(duì)綠莖(a)是顯性，缺刻葉(B)對(duì)馬鈴薯葉(b)是顯性�，F(xiàn)有兩株不知性狀的親本雜交，得到后代的性狀和株數(shù)為：紫缺321，紫馬320，綠缺318，綠馬322。如控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的等位基因不在同一對(duì)同源染色體上，則下列說(shuō)法正確的是

A．雙親可以肯定為：紫缺×綠馬      

B．雙親可以肯定為：紫馬×綠缺

C．這一定是兩對(duì)相對(duì)性狀的測(cè)交實(shí)驗(yàn)

D．雙親可能是：紫缺×綠馬，也可能是：紫馬×綠缺

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


13.按自由組合規(guī)律遺傳，能產(chǎn)生四種類型配子的基因型是 （   ）

A.YyRR        B.Aabb        C.BbDdEe        D.MmNnPP

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