【題目】某雌雄同株植物的花色由兩對獨立遺傳的等位基因控制，控制機理如圖所示。現(xiàn)有一株基因型為MmFf的植株作親本自交，子代的花色表現(xiàn)型及比例為紫花：紅花：粉花：白花＝5：3：3：1．回答下列問題：

（1）從圖中可以看出，基因可通過控制________過程，進而控制生物體的性狀。

（2）研究發(fā)現(xiàn)，子代花色出現(xiàn)異常分離比的原因是親本產(chǎn)生的某種雄配子致死，推測該雄配子的基因組成為________。若推測成立，則子代中紫花植株的基因型有________。

（3）請設(shè)計一個簡單的實驗來驗證（2）中你的推測。（要求：從親本和子代植株中選擇材料、寫出實驗思路及支持你推測的遺傳圖解）________。

【答案】酶的合成來控制代謝 MF MMFf、MmFF、MmFf

【解析】

本題主要考查自由組合定律的應(yīng)用。兩對或多對基因位于非同源染色體上，遵循自由組合定律，雙雜合子自交后代會出現(xiàn)9：3：3：1的比例，題中的5：3：3：1，說明子代中雙顯性個體中有4份不存在，需要根據(jù)假說分別設(shè)計實驗探究。

（1）從圖中可以看出，基因可通過控制酶的合成來控制代謝過程，進而控制生物體的性狀。
（2）根據(jù)題文基因型為MmFf的植株作親本自交，子代的花色表現(xiàn)型及比例為紫花：紅花：粉花：白花＝5：3：3：1，雙雜合子自交后代會出現(xiàn)9：3：3：1的比例，說明子代中雙顯性個體中有4份不存在，根據(jù)題文子代花色出現(xiàn)異常分離比的原因是親本產(chǎn)生的某種雄配子致死，可推測該雄配子的基因組成為MF，若推測成立，則子代中紫花植株的基因型有MMFf、MmFF、MmFf。
（3）實驗思路：讓親本植株MmFf做父本與子代白花植株測交，觀察并統(tǒng)計后代植株花色及比例。
遺傳圖解：

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米有早熟和晚熟兩個品種，該對相對性狀的遺傳涉及兩對等位基因(A、a與B、b)研究發(fā)現(xiàn)純合的親本雜交組合中出現(xiàn)了下圖兩種情況。下列相關(guān)敘述錯誤的是

A. 在實驗2的F2早熟植株中，雜合子占的比例為8/15

B. 玉米的晚熟是隱性性狀，該相對性狀的遺傳遵循基因的自由組合定律

C. 若讓實驗1中的F2隨機交配，則后代中早熟和晚熟的性狀分離比是3:1

D. 據(jù)實驗1可知有兩種親本組合類型，則每一種親本組合的F2中早熟的基因型有兩種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示人體某部位受適宜刺激后動作電位的產(chǎn)生和恢復(fù)過程示意圖，下列敘述錯誤的是

A.a點為靜息電位，主要依靠K＋外流來維持

B.bc段Na＋通過協(xié)助擴散的方式大量進入細胞

C.cd段Na＋通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K＋通道多處于開放狀態(tài)

D.若神經(jīng)細胞生存的內(nèi)環(huán)境中Na＋數(shù)量減少，則c點將上升

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某水果成熟期間果實內(nèi)的激素含量，下列相關(guān)敘述錯誤的是

A.脫落酸可在根冠形成，能夠促進果實的衰老和脫落

B.9月初赤霉素含量逐漸增加為后期水果的成熟提供營養(yǎng)

C.成熟后期生長素含量較高，可推測其可能促進乙烯的合成

D.果實的生長成熟是多種植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)。某植物莖段再生時，根總是由近根端長出，葉從近苗端長出（如圖1所示），這種現(xiàn)象被稱為極化再生�；卮鹣铝袉栴}：

（1）近苗端屬于形態(tài)學(xué)的_______（填“上端”或“下端”），根、芽、莖中對生長素濃度敏感性最弱的是_____，圖中a、b、c、d四點中，表現(xiàn)為促進生長作用的是______。

（2）為了探究光照和重力這兩種因素對植物生長發(fā)育過程的影響，某生物興趣小組用上述材料進行實驗。裝置如圖2所示。

①植物的生長發(fā)育過程，根本上是的結(jié)果_____________。

②有同學(xué)提出，要使該實驗更完善應(yīng)再增加一組裝置，請你寫出相關(guān)的裝置操作：_________。若實驗一段時間后發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果如圖3所示，則增加的實驗組的結(jié)果與____（填“I”“II”或“III”）更接近，該實驗中可以說明______對植物彎曲生長的影響更大。

③若將II實驗裝置轉(zhuǎn)移到太空失重狀態(tài)下，則推測幼苗的生長方向是_________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是核酸分子的部分片段示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）核酸是細胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì)，在生物體的遺傳、變異和____________中具有極其重要的作用。

（2）核酸徹底水解后可得到_________（填序號）。若上圖表示脫氧核苷酸鏈，則還缺失的堿基是____________（填名稱）。若上圖表示核糖核苷酸鏈，則還缺失的堿基是_____________（填名稱）。若圖中②是脫氧核糖，則結(jié)構(gòu)⑤是___________。

（3）絕大多數(shù)生物的遺傳信息儲存在___________分子中。

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【題目】人類在預(yù)防與診療傳染性疾病的過程中，經(jīng)常使用疫苗和抗體。已知某傳染性疾病的病原體為RNA病毒，該病毒表面的A蛋白為主要抗原，疫苗生產(chǎn)和抗體制備的部分流程如圖。回答下列問題：

（1）過程①所需的酶是________。

（2）過程③構(gòu)建A基因重組載體時，必須使用________和________兩種工具酶。由過程③構(gòu)建的A基因重組載體，其組成除了目的基因外，還必須有________以及復(fù)制原點等。

（3）過程④要檢測A基因在受體細胞內(nèi)是否翻譯出相應(yīng)蛋白質(zhì)，需采用________法。

（4）過程⑦形成的“X”細胞名稱是________，該細胞具有的特性是________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲表示不同濃度生長素對某植物生長的影響，圖乙表示將盆栽植物橫放時植物的生長狀況。下列分析錯誤的是（　 　）

A.甲圖曲線表明生長素的生理作用具有兩重性，P點為最適濃度

B.乙圖中莖的背地性與胚芽鞘的向光性中生長素的作用機理相似

C.乙圖中根的向地生長體現(xiàn)了生長素具有兩重性

D.用不同濃度的生長素溶液處理扦插枝條，生根數(shù)量一定不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某家族遺傳系譜圖（甲、乙均為單基因遺傳�。�，其中一種病的致病基因位于X染色體上，且Ⅱ7不攜帶致病基因。下列分析正確的是

A.甲病為伴X隱性遺傳病

B.乙病為常染色體隱性遺傳病

C.如果Ⅲ8是女孩，其可能的基因型有三種

D.Ⅲ10兩種致病基因均不攜帶的概率是1/3

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