如圖為核苷酸的模式圖,下列相關(guān)說(shuō)法不正確的是
A.DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在②③方面
B.圖中①表示磷酸、②表示五碳糖、③表示含氮堿基
C.③在生物體中有4種或5種
D.人體內(nèi)的③有4種,②有1種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東泰安高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
控制果蠅紅眼與白眼的基因位于X染色體上。果蠅缺失l條Ⅳ號(hào)常染色體仍能正常生存和繁殖,同時(shí)缺失2條則胚胎致死。兩只均缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼雌果蠅(雜合子)、紅眼雄果蠅雜交,則F1中
A.雌果蠅中紅眼占1/2
B.白眼雄果蠅占1/2
C.缺失l條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/6
D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占3/16
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如下圖是人體某局部組織的模式圖,箭頭表示物質(zhì)交換方向,A、B、C表示結(jié)構(gòu),a、b、c、d表示液體。請(qǐng)據(jù)圖分析完成下列問(wèn)題:
(1)圖中A、B、C分別表示的結(jié)構(gòu)是:B 。
(2)a~d中不屬于內(nèi)環(huán)境組分的是 。試以圖示表示a~d四種物質(zhì)交換概況。 。
(3)圖中a~d O2濃度最高的是 。
(4)試以簡(jiǎn)短語(yǔ)言概括a與人體外界環(huán)境之間的關(guān)系: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年云南省玉溪市高二上期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列能正確表示神經(jīng)纖維受刺激時(shí),刺激點(diǎn)膜電位由靜息電位轉(zhuǎn)為動(dòng)作電位的過(guò)程是
A.①→④ B.②→③ C.③→② D.④→①
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
作為系統(tǒng)的邊界,細(xì)胞膜在細(xì)胞的生命活動(dòng)中有多種功能.如圖的模型主要表明了細(xì)胞膜的何種功能
A.將細(xì)胞與外界環(huán)境分開(kāi) B.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞
C.進(jìn)行細(xì)胞間信息交流 D.促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)輸
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山西省高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
屬于原核生物的一組是
A.青霉菌、酵母菌 B.酵母菌、甲烷桿菌
C.乳酸菌、念珠藻 D.顫藻、金針菇
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江西省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
乳酸菌能將牛奶中的乳糖等糖分分解成乳酸而使牛奶變成酸奶,制作酸奶時(shí),一定不能被T4噬菌體污染,否則會(huì)大大影響酸奶的品質(zhì)和口味。下列敘述正確的是( )
A.T4噬菌體能在酸奶發(fā)酵液中繁殖,原因是發(fā)酵液中含有豐富的糖分
B.T4噬菌體沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),其化學(xué)成分與染色體基本相同
C.奶牛、乳酸菌和T4噬菌體的遺傳物質(zhì)中均含有8種核苷酸
D.奶牛肌細(xì)胞中含有豐富的葡萄糖、乳糖和糖原
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆甘肅省高三12月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠(2N=40)胚胎期某細(xì)胞發(fā)生圖示異常分裂(未繪出的染色體均正常),其中A為抑癌基因,a為A的突變基因。下列說(shuō)法正確的是( )
A.該分裂過(guò)程中形成20個(gè)四分體
B.子細(xì)胞aa在適宜條件下可能無(wú)限增殖
C.分裂產(chǎn)生Aa或aa子細(xì)胞的概率均為1/2
D.染色體異常分離與紡錘體無(wú)關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人的紅細(xì)胞的滲透壓與x濃度的食鹽水相當(dāng),而浸在y濃度食鹽水中的紅細(xì)胞破裂,浸在z濃度食鹽水中的紅細(xì)胞收縮。則這三種食鹽水的濃度大小依次為
A.x>y>z B.y>x>z C.z>y>x D.z>x>y
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