研究者發(fā)現(xiàn),小鼠舌頭上的某些味覺細胞和小腸上皮細胞表面均存在蛋白C,該蛋白能和脂肪結(jié)合.為研究蛋白C的功能,進行了系列實驗.
(1)蛋白C是一種膜蛋白,它在細胞內(nèi)的
 
上合成,然后在
 
 
中加工.
(2)實驗一:讓小鼠舌頭接觸脂肪,結(jié)果發(fā)現(xiàn)正常小鼠小腸出現(xiàn)脂肪消化液,而去除蛋白C基因的小鼠分泌的脂肪消化液明顯減少.由此推測,脂肪通過與味覺細胞表面的蛋白C結(jié)合,刺激了脂肪味覺
 
,產(chǎn)生興奮,傳到相關(guān)中樞,再通過
 
刺激消化腺分泌.
(3)實驗二:分別培養(yǎng)實臉一中兩種小鼠的小腸上皮細胞,向培養(yǎng)液中加入脂肪分解物.與正常小鼠細胞相比,進入去除蛋白C基因的小鼠細胞的脂肪分解物減少,表明小腸上皮細胞表面蛋白C的功能是
 
考點:反射弧各部分組成及功能,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合
專題:
分析:膜蛋白和分泌蛋白質(zhì)合成后都需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體修飾加工.
反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器組成
解答: 解:(1)由題意可知,蛋白C是一種膜蛋白,蛋白質(zhì)合成的場所是核糖體,合成后進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔初步加工,然后進入高爾基體腔進一步加工、分類、包裝,最終運輸?shù)郊毎け砻妫?br />(2)反射弧的結(jié)構(gòu)是:感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器,產(chǎn)生興奮的是感受器,效應(yīng)器是傳出神經(jīng)纖維末梢和他所支配的肌肉或腺體,所以消化腺是效應(yīng)器,與傳出神經(jīng)相連.
(3)分析實驗二可知,該實驗的自變量是小鼠的小腸上皮細胞否含有蛋白C基因,因變量是脂肪分解物的吸收情況,實驗結(jié)果是去除蛋白C基因的小鼠細胞吸收脂肪分解物減少,這表明小腸上皮細胞表面蛋白C具有促進脂肪分解物吸收的功能.
故答案為:
(1)核糖體 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) 高爾基體 
(2)感受器 傳出神經(jīng) 
(3)促進脂肪分解物的吸收
點評:本題的知識點是蛋白質(zhì)的功能,反射弧的結(jié)構(gòu)和作用,細胞器之間的協(xié)調(diào)配合,對基礎(chǔ)知識的掌握是解題的基礎(chǔ),分析題干準確獲取信息是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

細胞分裂過程中,DNA、染色體和染色單體三者的數(shù)量之比為2:1:2的細胞分裂時期是( 。
A、有絲分裂前期和減數(shù)第一次分裂前期
B、有絲分裂后期和減數(shù)第一次分裂后期
C、無絲分裂中期和有絲分裂末期
D、減數(shù)第一次分裂后期和減數(shù)第二次分裂后期

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科目:高中生物 來源: 題型:

糖元和淀粉完全水解后的產(chǎn)物分別是( 。
A、葡萄糖、葡萄糖
B、葡萄糖、果糖
C、核糖、葡萄糖
D、乳糖、果糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為A、B、C三個神經(jīng)元構(gòu)成的反射弧,椐圖回答問題:

(1)圖中①所示的結(jié)構(gòu)屬于反射弧的
 

(2)A、B、C細胞間信息的傳遞方向為
 
 
 

(3)刺激部位④,該部位的膜外電位變化情況是
 

(4)給你提供必要的實驗用具,如電刺激設(shè)備、電位測量儀等.請你設(shè)計實驗方案探究:興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是否為雙向的?并預(yù)測可能的結(jié)果及結(jié)論.(利用圖中標注的數(shù)字⑥、⑦、⑧說明刺激、測量和觀察的部位)
設(shè)計方案:
 

預(yù)測可能的結(jié)果和結(jié)論:
①若
 
,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;
②若
 
,說明沖動在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)不是雙向的.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)能量流動圖解(能量單位為:J/cm2?a),請回答:

(1)如圖所示,圖中A代表
 

(2)能量從第一營養(yǎng)級流到第二營養(yǎng)級的傳遞效率是
 

(3)草魚以水草為食,白鰱以綠藻和水草為食,草魚與白鰱的種間關(guān)系是
 
;由于食性不同,魚塘中魚類等生物具有分層現(xiàn)象,群落的這種空間結(jié)構(gòu)稱為
 

(4)該生態(tài)系統(tǒng)具有能量流動、物質(zhì)循環(huán)和
 
三個方面的功能.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為物質(zhì)出入質(zhì)膜的示意圖,a~e代表物質(zhì)的跨膜運輸.據(jù)圖回答問題:

(1)圖中d、e分別表示物質(zhì)跨膜方式中的
 
、
 

(2)代表甘油轉(zhuǎn)運過程的是圖中字母
 
.代表氨基酸等進入細胞的方式是圖中字母
 
,與此運輸方式密切相關(guān)的兩種細胞器是線粒體和
 

(3)圖中A、B兩種物質(zhì)不是靜止的,而是運動的,體現(xiàn)質(zhì)膜的結(jié)構(gòu)特點是
 

(4)圖中d、e兩種物質(zhì)跨膜方式,體現(xiàn)質(zhì)膜的功能特性是
 

(5)若該圖是心肌細胞的細胞膜,如果對離體的心肌細胞施用某種毒素,結(jié)果Ca2+吸收量明顯減少,而K+的吸收量不受影響,其原因是
 
.若用呼吸抑制劑處理心肌細胞,則Ca2+、K+的吸收量
 
,其原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

大蒜素是從大蒜中分離出的化合物,能抑制癌細胞增多.為研究其抑制作用的具體機理,研究者提出了相應(yīng)的實驗思路.
一、實驗分組
A組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL生理鹽水
B組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL DNA復(fù)制抑制劑+1mL生理鹽水
C組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+1mL大蒜素+1mL DNA復(fù)制抑制劑
D組:動物細胞培養(yǎng)液+癌細胞+______
每組設(shè)置若干個重復(fù)樣品.
二、適宜條件下培養(yǎng)
三、定期取樣,檢測結(jié)果
四、數(shù)據(jù)分析,得出結(jié)論
請回答:
(1)補充D組處理:
 

(2)本實驗的自變量是
 
.本實驗對結(jié)果的檢測可選用比濁計和血球計數(shù)板兩種儀器進行,兩種檢測結(jié)果的關(guān)系是
 

(3)實驗中采用DNA復(fù)制抑制劑的目的是
 

(4)假設(shè)大蒜素是通過誘導(dǎo)癌細胞的凋亡和抑制癌細胞的增殖,達到抑制癌細胞增多的效應(yīng).請在如圖的坐標系中用曲線表示細胞數(shù)變化情況.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在具有細胞結(jié)構(gòu)的生物中轉(zhuǎn)錄過程不可能發(fā)生在( 。
A、細胞核中B、擬核中
C、某些細胞器中D、細胞質(zhì)基質(zhì)中

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科目:高中生物 來源: 題型:

四環(huán)素、鏈霉素、氯霉素、紅霉素等抗生素能抑制細菌的生長,它們有的能干擾細菌核糖體的形成,有的能阻止tRNA和mRNA結(jié)合,這些抗生素均阻斷了下列過程中的( 。
A、染色體活動
B、DNA復(fù)制過程
C、轉(zhuǎn)錄過程
D、翻譯過程

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