A、所有真核生物的遺傳物質(zhì)都是DNA |
B、同型性染色體決定雌性個體的現(xiàn)象在自然界中比較普遍 |
C、薩頓利用類比法提出基因在染色體上呈線性排列 |
D、XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小 |
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、若甲圖細(xì)胞正常分裂,A與a、B與b都隨同源染色體分離而進(jìn)入兩個子細(xì)胞 |
B、乙圖狀態(tài)下的細(xì)胞含有4個染色體組,其中2和3存在于同一個染色體組中 |
C、丙圖圈中部分表示胞嘧啶脫氧核苷酸,是DNA的基本組成單位之一 |
D、丁圖中b時刻后,機(jī)體仍可具有相應(yīng)的免疫能力 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗原和過敏原是大分子或者是具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) |
B、抗原能與抗體或漿細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng) |
C、機(jī)體自身的組織細(xì)胞不可能成為抗原 |
D、抗原能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細(xì)胞結(jié)合,發(fā)生特異性免疫反應(yīng) |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、氮元素主要存在于蛋白質(zhì)的肽鍵中 |
B、高溫使蛋白質(zhì)變性,破壞其空間結(jié)構(gòu),變形后的蛋白質(zhì)易消化 |
C、蛋白質(zhì)是活細(xì)胞(細(xì)胞鮮重)中含量最多的化合物 |
D、蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng),而三聚氰胺不能 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①為精原細(xì)胞,它只能進(jìn)行減數(shù)分裂 |
B、②為初級精母細(xì)胞,②所指細(xì)胞內(nèi)有染色體92條 |
C、③為次級精母細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)可能有2條X染色體 |
D、同一精原細(xì)胞產(chǎn)生的④或⑤所含的遺傳信息和染色體數(shù)完全相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、過敏原首次侵入人體與吸附在某些血管壁細(xì)胞表面的抗體特異性結(jié)合 |
B、某些血管壁細(xì)胞釋放組織胺,引起毛細(xì)血管通透性降低 |
C、過敏原與某些血管壁細(xì)胞表面的抗原決定簇特異性結(jié)合 |
D、血漿蛋白進(jìn)入組織液,使組織液滲透壓升高,并出現(xiàn)組織水腫 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果,遺傳物質(zhì)發(fā)生改變 |
B、癌細(xì)胞中各種酶的活性降低,線粒體數(shù)目增多 |
C、細(xì)胞凋亡是一種自然的生理過程,與基因有關(guān) |
D、細(xì)胞的衰老就是個體的衰老 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、能識別抗原的細(xì)胞是②~⑤ |
B、細(xì)胞①還參與非特異免疫和細(xì)胞免疫 |
C、細(xì)胞⑤是由細(xì)胞③或④增殖而來的 |
D、細(xì)胞④再次接觸抗原時能產(chǎn)生大量抗體 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com