【題目】下列4種生物中,哪一種生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)與他其三種生物的結(jié)構(gòu)有明顯的區(qū)別?(
A.酵母菌
B.細(xì)菌
C.洋蔥鱗片表皮
D.蘑菇

【答案】B
【解析】解:A、酵母菌是一種真菌,屬于真核生物;B、細(xì)菌屬于原核生物;
C、洋蔥是一種高等植物,屬于真核生物,其鱗片表皮細(xì)胞是真核細(xì)胞;
D、蘑菇是一種真菌,屬于真核生物.
由此可見,細(xì)菌的結(jié)構(gòu)與其他三種生物存在明顯差異.
故選:B.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握原核細(xì)胞:細(xì)胞較小,無核膜、無核仁,沒有成形的細(xì)胞核;真核細(xì)胞:細(xì)胞較大,有核膜、有核仁、有真正的細(xì)胞核.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖,其中ab分別代表不同分子或離子進(jìn)出細(xì)胞的方式。據(jù)圖分析下列敘述正確的是

A.③的排列方式取決于磷脂分子頭部具有疏水性而尾部具有親水性

B.物質(zhì)通過a方式跨膜運(yùn)輸不需要消耗能量

C.①代表的物質(zhì)位于細(xì)胞膜內(nèi)側(cè)

D.水分子可以通過b方式跨膜運(yùn)輸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于有機(jī)物的鑒定實(shí)驗(yàn),正確的是(
A.雙縮脲試劑和斐林試劑配制時都要用到NaOH和CuSO4
B.蘇丹Ⅲ染色花生的脂肪顆粒后,先要用70%的酒精洗去浮色
C.西瓜汁中含有豐富的葡萄糖,可以用作鑒定還原糖的材料
D.將糖尿病患者的尿液與斐林試劑混合,會出現(xiàn)磚紅色沉淀

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖表示德國科學(xué)家薩克斯的實(shí)驗(yàn),在葉片照光24小時后,經(jīng)脫后、漂洗并用碘液處理,結(jié)果有錫箔覆蓋的部分呈棕色,而不被錫箔覆蓋的部分呈藍(lán)色。本實(shí)驗(yàn)說明

①光合作用需要CO2;②光合作用需要光;③光合作用需要葉綠素;④光合作用放出氧;⑤光合作用制造淀粉

A. ①②B. ②⑤C. ③⑤D. ①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】雞的雄羽與母羽是一對相對性狀,受常染色體上的一對等位基因控制。母雞只能表現(xiàn)為母羽,公雞既可以是雄羽也可以是母羽。現(xiàn)用兩只母羽雞雜交,F1代公雞中母羽:雄羽=31。讓F1代母羽雞隨機(jī)交配,后代出現(xiàn)雄羽雞的比例為

A. 18 B. 112 C. 116 D. 124

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻香味性狀與抗病性狀獨(dú)立遺傳。香味性狀受隱性基因a控制,抗病B對感病b為顯性。為選育抗病香味水稻新品種,進(jìn)行一系列雜交實(shí)驗(yàn),兩親本無香味感病與無香味抗病植株雜交的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A香味性狀一旦出現(xiàn)即能穩(wěn)定遺傳

B兩親本的基因型分別是Aabb、AaBb

C兩親本雜交的子代中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為0

D兩親本雜交的子代自交,后代群體中能穩(wěn)定遺傳的有香味抗病植株所占比例為1/32

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過程。請回答下列問題:

(1)a、d所表示的兩個個過程依次分別是_________________

(2)需要tRNA和核糖體同時參與的過程是________(用圖中的字母回答)。

(3)在煙草細(xì)胞中,b、c過程發(fā)生的場所主要是________、_________。 

(4)煙草花葉病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑(用類似本題圖中的形式表述):___________________________________________ 。

(5)具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物其遺傳信息傳遞過程有圖中的_______________ 。(從a、b、c、d、e中選擇)

(6)能特異性識別信使RNA上密碼子的分子是____________,其作用是_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為北歐鯽魚在缺氧條件下的細(xì)胞呼吸過程,下列敘述正確的是

A.過程①②③均發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

B.過程①②③均能產(chǎn)生ATP

C.缺氧條件下,該動物內(nèi)環(huán)境的pH明顯下降

D.缺氧條件下,該動物不產(chǎn)生CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖1為適宜情況下某植物幼苗葉綠體中某兩種化合物的變化。圖2為a、b兩種植物在其他條件均適宜的情況下,光照強(qiáng)度對光合速率和呼吸速率的影響。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)光合作用中ATP的消耗及有氧呼吸中[H]的消耗分別發(fā)生在_____________和________(填具體的結(jié)構(gòu))。

(2)若T1時突然增加CO2濃度,則短時間內(nèi)物質(zhì)A、B分別指的是_________([H]、ADP、C3或C5),若T1時突然增加光照強(qiáng)度,則短時間內(nèi)物質(zhì)A、B又分別指的是_________([H]、ADP、C3或C5)。

(3)圖2中陰影部分的縱向值代表相應(yīng)光照強(qiáng)度時的__________,______(a或b)植物可能更適宜生活于弱光照環(huán)境中。植物處于圖中CP所示光照強(qiáng)度時,葉肉細(xì)胞消耗的O2來自于_________________(填具體的結(jié)構(gòu))。

(4)將a植物放在常溫下暗處理2h,重量減少4mg,再用適當(dāng)光照射2h,測其重量比暗處理前增加4mg,則該植物的實(shí)際光合速率是___________mg/h。(此空2分)

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同步練習(xí)冊答案