實(shí)驗(yàn)用品:新取尿液樣品、清水、0．1g/mL的NaOH溶液、0．01 g/mL的CuS04溶液、蛋白質(zhì)稀釋樣液、試管和滴管等。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)所依據(jù)的原理是 。

（2）實(shí)驗(yàn)步驟：

①取兩支試管分別加入2mL的蛋白質(zhì)稀釋樣液（編號(hào)甲）和2mL的待測(cè)尿液（編號(hào)乙）。蛋白質(zhì)稀釋樣液在本實(shí)驗(yàn)中起 作用。

②分別向兩支試管中加入2mL的 溶液，振蕩，搖勻。

③再分別向兩支試管中加入3～4滴 溶液，振蕩，搖勻，比較顏色的變化。

（3）結(jié)果預(yù)期

甲試管 ;乙試管 。

（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年浙江省臺(tái)州市高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示物質(zhì)出入細(xì)胞的一種方式。據(jù)圖分析正確的是

A. 這種轉(zhuǎn)運(yùn)方式不會(huì)出現(xiàn)飽和現(xiàn)象

B. 轉(zhuǎn)運(yùn)速率不受物質(zhì)胞外的濃度影響

C. 只要細(xì)胞產(chǎn)生的能量增加就會(huì)提高物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)速率

D. 載體蛋白在物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程中形狀會(huì)發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2007年初夏，我國(guó)太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻，嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟�。藍(lán)藻是原核生物，與真核細(xì)胞相比，藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有（ ）

A．細(xì)胞膜 B．細(xì)胞器 C．細(xì)胞質(zhì) D．核膜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A. C、H、S、O B. C、H、Fe、N

C. C、H、Zn、S D. C、H、Cu、0

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的研究順序正確的是（ ）

A．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

B．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng)

C．細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→種群→生物體→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

D．細(xì)胞→組織→器官→生物體→系統(tǒng)→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

淀粉→麥芽糖→葡萄糖→糖原，表示某生物體內(nèi)糖類的轉(zhuǎn)化過(guò)程，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 此生物一定是動(dòng)物，因?yàn)槟軐⒌矸坜D(zhuǎn)化為糖原

B. 上述關(guān)于糖的轉(zhuǎn)化不可能發(fā)生在同一生物體內(nèi)

C. 此生物一定是植物，因?yàn)樗芾玫矸酆望溠刻?/p>

D. 淀粉和糖原都是動(dòng)物細(xì)胞儲(chǔ)存能量的多糖

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 有些固醇類物質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞膜的成分

B. 有些脂質(zhì)能激發(fā)和維持動(dòng)物第二性征

C. 某些蛋白質(zhì)在生命活動(dòng)中能夠傳遞信息

D. 所有糖類在細(xì)胞中的作用都是為細(xì)胞供能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年河北省高一上學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說(shuō)建立于19世紀(jì)，揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性，下列符合細(xì)胞學(xué)說(shuō)的是（ ）

①一切動(dòng)植物都由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)

②病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

③細(xì)胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細(xì)胞

④細(xì)胞分原核細(xì)胞和真核細(xì)胞兩大類

⑤細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位

⑥一切動(dòng)植物都由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成

A．①③⑤⑥ B．②④⑤

C．③④⑤ D．①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年寧夏高二上第一次月考生物1卷（解析版） 題型：選擇題

真核細(xì)胞內(nèi)不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是

A．線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．葉綠體和線粒體

C．中心體和核糖體 D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案