A、化合物中只有蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)生命活動作用 |
B、干種子因缺乏自由水不能萌發(fā) |
C、纖維素是植物細胞的能源物質(zhì) |
D、生物的遺傳物質(zhì)是DNA |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④⑧ | B、①②⑥⑧ |
C、①②⑤⑦ | D、①②⑤⑦⑧ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、水作為生理功能的一種原料 |
B、通過囊狀結(jié)構(gòu)增大膜面積 |
C、可通過轉(zhuǎn)錄和翻譯控制某些蛋白質(zhì)的合成 |
D、產(chǎn)生的ATP可用于各種生命活動 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在利用兩種肝組織塊制備肝細胞懸液時,也可用胃蛋白酶處理 |
B、細胞培養(yǎng)應(yīng)在含5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進行,CO2的作用是刺激細胞呼吸 |
C、甲、乙細胞在持續(xù)的培養(yǎng)過程中,乙會出現(xiàn)停止增殖的現(xiàn)象 |
D、僅用培養(yǎng)肝細胞的培養(yǎng)液也能用來培養(yǎng)乙肝病毒 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、產(chǎn)生上述兩種現(xiàn)象的根本原因是相同的 |
B、滸苔和藍藻都通過有絲分裂大量繁殖 |
C、滸苔和藍藻都能進行光合作用,但是只有滸苔細胞中具有葉綠體 |
D、這兩種現(xiàn)象警示我們應(yīng)該堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、種群密度隨出生率的增大而增大 |
B、玉米高矮相間屬于種群的垂直結(jié)構(gòu),有利于充分利用光能 |
C、在自然生態(tài)系統(tǒng)中,種群增長曲線往往呈“S”型 |
D、種群都具有年齡組成和性別比例等特征 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沙塵暴頻發(fā) |
B、火山爆發(fā) |
C、南極冰川融化 |
D、大量野生生物滅絕 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、觀察細胞有絲分裂:解離→漂洗→染色→制片 |
B、觀察DNA和RNA在細胞中的分布:取口腔上皮細胞涂片→烘干→水解→沖洗涂片→染色→觀察 |
C、觀察細胞質(zhì)壁分離:制作洋蔥鱗片葉表皮細胞裝片→觀察→滴入0.3g/mL蔗糖溶液→觀察 |
D、在低溫誘導(dǎo)洋蔥染色體數(shù)目變化實驗中,在高倍顯微鏡下可以觀察到細胞從二倍體變?yōu)樗谋扼w的過程 |
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