試管編號 加入的物質(zhì) | 1 | 2 | 3 | 4 |
1%淀粉溶液(滴) | 4 | 0 | 4 | 0 |
2%蔗糖液(滴) | 0 | a | 0 | 4 |
稀釋的唾液(滴) | 0 | 0 | c | 1 |
蒸餾水(滴) | 1 | b | 0 | d |
溫度處理 | 37℃恒溫水浴15分鐘 | |||
本尼迪克試劑(滴) | 1 | 1 | 1 | 1 |
溫度 | 沸水浴2~3分鐘 | |||
現(xiàn)象 | e | f | g | h |
分析 1、生物實(shí)驗(yàn)中可以變化的因素稱為變量.自變量:想研究且可人為改變的變量稱為自變量. 因變量:隨著自變量的變化而變化的變量稱為因變量.無關(guān)變量:在實(shí)驗(yàn)中,除了自變量外,實(shí)驗(yàn)過程中存在一些可變因素,能對實(shí)驗(yàn)結(jié)果造成影響,這些變量稱為無關(guān)變量.
2、本題的通過實(shí)驗(yàn)研究酶的專一性,通過題目及所給表格分析出自變量是底物不同、酶種類不同,因變量是否出現(xiàn)磚紅色沉淀,其他屬于無關(guān)變量,無關(guān)變量應(yīng)保持一致且適宜.
解答 解:(1)同無機(jī)催化劑相比,酶具有更高的催化效率,其原因是 降低反應(yīng)活化能的作用 更顯著.
(2)本實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證唾液淀粉酶的專一性,1、2試管均沒有加唾液,為空白組,1號和3號試管形成對照,2號試管和4號試管形成對照,變量均為唾液淀粉酶的有無;
(3)本實(shí)驗(yàn)中底物的量和酶的量是無關(guān)變量,根據(jù)對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)要求,無關(guān)變量應(yīng)保持適宜且相同,底物(蔗糖或淀粉)溶液均為4mL,酶(稀釋的唾液或蒸餾水)溶液均為1mL,所以a、b、c、d對應(yīng)的數(shù)值分別是4mL、1mL、1mL、0mL;
只有3號試管條件適宜,唾液淀粉酶使淀粉分解成了麥芽糖,其它試管能均無還原糖產(chǎn)生,因此只有3號試管出現(xiàn)磚紅色沉淀,其它試管不出現(xiàn)磚紅色沉淀;故實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象e、f、g、h分別為無變色反應(yīng)、無變色反應(yīng)、磚紅色沉淀、無變色反應(yīng).
故答案為:
(1)降低反應(yīng)活化能的作用
(2)對照
(3)4 1 1 0 無變色反應(yīng) 無變色反應(yīng) 磚紅色沉淀 無變色反應(yīng)
點(diǎn)評 本題的知識(shí)點(diǎn)是通過實(shí)驗(yàn)探究酶作用的條件及特點(diǎn),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),對照性原則、單一變量原則、可重復(fù)性原則等實(shí)驗(yàn)原則要貫徹始終.表中abcd的確定,就是根據(jù)對照性原則和單一變量原則而確定的.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林長春十一中高二上學(xué)期期初考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
12歲的小明被診斷為下丘腦發(fā)生病變,下列生命活動(dòng)中可能受到影響的是
①睪丸生長發(fā)育受影響 ②血糖調(diào)節(jié)受影響 ③血漿pH劇烈變化 ④言語功能障礙 ⑤細(xì)胞外液滲透壓不穩(wěn)定
A.①②⑤ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP | |
B. | ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì) | |
C. | 質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)壁分離過程不消耗ATP,復(fù)原過程消耗ATP | |
D. | ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 此圖存在中心體、細(xì)胞壁,表示低等植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu) | |
B. | 該圖中結(jié)構(gòu)3是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 | |
C. | 此圖可表示洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞,則不包括的結(jié)構(gòu)有5、9,其余的細(xì)胞器都具有 | |
D. | 此細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的細(xì)胞器是4、6、7、8、9等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人類貓叫綜合征與紅綠色盲產(chǎn)生的機(jī)理均為基因突變 | |
B. | 兩條同源染色體間的交叉互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 | |
C. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位,也是物種存在的形式 | |
D. | 基因頻率的改變標(biāo)志著新物種的形成 |
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江龍東南高二第二學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖A表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的一個(gè)細(xì)胞周期所用的時(shí)間,圖B表示連續(xù)分裂的細(xì)胞相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期圖。下列敘述中,正確的是
①一個(gè)細(xì)胞周期是指乙→乙的全過程
②在高等植物細(xì)胞內(nèi),兩組中心體之間發(fā)射出星射線形成紡錘體發(fā)生在甲→乙過程
③c、d兩段都要消耗ATP
④b段的主要變化是DNA的散亂分布于紡錘體中央及有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
A.①④ B.②③ C.①③ D.③④
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 內(nèi)環(huán)境本質(zhì)上是一種鹽溶液,因此其滲透壓會(huì)比細(xì)胞內(nèi)液高一些 | |
B. | 相對于正常細(xì)胞,人體內(nèi)衰老細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境不會(huì)發(fā)生較大變化 | |
C. | 不同細(xì)胞內(nèi)遺傳信息執(zhí)行情況的差異,不會(huì)影響到內(nèi)環(huán)境中物質(zhì)的種類 | |
D. | 細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都通過內(nèi)環(huán)境獲得,但內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)不一定都能進(jìn)入細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 25% | B. | 35% | C. | 40% | D. | 75% |
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