20.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是生命活動正常進(jìn)行的必要條件.請回答下列有關(guān)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及人體生命活動調(diào)節(jié)的有關(guān)問題:

圖甲、乙可以表示同一細(xì)胞的不同部分,也可以表示不同細(xì)胞的不同部分.
(1)如果甲和乙所表示的是同一細(xì)胞的不同部分,則該細(xì)胞一定是神經(jīng)細(xì)胞;若甲分泌的是維持人體水分平衡的重要物質(zhì),則該細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞.
(2)若甲和乙表示不同細(xì)胞的不同部分,并且甲釋放的物質(zhì)被乙接受并引起乙發(fā)生如圖的變化,則甲釋放的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),甲、乙共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)稱為突觸.
(3)若甲和乙表示不同細(xì)胞的不同部分,環(huán)境溫度降低時,由于乙的作用導(dǎo)致甲的分泌活動加強,則甲表示的是甲狀腺細(xì)胞或腎上腺細(xì)胞.
(4)若甲的分泌物質(zhì)可以與侵入人體的病原體特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應(yīng),則甲細(xì)胞應(yīng)是漿細(xì)胞;當(dāng)同種病原體第二次侵入時,甲細(xì)胞主要由記憶細(xì)胞增殖分化形成.

分析 由圖可知,甲細(xì)胞能分泌物質(zhì),具有分泌的功能,乙是興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)過程.
突觸是由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜組成,神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜.

解答 解:(1)根據(jù)乙結(jié)構(gòu)可知,若甲和乙所表示的是同一細(xì)胞的不同部分,則該細(xì)胞是神經(jīng)細(xì)胞.若甲分泌的是維持人體水分平衡的重要物質(zhì),則該物質(zhì)是抗利尿激素,能分泌該激素的是下丘腦.
(2)根據(jù)題意,甲釋放的物質(zhì)被乙接受并引起乙發(fā)生電位變化,所以甲釋放的物質(zhì)是神經(jīng)遞質(zhì),釋放方式是胞吐,兩者共同的結(jié)構(gòu)是突觸.
(3)環(huán)境溫度降低時,能促進(jìn)細(xì)胞代謝增加產(chǎn)熱的激素是甲狀腺激素和腎上腺素,所以甲表示甲狀腺或腎上腺細(xì)胞.
(4)與侵入人體的病原體特異性結(jié)合的物質(zhì)是抗體,由效應(yīng)B細(xì)胞分泌,所以甲是漿細(xì)胞.當(dāng)同種病原體第二次侵入時,甲細(xì)胞主要由記憶細(xì)胞增殖分化形成.
故答案為:
(1)神經(jīng)   下丘腦   
(2)神經(jīng)遞質(zhì)    突觸     
(3)甲狀腺  腎上腺(可顛倒)
(4)漿細(xì)胞   記憶細(xì)胞

點評 本題考查生命活動調(diào)節(jié),綜合考查突觸結(jié)構(gòu)、體溫調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等內(nèi)容,能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江西崇義中學(xué)高二2月模擬測驗生物試卷(解析版) 題型:選擇題

生物大分子在生物體生命活動中具有重要的作用。碳原子本身的化學(xué)性質(zhì),使它能夠通過化學(xué)鍵連接成鏈狀或環(huán)狀,從而形成生物大分子。以上事實可以說明

①碳元素參與生物體內(nèi)所有化合物的組成

②地球上的生命是在碳元素的基礎(chǔ)上建立起來的

③碳元素是各種大分子化合物中數(shù)量最多的元素

④碳元素是組成生物體有機化合物的最基本元素

A.②③④ B.③④ C.②④ D.①②④

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.用固定順序的核苷酸聚合物(mRNA)進(jìn)行多肽合成,實驗情況及結(jié)果如表:
實驗序號 重復(fù)的序列 可能組成的三聯(lián)碼 生成的多肽中含有氨基酸種類
1(UUC)n即UUCUUC…UUC、UCU、CUU絲氨酸、亮氨酸、苯丙氨酸
2(UUAC)n即UUACUUAC…UUA、UAC、ACU、CUU亮氨酸、蘇氨酸、酪氨酸
從表中兩個實驗的對比,你能發(fā)現(xiàn)亮氨酸的遺傳密碼是( 。
A.UCUB.UACC.ACUD.CUU

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.在牽;ǖ倪z傳實驗中,用純合體紅色牽;ê图兒象w白色牽;s交,F(xiàn)1全是粉紅色牽;ǎ畬1自交后,F(xiàn)2中出現(xiàn)紅色、粉紅色和白色三種類型的牽;ǎ壤秊1:2:1.如果取F2中的粉紅色牽;ê图t色牽牛花進(jìn)行自交,則后代表現(xiàn)型及比例應(yīng)該為( 。
A.紅色:粉紅色:白色=1:2:1B.紅色:粉紅色:白色=3:2:1
C.紅色:粉紅色:白色=1:4:1D.紅色:粉紅色:白色=4:4:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在用顯微鏡觀察黑藻細(xì)胞時,視野中如圖所示,實際上葉綠體的位置為( 。
A.葉綠體位于液泡右下方B.葉綠體位于液泡左上方
C.葉綠體位于液泡右上方D.葉綠體位于液泡左下方

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.一匹雄性黑馬與若干匹棗紅馬交配后,共生出20匹棗紅馬和23匹黑馬.下列敘述中最可能的是( 。
A.棗紅馬是顯性性狀B.雄性黑馬是純合體
C.黑馬是隱性性狀D.雄性黑馬是雜合體

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.觀察某生理過程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問題:

(1)甲的反密碼子是UAC,丙氨酸的密碼子是GCU,連接甲和丙的化學(xué)鍵名稱是肽鍵.
(2)①合成②過程的名稱是轉(zhuǎn)錄,模板是DNA分子的一條鏈,原料是4種游離的核糖核苷酸.
(3)在該生理過程中,遺傳信息的流動傳遞途徑是DNA→RNA→蛋白質(zhì),細(xì)胞中決定氨基酸種類的密碼子共有61種.
(4)一種氨基酸可以由多種密碼子決定,這對生物生存和發(fā)展的重要意義是在一定程度上防止由于堿基的改變而導(dǎo)致生物性狀的改變.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有( 。
A.蛋白質(zhì)消化分解成氨基酸
B.葡萄糖脫氫分解產(chǎn)生丙酮酸
C.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述,正確的是( 。
A.一個健康的人一次攝入較多的食鹽后,其尿中的Na +不會明顯增多
B.人在寒冷環(huán)境中,腎上腺素分泌加強,甲狀腺激素分泌減弱
C.嚴(yán)重糖尿病人發(fā)病期間的尿液,能使班氏試劑產(chǎn)生紫色沉淀
D.同一種抗原再次進(jìn)入機體時,機體能迅速產(chǎn)生大量的特異性抗體

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同步練習(xí)冊答案