【題目】果蠅的灰身和黑身是由常染色體上的一對(duì)等位基因（A、a）控制的相對(duì)性狀．用雜合的灰身雌雄果蠅雜交，去除后代中的黑身果蠅，讓灰身果蠅自由交配，理論上其子代果蠅基因型比例為（　�。�
A.4：4：1
B.3：2：1
C.1：2：1
D.8：1

【答案】A
【解析】解：由以上分析可知，去除F1中的黑身果蠅，剩余果蠅中A基因占 、a基因占 ．讓F1的灰身果蠅自由交配，其子代果蠅基因型及比例為AA：Aa：aa=（ ）：（ ）：（ ）=4：4：1．

故選：A．

【考點(diǎn)精析】掌握基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用是解答本題的根本，需要知道基因的分離定律的實(shí)質(zhì)是：在雜合體的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的 等位 基因，具有一定的獨(dú)立性，在減數(shù)分裂形成配子的過(guò)程中，等位基因會(huì)隨同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子傳給后代．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)染色體、DNA、基因、脫氧核苷酸的說(shuō)法，不正確的是

A. 性染色體上的基因，并不一定都與性別的決定有關(guān)

B. 在DNA分子結(jié)構(gòu)中，與脫氧核糖直接相連的一般是一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

C. 基因的特異性是由脫氧核苷酸的排列順序決定的

D. 基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換示意圖，據(jù)圖回答下列問題：
（1）圖中②③④合稱 ， 它構(gòu)成了人體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境，故稱 ． ②滲透壓的大小主要與的含量有關(guān)．
（2）此圖表示細(xì)胞與周圍環(huán)境的關(guān)系，其中毛細(xì)血管管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是（填標(biāo)號(hào)）．
（3）物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有多種．以O(shè)2為例，O2從血液進(jìn)入組織細(xì)胞的方式是 ， 紅細(xì)胞所攜帶的O2至少需要經(jīng)過(guò)層磷脂分子層才能被組織細(xì)胞①利用，O2主要參與有氧呼吸的第階段．
（4）一般情況下，②與③成分上的主要區(qū)別是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞．如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌的因素及其發(fā)揮作用的過(guò)程，請(qǐng)分析回答：

（1）胰島A細(xì)胞能分泌激素，影響其分泌的刺激X最可能是 ．
（2）從反射類型看，刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞，屬于 ， 其中①結(jié)構(gòu)稱為 ， ②結(jié)構(gòu)位于 ．
（3）從調(diào)節(jié)類型看，刺激X→胰島A細(xì)胞，屬于（神經(jīng)調(diào)節(jié)，體液調(diào)節(jié)、神經(jīng)﹣體液調(diào)節(jié)）
（4）圖示激素主要作用于 ， 其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理反應(yīng)是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按官能團(tuán)分類，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A. 屬于芳香族化合物
B. 屬于羧酸
C. 屬于醛類
D. 屬于酚類

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細(xì)胞中生物大分子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是

A. 每一個(gè)單體都以若干個(gè)相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架

B. 生物大分子都是由單體連接而成的，故又稱為單體的多聚體

C. 多糖、蛋白質(zhì)、核酸等生物大分子都是由相同的單體連接而成

D. “碳是生命的核心元素”是因?yàn)樘荚釉诮M成生物大分子有重要作用

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】霧霾天氣常�；\罩大江南北。下列有關(guān)敘述正確的是 （ ）

A．從生態(tài)系統(tǒng)的成分分析，霧霾屬于非生物的物質(zhì)和能量

B．從生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞分析，霧霾可作為化學(xué)信息影響種群繁殖

C．從生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性分析，霧霾的出現(xiàn)反映生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力喪失

D．從生態(tài)環(huán)境的保護(hù)分析，霧霾是自然界客觀存在的，與人類的生產(chǎn)和生活沒有關(guān)系

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】已知基因Aa、Bb、Cc分別位于3對(duì)同源染色體上，A、B、C分別控制酶1、酶2和酶3的合成，且通過(guò)酶1、酶2和酶3的作用，完成了下列物質(zhì)的轉(zhuǎn)化從而形成黑色素，即：無(wú)色物質(zhì) X物質(zhì) Y物質(zhì) 黑色素． 則基因型為AaBbCc的兩個(gè)個(gè)體交配，出現(xiàn)黑色子代的概率為（　　）
A.
B.
C.
D.

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某醛的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(CH3)2C===CHCH2CH2CHO。
（1）檢驗(yàn)分子中醛基的方法是 ， 化學(xué)方程式為。
（2）檢驗(yàn)分子中碳碳雙鍵的方法是 ， 化學(xué)方程式為。
（3）實(shí)驗(yàn)操作中，哪一個(gè)官能團(tuán)應(yīng)先檢驗(yàn)？

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