玉米是二倍體生物,在自然條件下,有時其未受精的卵細胞會發(fā)育成單倍體植株,該單倍體植株高度不育,若使其成為可育植株,可采用下列哪種方法?( )
A.在幼苗期用秋水仙素處理 B.多施肥
C.加強苗期管理 D.異株授粉
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 應選擇帶有較多嫩葉和幼芽的一年生枝條 | |
B. | 采用浸泡法處理插條基部,應使用較低濃度的生長素類似物 | |
C. | 插條的形態(tài)學上端一定要削成斜面 | |
D. | 應采用“土培法”培植插條 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
果蠅的一個DNA分子(第一代),經過3次復制后,含有第一代母鏈的子代DNA分子個數是( )
A.1 B.2 C.4 D.8
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖甲表示發(fā)生在番茄細胞內的生理反應過程,乙表示種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線。請據圖分析回答:
(1)甲圖中X物質是 ;④過程是在 中進行的;①~⑤過程中,能使ADP含量增多的過程是 (寫標號)。
(2)乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是 ;表示積累有機物最多的點是 。曲線B→C段變化的原因是 。
(3)乙圖中,若在B點突然停止光照,則甲圖中的過程 將首先受到影響,葉綠體內C3含量將 。
(4)將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分(A)遮光,另一部分(B)不做處理(如下圖丙所示),并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移。在適宜光照下照射6小時后,在A、B的對應部位截取相等面積的葉片,烘干稱重,分別記為MA、MB。若M=MB-MA,則M的確切含義可以描述為___________________________ ;此過程中B葉片進行的生理活動狀況相當于乙圖曲線的 兩點之間。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
關于生態(tài)系統(tǒng)結構和功能的敘述,正確的是( )
A.食物網上的生物之間全部是捕食關系
B.一個生態(tài)系統(tǒng)中的最高營養(yǎng)級儲存有最多的能量
C.通過植物的光合作用和動植物的呼吸作用可完成碳的全球化循環(huán)
D.生態(tài)系統(tǒng)的成分與營養(yǎng)結構決定著其自我調節(jié)能力的大小
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年山東濟南一中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關DNA復制的敘述,不正確的是( )
A.DNA的復制過程是先解旋后復制
B.DNA復制過程需要DNA聚合酶
C.DNA的復制通常發(fā)生在細胞分裂間期
D.DNA在復制過程中可能會發(fā)生差錯,但這種差錯不一定改變生物的性狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇泰興一中高二下階段測試三生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物技術的敘述,正確的是
A.為快速繁殖良種牛,可對受精卵進行分割移植
B.利用基因工程得到的轉基因馬鈴薯與普通馬鈴薯屬于同一物種
C.PCR技術中使用的原料中都含有三個高能磷酸鍵
D.胰蛋白酶處理桑椹胚獲得的細胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
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