下列有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述,正確的是( )
A.在細(xì)胞分裂間期,DNA復(fù)制,染色體數(shù)目加倍
B.有絲分裂中期可以在顯微鏡下觀察到染色體、赤道板等結(jié)構(gòu)
C.在減數(shù)第一次分裂的前期可能發(fā)生交叉互換
D.在減數(shù)第二次分裂前期的細(xì)胞有同源染色體,不含染色單體
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛇的黃斑為顯性性狀 | |
B. | 所有黑斑蛇的親代中至少有一方是黑斑蛇 | |
C. | F1黑斑蛇的遺傳因子組成與親代黑斑蛇的遺傳因子組成不同 | |
D. | F2中黑斑蛇的遺傳因子組成與F1中黑斑蛇的遺傳因子組成相同 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
番茄植物有無茸毛(A、a)和果實的顏色(B、b)由位于兩對同源染色體上的等位基因控制,已知在茸毛遺傳中,某種純合基因型的合子具有致死效應(yīng),不能完成胚的發(fā)育。有人做了如圖所示兩個雜交實驗:
(1)番茄的果實顏色性狀中, 果是隱性性狀。在茸毛遺傳中,致死合子的基因型是 。
(2)實驗1子代中的有茸毛紅果番茄的基因型是 ,欲進(jìn)一步確認(rèn),最簡便的方法是 。
(3)實驗2中:親本的基因型是 。F1中有茸毛紅果番茄自交得F2,則F2個體中基因型有 種,表現(xiàn)型的比例是(只寫比例) 。若讓F2中有茸毛紅果番茄自交,所得F3中出現(xiàn)有茸毛黃果的概率是 。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某種鼠中,黃鼠基因A對灰鼠基因a為顯性,短尾基因B對長尾基因b為顯性,且基 因A或b在純合時使胚胎致死,這兩對基因位于非同源染色體上,F(xiàn)有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,理論上所生的子代中雜合子所占的比例為( )
A.1/4 B.3/4 C.1/9 D.8/9
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北武邑中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
雜合子高莖豌豆自交,后代中已有3株為髙莖,第4株還是高莖的可能性是( )
A.0 B.25% C.75% D.100%
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:綜合題
下面甲表示不同密度的番茄農(nóng)田中單株光合速率情況,乙某株番茄一晝夜氧氣吸收量情況曲線,丙圖是葉肉細(xì)胞光合作用的碳反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑,丁圖中葉綠體內(nèi)膜上磷酸轉(zhuǎn)運器轉(zhuǎn)運出1分子三碳糖磷酸的同時轉(zhuǎn)運進(jìn)1分子Pi(無機磷酸).請回答相關(guān)問題.
(1)由甲圖可推知,與M點相比,N點限制單株光合強度的外界因素是 (寫出兩種),甲實驗給我們的啟示是,在栽培農(nóng)作物時要注意 .
(2)測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg,圖中陰影部分所表示的O2釋放量 (填“大于”、“等于”或“小于”)300mg.假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變,則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是 mg.
(3)磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外,也是葉綠體內(nèi)核酸和 葉綠體膜 的組分.在卡爾文循環(huán)中為碳反應(yīng)提供磷酸基團是 (物質(zhì))
(4)圖中光合作用必須進(jìn)過 輪卡爾文循環(huán)才產(chǎn)生的一份子的三碳糖磷酸,通過磷酸轉(zhuǎn)運器 (填大量或少量)運輸出葉綠體的.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江省溫州市十校聯(lián)合體高二上學(xué)期期末生物試卷 (解析版) 題型:選擇題
某一紅綠色盲男孩的家族中,其祖父患有紅綠色盲病,其他成員如外祖父、外祖母、父母、妹妹均正常,則該男孩的紅綠色盲基因來自于( )
A.祖父 B.外祖父 C.祖母 D.外祖母
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì):過氧化氫酶、抗體和性激素等 | |
B. | 植物體內(nèi)的能源物質(zhì):葡萄糖、淀粉和纖維素等 | |
C. | 動物體內(nèi)的信號物質(zhì):胰島素、乙酰膽堿和細(xì)胞膜上的受體等 | |
D. | 動物體內(nèi)的脂質(zhì):脂肪、維生素D、磷脂、膽固醇等 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 這兩種酶的識別序列都為6個脫氧核苷酸對 | |
B. | 用這兩種酶切割質(zhì)粒和含目的基因的DNA分子所產(chǎn)生的黏性末端可形成重組DNA分子 | |
C. | 用酶BglⅡ切出的目的基因與酶BamHⅠ切割的質(zhì)粒重組后,仍可以被這兩種酶切開 | |
D. | 這兩種限制酶識別的序列都為回文序列 |
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