若人的成熟神經(jīng)細(xì)胞核中DNA含量為N,下列各項核DNA含量分別為2N、N、0.5N 的是
A.初級精母細(xì)胞、次級精母細(xì)胞、精子
B.精原細(xì)胞減數(shù)分裂間期、精細(xì)胞、第二極體
C.精原細(xì)胞有絲分裂后期、口腔上皮細(xì)胞、成熟紅細(xì)胞
D.正在發(fā)生凋亡的細(xì)胞、癌細(xì)胞、卵細(xì)胞
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 腺嘌呤與鳥嘌呤之間的氫鍵 | B. | 腺嘌呤與胸腺嘧啶之間的氫鍵 | ||
C. | 脫氧核糖與含氮堿基之間的化學(xué)鍵 | D. | 脫氧核榶與磷酸之間的化學(xué)鍵 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 以雪兔為食的猞猁的數(shù)量 | B. | 雪兔能隨季節(jié)變化變換毛色 | ||
C. | 棲息地青草的生長狀況 | D. | 雪兔種群原來密度的大小 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
組別 | 酶的種類 | 酶的濃度 (%) | 原生質(zhì)體產(chǎn)量 (×106個/g) | 鏡檢結(jié)果 |
1 | 纖維素酶 | 1.0 | 0.4 | 未解離的細(xì)胞團(tuán)多 |
果膠酶 | 0.5 | |||
2 | 纖維素酶 | 1.0 | 0.08 | 有許多碎片 |
果膠酶 | 1.0 | |||
3 | 纖維素酶 | 0.5 | 1.5 | 未完全解離 |
果膠酶 | 0.5 | |||
4 | 纖維素酶 | 0.5 | 3.4 | 解離較好,細(xì)胞破碎嚴(yán)重 |
果膠酶 | 1.0 | |||
5 | 纖維素酶 | 0.4 | 18.8 | 解離充分,碎片少 |
果膠酶 | 0.7 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{15}{28}$ | B. | $\frac{13}{28}$ | C. | $\frac{9}{16}$ | D. | $\frac{7}{16}$ |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能及細(xì)胞分裂有關(guān)的敘述,正確的是
A.線粒體是細(xì)胞有氧呼吸的主要場所,故其內(nèi)氧氣的濃度一般比細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中要高
B.菠菜根尖分生區(qū)的高爾基體受破壞后會影響細(xì)胞分裂,可能會形成多核細(xì)胞
C.果蠅的體細(xì)胞在有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體∶染色單體∶DNA=1∶2∶2
D.在光學(xué)顯微鏡下,經(jīng)染色后仍無法觀察到細(xì)胞核的細(xì)胞肯定是原核細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2016屆江西省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖顯示了染色體及其部分基因,對①和②過程最恰當(dāng)?shù)谋硎龇謩e是
A.交換、缺失 B.倒位、缺失
C.倒位、易位 D.交換、易位
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是某二倍體生物體細(xì)胞的不同分裂圖像,對圖像的描述正確的是
A.甲、乙、丙細(xì)胞分裂處于有絲分裂的前期、后期和中期
B.甲、乙、丙細(xì)胞染色體、染色單體與DNA分子數(shù)比例都為1∶2∶1
C.甲細(xì)胞進(jìn)行中心體復(fù)制,發(fā)出星射線,形成了紡錘體
D.該生物可能是低等植物細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程表示將病毒脫毒處理制成疫苗 | |
B. | b表示將疫苗注射給乙組小鼠,和d屬于對照實驗 | |
C. | c表示乙組小鼠再次感染該病毒 | |
D. | c和d屬于對照實驗 |
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