右圖為小麥葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖。下列敘述中,正確的是(  )

A.兩種細(xì)胞器以相同的方式增大膜面積,②③均具有光合色素

B.①③均具有ATP合成酶,且酶與底物結(jié)合時不改變形狀

C.②具有運輸三碳糖磷酸的載體蛋白,②所代表的細(xì)胞器中不合成蔗糖

D.①所代表的細(xì)胞器能完成生理過程:C6H12O6+6H2O+6O2

6CO2+12H2O+能量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖(一)為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖(二)是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。

請據(jù)圖分析:

(1)當(dāng)圖(一)中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是       

                                 。若是d過程也不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是(用化學(xué)方程式表示)                                                          

(2)在圖(二)中B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有                    。C點時,該植物的總光合速率為              mg/100cm2葉·小時。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是              。

(3)適當(dāng)提高CO2濃度時,C點將              (填“上移”、“下移”或“不動”);當(dāng)植物缺鎂時,B點將              (“左移”或“右移”)。

(4)請在圖乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線。

(5)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:                           。需要特別注意的是,該實驗需要在              條件下進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源:2011屆山東省濰坊市諸城一中高三12月階段測試生物試卷 題型:綜合題

小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃。下圖(一)為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖(二)是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為25℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。

請據(jù)圖分析:
(1)當(dāng)圖(一)中細(xì)胞有d過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是       
                                。若是d過程也不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是(用化學(xué)方程式表示)                                                          
(2)在圖(二)中B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有                   。C點時,該植物的總光合速率為             mg/100cm2葉·小時。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是             。
(3)適當(dāng)提高CO2濃度時,C點將             (填“上移”、“下移”或“不動”);當(dāng)植物缺鎂時,B點將             (“左移”或“右移”)。
(4)請在圖乙中用虛線繪出環(huán)境溫度為30℃時光合作用強度隨光照強度變化的曲線。
(5)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個探究的課題:                          。需要特別注意的是,該實驗需要在             條件下進(jìn)行。

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年遼寧實驗中學(xué)分校高三上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(共17分,除特殊說明外,每空1分)小麥植株進(jìn)行光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25 ℃和30 ℃。下圖甲為小麥葉肉細(xì)胞中的部分代謝示意圖;圖乙是在CO2濃度一定、環(huán)境溫度為30 ℃、不同光照強度條件下測得的小麥葉片的光合作用強度。請據(jù)圖分析回答問題。

(1)當(dāng)圖甲中細(xì)胞有d、f過程發(fā)生而沒有e過程發(fā)生時,該細(xì)胞處于的生理狀態(tài)是_________

_______________________(2分)。若是d過程也不發(fā)生,則此時該細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的生理過程是(用化學(xué)反應(yīng)式表示)__________________________ (2分)。

(2)在圖乙中B點時,葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所有________________(2分)。C點時,該植物的總光合速率為________mg/(dm2·葉·h) (2分)。C點以后限制光合作用強度繼續(xù)上升的環(huán)境因素是______________________(2分)。大田增施農(nóng)家肥能提高作物產(chǎn)量的重要原因是                                                         (2分)。

(3)適當(dāng)提高CO2濃度時,C點將______;當(dāng)植物缺鎂時,B點將_____;將環(huán)境溫度調(diào)節(jié)到25℃,乙曲線中A點將      ,B點將     。(填“上移”“下移”“左移”“右移”)

(4)某同學(xué)以綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,該實驗需要在______________條件下進(jìn)行。

 

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科目:高中生物 來源: 題型:

右圖為小麥葉肉細(xì)胞中兩種細(xì)胞器的模式圖。下列敘述中,正確的是

A.兩種細(xì)胞器以相同的方式增大膜面積,②③均具有光合色素

B.①③均具有ATP合成酶,且酶與底物結(jié)合時不改變形狀

C.②具有運輸三碳糖磷酸的載體蛋白,②所代表的細(xì)胞器中不合成蔗糖

D.①所代表的細(xì)胞器能完成生理過程:C6H12O6+6H2O+6O2 6CO2+12H2O+能量

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