A. | 與HIV病毒一樣,H5N1禽流感病毒也容易發(fā)生變異 | |
B. | 用含葵35S的雞胚細(xì)胞作為培養(yǎng)基,可制備含35S標(biāo)記的H5N1禽流感病毒 | |
C. | 該藥物可能通過(guò)抑制H5N1禽流感病毒的逆轉(zhuǎn)錄來(lái)達(dá)到治療效果 | |
D. | 口服該藥物可能有助于預(yù)防和治療禽流感 |
分析 由于H5N1禽流感病毒和HIV病毒均為RNA病毒,RNA為單鏈結(jié)構(gòu),容易發(fā)生變異.H5N1禽流感病毒的RNA可以自我復(fù)制,不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,HIV病毒的RNA不能自我復(fù)制,是逆轉(zhuǎn)錄病毒.病毒都是寄生在活細(xì)胞中進(jìn)行增殖的.
解答 解:A與HIV病毒一樣,H5N1禽流感病毒也是RNA病毒,為單鏈結(jié)構(gòu),也容易發(fā)生變異,A正確;
B、用含葵35S的雞胚細(xì)胞作為培養(yǎng)基,可制備含35S標(biāo)記的H5N1禽流感病毒,B正確;
C、H5N1禽流感病毒是一種RNA病毒,含有RNA聚合酶,說(shuō)明該病毒不是逆轉(zhuǎn)錄病毒,故該藥物不能通過(guò)抑制H5N1禽流感病毒的逆轉(zhuǎn)錄來(lái)達(dá)到治療效果,C錯(cuò)誤;
D、該藥物脂溶性物質(zhì),故可以口服,可能有助于預(yù)防和治療禽流感,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查H5N1禽流感病毒的特點(diǎn)及預(yù)防和治療的相關(guān)知識(shí),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷.
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆寧夏回族自治區(qū)銀川一中高三第六次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
香蕉是一種熱帶水果,成熟的果實(shí)不易保鮮、不耐貯藏。因此香蕉一般在未成熟時(shí)采摘,此時(shí)果皮青綠、果肉硬實(shí)、甜度小。隨放置時(shí)間的延長(zhǎng),淀粉逐漸轉(zhuǎn)變成還原糖,果肉逐漸變軟、甜度增加,果實(shí)逐漸成熟。
(1)檢測(cè)香蕉中的還原性糖可用___________試劑,觀察此實(shí)驗(yàn)結(jié)果中的_______可以推測(cè)香蕉的成熟程度。
(2)下圖是采摘后的香蕉在果實(shí)成熟過(guò)程中,呼吸速率和乙烯(C2H4)含量的變化。根據(jù)上圖推測(cè),乙烯通過(guò)促進(jìn)果實(shí)的___________促進(jìn)香蕉果實(shí)的成熟。有人要驗(yàn)證上述推測(cè),利用一種乙烯抑制劑設(shè)計(jì)了下面的實(shí)驗(yàn):
①將采摘后的香蕉均分為兩組,實(shí)驗(yàn)組需要在采摘后的第___________天之前用乙烯抑制劑進(jìn)行熏蒸處理,對(duì)照組______________________。
②檢測(cè)兩組香蕉的____________,如果____________________________________,則支持上述推測(cè)。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 與y點(diǎn)相比,x點(diǎn)時(shí)葉綠體中C3 化合物含量低 | |
B. | 在y點(diǎn)時(shí),適當(dāng)升高溫度可導(dǎo)致曲線由Ⅰ變?yōu)棰?/td> | |
C. | 制約x點(diǎn)時(shí)光合作用的因素主要是光照強(qiáng)度 | |
D. | 制約z點(diǎn)時(shí)光合作用的因素可能是溫度 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,有利于將細(xì)胞內(nèi)外水環(huán)境隔開(kāi) | |
B. | 靠近葉片背面的葉肉細(xì)胞中的葉綠體比較大,有利于觀察葉綠體 | |
C. | 精子細(xì)胞變形過(guò)程中線粒體聚集在尾的基部,有利于精子的靈活運(yùn)動(dòng) | |
D. | 胃腺細(xì)胞中附著核糖體的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)比較發(fā)達(dá),有利于胃蛋白酶的合成和加工 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程在膜上進(jìn)行 | |
B. | 細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu) | |
C. | 生物膜功能的復(fù)雜程度取決于生物膜上脂質(zhì)的種類和數(shù)量 | |
D. | 生長(zhǎng)激素的合成和分泌過(guò)程體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)和功能的相互聯(lián)系 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 乳濁液經(jīng)分液漏斗分離后得到的玫瑰液中不含水 | |
B. | 加入無(wú)水硫酸鈉的目的是避免玫瑰油的揮發(fā) | |
C. | 無(wú)水硫酸鈉具有吸水的功能 | |
D. | 氯化鈉能使水和油充分混合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | b點(diǎn)相對(duì)于a點(diǎn),細(xì)胞周期變長(zhǎng) | |
B. | c點(diǎn)相對(duì)于b點(diǎn),細(xì)胞分裂更快 | |
C. | 據(jù)圖可知,生長(zhǎng)素對(duì)鈍頂螺旋藻的作用具有兩重性 | |
D. | e點(diǎn)時(shí),細(xì)胞分裂素與生長(zhǎng)素對(duì)鈍頂螺旋藻的增產(chǎn)效果相同 |
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