育種方式與眾不同的是(  )
A、高產(chǎn)青霉素菌株
B、太空椒
C、“黑農(nóng)五號”大豆
D、中國黑白花牛
考點:生物變異的應(yīng)用
專題:
分析:四種育種方法的比較如下表:
 雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種
方法 雜交→自交→選優(yōu) 輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍  秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理 基因重組基因突變  染色體變異(染色體組先成倍減少,再加倍,得到純種)  染色體變異(染色體組成倍增加)
解答: 解:高產(chǎn)青霉素菌株、太空椒和“黑農(nóng)五號”大豆的育種方式都是誘變育種;中國黑白花牛的育種方式是雜交育種.
故選:D.
點評:本題考查育種的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

將大腸肝菌的質(zhì)粒連接上人干擾素基因后,重新導(dǎo)入菌體內(nèi),通過培養(yǎng)就能大量生產(chǎn)人的干擾素.下列敘述正確的是( 。
A、干擾素基因在轉(zhuǎn)錄時需要解旋酶和DNA連接酶
B、大腸桿菌獲得的能產(chǎn)生人干擾素的變異可以遺傳
C、大腸桿菌質(zhì)粒標記基因中腺嘌呤與尿嘧啶含量相等
D、干擾素基因的表達產(chǎn)物需要經(jīng)過高爾基體分泌到細胞外

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生物小組考查一農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中水稻從播種到稻稈還田的全過程.在稻田分蘗期間,農(nóng)民拔草、治蟲;然后排水進行曬田(亦稱“烤田”);稻谷收獲之后,有不少農(nóng)民在田里焚燒稻稈.下列敘述中,錯誤的是( 。
A、農(nóng)民拔草、治蟲可調(diào)整能量流動的方向,使能量較多地流向水稻
B、水稻的分蘗、成熟等過程受多種植物激素的共同調(diào)節(jié)
C、曬田有利于水稻根系生長,提高水稻抗倒伏能力
D、焚燒稻稈可促進物質(zhì)循環(huán),實現(xiàn)能量高效利用

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科目:高中生物 來源: 題型:

登革熱病毒感染蚊子后,可在蚊子唾液腺中大量繁殖,蚊子在叮咬人時將病毒傳染給人,可引起病人發(fā)熱、出血甚至休克.科學(xué)家用以下方法控制病毒的傳播.
(1)將S基因轉(zhuǎn)入蚊子體內(nèi),使蚊子的唾液腺細胞大量表達S蛋白,該蛋白可以抑制登革熱病毒的復(fù)制.為了獲得轉(zhuǎn)基因蚊子,需要將攜帶S基因的載體導(dǎo)入蚊子的受精卵,常用的技術(shù)是
 
.如果轉(zhuǎn)基因成功,在轉(zhuǎn)基因蚊子體內(nèi)可檢測出
 
、
 
和S蛋白,其中檢測是否有S蛋白產(chǎn)生的常用方法是
 

(2)將上述轉(zhuǎn)基因蚊子釋放到野生群體中,群體中蚊子體內(nèi)病毒的平均數(shù)目會逐代
 
,原因是
 

(3)登革熱病毒進入人體后可以引起
 
免疫,人體產(chǎn)生相應(yīng)抗體的主要途徑為(用箭頭和文字表示)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年8月5日人民日報海外版報道,叛國一項耗資數(shù)億美元的環(huán)保新能源研究項目“人工光合作用”今年啟動.“人工光合作用”是將太陽能轉(zhuǎn)換為氫氣、甲醇或乙醇等化學(xué)燃料,直接用在汽車等燃燒液態(tài)的機械中,有利于解決當今世界面臨的能源危機.以下是某中學(xué)生研究性學(xué)習(xí)小組研究光合作用和呼吸作用的實驗,請分析回答下列問題:
將8株各有20個葉片、大小和長勢相似的盆栽天竺葵植株分別放在密閉的玻璃容器中,在不同實驗條件下,利用傳感器定時測定密閉容器中二氧化碳含量的變化.實驗結(jié)果統(tǒng)計如表所示,據(jù)此請分析回答下列問題.
實驗編號12345678
溫度(℃)1010202030304040
光照強度(LX)10000100001000010000
開始時CO2量(單位)5.05.05.05.05.05.05.05.0
12h后CO2量(單位)4.55.13.55.41.95.92.05.8
(1)序號1、3、5、7可構(gòu)成一個相對獨立的實驗組合,則該實驗組合研究的課題是
 
,其自變量是
 
,該實驗課題下實驗前后二氧化碳含量變化值的含義是
 

(2)2、4、6、8實驗中,葉肉細胞能產(chǎn)生ATP的場所有
 

(3)若突然將第3組中的光照強度改為3000單位(其他條件不變),則該植物葉綠體中ATP的含量變化是
 
,五碳化合物的含量變化是
 

(4)該植物在30℃、1000LX情況下,光合作用每小時消耗的CO2量為
 
單位.
(5)若以新鮮綠葉為材料提取葉綠體中的色素,需要使用的化學(xué)藥品有二氧化硅、無水乙醇和碳酸鈣等,其中無水乙醇的作用是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

基因D與d的根本區(qū)別是(  )
A、基因D能控制顯性性狀,基因d能控制隱性性狀
B、基因D、基因d所含的脫氧核苷酸種類不同
C、4種脫氧核苷酸的排列順序不同
D、在染色體上的位置不同

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科目:高中生物 來源: 題型:

將基因型為Aa的豌豆連續(xù)自交,按后代中的純合子和雜合子所占的比例得到如圖所示的曲線圖,據(jù)圖分析,錯誤的說法是( 。
A、曲線a可代表自交n代后純合子所占的比例
B、曲線b可代表自交n代后顯性純合子所占的比例
C、隱性純合子所占的比例比曲線b所對應(yīng)的比例要小
D、曲線c可代表后代中雜合子所占比例隨自交代數(shù)的變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列3種氨基酸最多可形成的二肽種類為(  )
A、3種B、6種C、9種D、27種

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答下列問題([]內(nèi)填序號,橫線上填名稱):
(1)突觸是由[
 
]
 
、[
 
]
 
和[
 
]
 
這三部分構(gòu)成的.
(2)若b點受刺激,則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維①中傳導(dǎo)的方向是
 

A.a(chǎn)→b→c   B.a(chǎn)←b→c   C.c→b→a   D.b→c→a
(3)引起⑥興奮或抑制的是
 
,只能由[
 
]釋放.
(4)神經(jīng)細胞間興奮的傳遞方向是
 
的.

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