分析 1、細胞內(nèi)外不同離子的濃度不同,說明細胞的生命活動對不同離子的需要不同,細胞能選擇吸收其生命活動需要的離子,故這些離子在細胞液中的濃度高于海水中的濃度,如K+和Cl-在細胞內(nèi)的積累;對于細胞生命活動需要量小的,就要不斷的排出體外,如Na+和Ca2+排出細胞的情況,導(dǎo)致細胞內(nèi)離子濃度低于海水中的濃度.
2、無論是吸收進胞內(nèi),還是排出胞外,都是逆濃度梯度進行的,其方式都是主動運輸,都需要細胞膜上的載體蛋白,同時消耗細胞代謝釋放出的能量,不同離子其濃度大小又不同,主要由載體蛋白的種類不同和數(shù)量的多少決定的,由于細胞對離子的吸收具有選擇性吸收,使周圍環(huán)境溶液中的離子濃度發(fā)生改變PH值.
解答 解:(1)K+和Cl-在細胞內(nèi)積累,而Na+、Ca2+、Mg2+在細胞液中的含量低于海水中的含量,這表明細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性.
(2)K+和Cl-在細胞內(nèi)的濃度大于海水,K+和Cl-進入細胞的運轉(zhuǎn)方向是逆濃度梯度由海水向細胞中運輸,屬于主動運輸,這種吸收方式需要的兩個基本條件是需要載體和能量.
(3)Na+和Ca2+排出細胞的轉(zhuǎn)運方向是從低濃度到高濃度,所以進入細胞的轉(zhuǎn)運方向是從高濃度到低濃度,表示協(xié)助擴散.
(4)海藻細胞液中各種離子濃度與海水中各種離子濃度不成比例,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是細胞膜上載體的種類和數(shù)量.
故答案為:
(1)細胞對礦質(zhì)元素離子的吸收具有選擇性
(2)從低濃度到高濃度 主動運輸 載體 ATP
(3)從高濃度到低濃度 協(xié)助擴散
(4)細胞膜上載體的種類和數(shù)量
點評 題考查物質(zhì)運輸相關(guān)知識,意在考查考生識記所列知識點,并能運用所學知識做出合理判斷或正確結(jié)論的能力以及從圖形中獲取信息的能力.對于此類試題,考生應(yīng)掌握小分子物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞胶吞攸c.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南云天化中學高二下期中文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
羊的毛色白毛對黑毛為顯性,兩只雜合白羊生下四只羊,這四只小羊的毛色為( )
A.全為白色 B.兩白兩黑
C.三白一黑 D.以上均有可能
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年云南省高二4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活,aa個體在出生前會全部死亡。現(xiàn)有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:2。假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎,在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機交配產(chǎn)生的第一代中AA和Aa的比例是( )
A.1:1 B.1:2 C.2:1 D.3:1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年河北省保定市高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
人在黑暗環(huán)境中,有關(guān)神經(jīng)細胞釋放較多的去甲腎上腺素(NE)。NE與松果體細胞膜上的受體結(jié)合,促進細胞內(nèi)的有關(guān)酶將色氨酸轉(zhuǎn)變?yōu)橥屎诩に。人的視網(wǎng)膜接受光照以后,產(chǎn)生興奮,最終抑制NE的分泌。
(1)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射是指在_____________________的參與下,動物體或人體對內(nèi)外環(huán)境變化做出的規(guī)律性應(yīng)答。人體中的去甲腎上腺素既是一種激素也是一種_____________________。
(2)據(jù)題分析,褪黑激素對睡眠具有________________(填“促進”或“抑制”)作用,睡前玩手機或者看iPad不利于睡眠,原因是手機和iPad發(fā)出的光線_____________(填“促進”或“抑制”)褪黑激素合成和分泌。
(3)人的視網(wǎng)膜接受光照后產(chǎn)生興奮,興奮傳至腦中相應(yīng)中樞,再通過傳出神經(jīng)作用于有關(guān)神經(jīng)細胞,最終抑制NE分泌的過程屬于_____________(填“條件”或“非條件”)反射。
(4)研宄發(fā)現(xiàn),睡眠過度的感覺和醉酒非常相似,稱為“睡醉”;睡眠不足也會導(dǎo)致強制起床后有一段不清醒的狀態(tài),稱為“睡眠慣性”,原因是人體分泌褪黑激素具有晝夜_____________性,睡眠過度或不足都會影響褪黑激素發(fā)揮作用。
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 都可見到染色單體 | B. | 都是己凋亡的細胞 | ||
C. | DNA含量都相同 | D. | 細胞表面的粘連蛋白質(zhì)減少或缺失 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時只統(tǒng)計方格內(nèi)細胞 | |
B. | 樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時在分布較稀疏的地塊取樣 | |
C. | 調(diào)查土壤小動物豐富度時,在燈光下用誘蟲器采集小動物 | |
D. | 標志重捕法調(diào)查灰喜鵲種群密度時被標記灰喜鵲的標志物脫落 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ①③④ | D. | ①②④ |
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