精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
以具有正常葉舌的純合子水稻（基因型為AABB）的種子為材料，用一定劑量的紫外線輻射處理后種植，所有植株都具有正帶葉舌．成熟后自交，其中甲、乙兩株水稻的自交后代出現性狀分離，且正常葉舌和無葉舌的分離比都為3：1．讓甲、乙自交后代中的無葉舌植株雜交，所得后代表現型均為正常葉舌．請回答：
（1）甲、乙自交后代出現無葉舌性狀的根本原因是
 
．
（2）甲、乙的基因型分別是
 
，請用遺傳圖解簡要說明甲自交后代出現性狀分離比為3：1的原因．
 

（3）甲、乙自交后代中的無葉舌植株雜交，得到的正常葉舌植株的基因型是
 
，若讓這些正常葉舌的植株自交，后代可能的表現型及比例是
 
．
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質及應用
專題：
分析：根據題意分析可知：自交的性狀分離比例均為3：1，說明符合一對等位基因的分離定律，表明輻射誘變處理均導致甲、乙中各有一個基因發(fā)生突變．
自交的性狀分離比例均為3：1，說明符合一對等位基因的分離定律，故甲、乙的基因型分別是AaBB、AABb或AABb、AaBB，甲、乙自交后代中的無葉舌植株基因型為aaBB、AAbb，故雜交得到的正常葉舌植株的基因型是 AaBb，若讓這些正常葉舌的植株自交，后代基因型及比例為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1；故其表現型及比例是正常葉舌：無葉舌=9：7．
解答： 解：（1）自交的性狀分離比例均為3：1，說明符合一對等位基因的分離定律，表明輻射誘變處理均導致甲、乙中各有一個基因發(fā)生突變．
（2）自交的性狀分離比例均為3：1，為一對等位基因自交的比例，說明符合一對等位基因的分離定律，故甲、乙的基因型分別是AaBB、AABb或AABb、AaBB，其遺傳圖譜如下：
．
（3）甲、乙自交后代中的無葉舌植株基因型為aaBB、AAbb，故雜交得到的正常葉舌植株的基因型是 AaBb，若讓這些正常葉舌的植株自交，根據自由組合定律，后代基因型及比例為A_B_：A_bb：aaB_：aabb=9：3：3：1；由于只有A_B_為正常葉舌，其他為無葉舌，故其表現型及比例是正常葉舌：無葉舌=9：7．
故答案為：
（1）基因突變 
（2）AaBB  AABb

（3）AaBb  正常葉舌：無葉舌=9：7
點評：本題考查了基因的分離定律和自由組合定律，意在考查學生的應用能力和推理能力，試題難度中等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

關于植物根系吸收礦質離子的敘述，錯誤的是（　　）
A、植物根系吸收各種礦質離子的速率各不相同
B、植物根系對礦質離子的吸收會受到土壤溫度的影響
C、植物根細胞吸收礦質元素離子主要依靠滲透作用
D、植物根細胞能逆濃度梯度吸收土壤中的礦質元素離子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關細胞的物質組成的敘述，錯誤的是（　�。�
A、膽固醇在人體內參與血液中脂質的運輸
B、與等質量的糖類相比，脂肪徹底氧化分解消耗的氧氣更多
C、組成多糖、蛋白質、核酸等多聚體的單體都是以碳鏈為骨架
D、在晾曬的過程中，種子細胞中
結合水
自由水
的比值增大，細胞代謝增強

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生物組織中化合物鑒定的敘述，正確的是（　　）
A、鑒定還原性糖可用雙縮脲試劑
B、鑒定脂肪可用蘇丹Ⅲ染色液
C、鑒定淀粉可用斐林試劑
D、鑒定蛋白質可用碘液

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

用碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑測得甲、乙、丙三種植物的干種子中三大類有機物顏色反應如下表，其中“+”的數量代表顏色反應深淺程度．下列有關說法不正確的是（　　）
    試劑
種類		碘液蘇丹Ⅲ
染液		雙縮脲
試劑
甲+++++++
乙++++++++
丙+++++++
A、乙種子中主要含蛋白質
B、碘液、蘇丹Ⅲ染液和雙縮脲試劑與相應的物質發(fā)生的顏色反應分別是藍色、橘黃色和紫色
C、在觀察顏色時不會用到光學顯微鏡
D、這三種試劑使用時均不需要水浴加熱

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是遺傳育種的一些途徑．下列有關分析錯誤的是（　�。�
A、若要在較短時間內獲得圖示新品種小麥，可選圖中E→F→G的育種方法
B、H和G都必須有秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗的操作
C、C→D育種方法可以克服不同物種間生殖隔離的障礙
D、圖中的遺傳育種途徑，A→B所表示的方法具有典型的不定向性

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關實驗的敘述正確的是（　　）
A、將發(fā)芽的種子研磨液置于試管內，加入斐林試劑，試管內立即呈磚紅色沉淀，這是因為發(fā)芽的小麥種子中含有還原性糖
B、膽固醇屬于細胞中的脂質化合物，可以被蘇丹Ⅲ染液染成橘黃色
C、用高倍顯微鏡觀察黑藻葉綠體時，可見葉綠體內部有許多基粒
D、在利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和斐林試劑驗證酶的專一性的實驗中，不能用碘液來代替斐林試劑

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

水稻抗�。═）對易染�。╰）、高桿（D）對矮稈（d）完全顯性．以雜合子（TtDd）種子為原始材料，在最短的時間內獲得純合子（TTDD）的方法是（　　）
A、種植→自交→選雙顯性個體→純合子
B、種植→花藥離體培養(yǎng)→生長素處理→純合子
C、種植→花藥離體培養(yǎng)→秋水仙素處理→純合子
D、種植→秋水仙素處理→花藥離體培養(yǎng)→純合子

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

在光合作用過程中，能量轉化的大致過程是（　�。�
A、光能→ATP→有機物
B、光能→葉綠素→有機物
C、光能→C3化合物→有機物
D、光能→CO2→有機物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案