決定反射時間長短的主要因素是
A.刺激強度的大小
B.感受器的興奮性
C.中樞突觸數(shù)目的多少
D.效應器的興奮性
科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南周口錦誠高中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞內(nèi)組成RNA的五碳糖是
A.核糖 B.葡萄糖 C.脫氧核糖 D.麥芽糖
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南內(nèi)黃縣第一中學高一上月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示細胞中各種化合物或主要元素占細胞鮮重的含量,以下按①②③④順序排列,正確的是:
A.水、蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì);N、H、O、C
B.蛋白質(zhì)、糖類、脂質(zhì)、水;O、C、N、H
C.水、蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類;H、O、C、N
D.蛋白質(zhì)、水、脂質(zhì)、糖類:C、O、H、N
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南信陽市高二上學期模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)中的作用的敘述,其中錯誤的是( )
A.下丘腦的滲透壓感受器可感受細胞外液滲透壓升高
B.下丘腦可以分泌抗利尿激素,也可以在環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素
C.下丘腦含有體溫調(diào)節(jié)中樞、血糖調(diào)節(jié)中樞、pH調(diào)節(jié)中樞等
D.下丘腦可傳導滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮至大腦皮層,使人產(chǎn)生渴覺
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南信陽市高二上學期模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某一種病有如下特征:“多飲而渴不止,多食而饑不止,多沒(尿)而膏濁不止”。此病與下列什么腺體異常有關
A.甲狀腺 B.胃腺 C.胰腺 D.胰島
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河南信陽市高二上學期模塊檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
若一個人的胸腺先天發(fā)育不良,可能造成的結果是
A.體內(nèi)沒有B細胞而僅僅有T細胞
B.幾乎喪失一切免疫功能,各種傳染病乘機而入
C.只保留有非特異性免疫功能
D.有免疫功能的球蛋白合成能力減弱
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高一第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(7分)作為一個生命系統(tǒng),細胞內(nèi)部的各種結構及其功能既相對獨立又彼此聯(lián)系。實驗中用35S標記一定量的氨基酸,來培養(yǎng)某哺乳動物的乳腺細胞,測得內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體上放射性強度的變化曲線如圖甲所示,在此過程中高爾基體、細胞膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜面積的變化曲線如圖乙所示。請結合圖回答下列問題:
(1)判斷圖甲中的a、b、c曲線所指代的細胞器依次是 、 、 。
(2)請判斷圖乙中的d、e、f曲線所指代的細胞結構依次是 、 、 。
(3)科學家研究原生動物細胞器之間關系時發(fā)現(xiàn)這樣一個事實:甲圖中細胞器b和c的形態(tài)構建和數(shù)目變化保持一致,分析推斷可能的原因是細胞器b和c發(fā)生了膜的轉化,為證明分析推斷,可以用 方法證明。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年河北省高一第一學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于細胞膜控制物質(zhì)進出這一功能的敘述中,錯誤的是( )
A.細胞需要的營養(yǎng)物質(zhì)可以從外界進入細胞,不需要的或?qū)毎泻Φ奈镔|(zhì)不能進入細胞
B.抗體、激素等物質(zhì)在細胞內(nèi)合成后,最終通過細胞膜分泌到細胞外
C.細胞產(chǎn)生的廢物排出細胞外
D.細胞內(nèi)的核酸等重要成分不會流失到細胞外
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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江西省贛州市十二縣(市)高二上期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某研究組獲得了水稻的葉黃素缺失突變體。將其葉片進行了紅光照射光吸收測定和色素層析條帶分析(從上至下),與正常葉片相比,實驗結果是( )
A.光吸收差異顯著,色素帶缺第2條
B.光吸收差異不顯著,色素帶缺第2條
C.光吸收差異顯著,色素帶缺第3條
D.光吸收差異不顯著,色素帶缺第3條
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