【題目】2019-nCoV病毒又稱新冠病毒,含正鏈RNA,其結(jié)構(gòu)模式圖如下。生物學(xué)家根據(jù)RNA能否直接起mRNA作用而分成正鏈(+)RNA病毒與負(fù)鏈(-)RNA病毒兩種。負(fù)鏈RNA病毒(如毒彈狀病毒)的RNA不能作為mRNA, 須先合成互補鏈(正鏈)作為mRNA,再翻譯蛋白質(zhì)分子。回答下列問題:
(1)2019-nCoV病毒與HIV病毒在遺傳物質(zhì)復(fù)制過程的不同之處是___________________________。
(2)s蛋白是2019-nCoV病毒表面主要抗原,要獲取大量S蛋白,首先需要利用該病毒獲取能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。其方法是從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,構(gòu)建_____________文庫,從中獲取目的基因,然后構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。在對新冠疑似患者的檢測中,有時會出現(xiàn)假陰性現(xiàn)象,除了核酸檢測這種方法外,在分子水平上還可以利用________________________方法進行檢測。
(3)與新冠肺炎康復(fù)者捐獻的血漿中的抗體相比,抗S蛋白的單克隆抗體的優(yōu)點是____________________________,其制備的過程中,第二次篩選的目的是__________________________。制備疫苗最重要的目的是對新冠病毒引起的肺炎進行免疫___________(“治療”或“預(yù)防”)。
(4)新冠肺炎重癥患者病情惡化的主要原因之一是,病毒感染過度激活人體免疫系統(tǒng),導(dǎo)致肺部出現(xiàn)炎性組織損傷。在修復(fù)這些患者的肺損傷方面,干細(xì)胞被寄予厚望,因此干細(xì)胞治療成為一種可能。人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入_____________就可誘導(dǎo)分化成不同類型的細(xì)胞,達(dá)到治療目的。
【答案】新冠病毒的RNA能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)先完成逆轉(zhuǎn)錄過程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNA cDNA 抗原-抗體雜交 特異性強、靈敏度高,可以大量制備 篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞 預(yù)防 分化誘導(dǎo)因子
【解析】
單克隆抗體是由單一B細(xì)胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原的抗體。通常采用雜交瘤技術(shù)來制備,雜交瘤抗體技術(shù)是在細(xì)胞融合技術(shù)的基礎(chǔ)上,將具有分泌特異性抗體能力的效應(yīng)B細(xì)胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細(xì)胞融合為雜交瘤細(xì)胞,雜交瘤細(xì)胞既能產(chǎn)生抗體,又能無限增殖。用具備這種特性的單個雜交瘤細(xì)胞培養(yǎng)成細(xì)胞群,可制備針對一種抗原的特異性抗體即單克隆抗體。單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高,可以大量制備的優(yōu)點。
哺乳動物的胚胎干細(xì)胞簡稱ES或EK細(xì)胞,是由早期胚胎或原始性腺中分離出來的一類細(xì)胞。ES細(xì)胞具有胚胎細(xì)胞的特性,在形態(tài)上,表現(xiàn)為體積小、細(xì)胞核大、核仁明顯;在功能上,具有發(fā)育的全能性,即可以分化為成年動物體內(nèi)任何一種組織細(xì)胞。
(1)HIV病毒是逆轉(zhuǎn)錄病毒,因此2019-nCoV病毒與HIV病毒在遺傳物質(zhì)復(fù)制過程的不同之處是新冠病毒的RNA能夠在宿主細(xì)胞內(nèi)完成自我復(fù)制,而HIV病毒的RNA需要在宿主細(xì)胞內(nèi)先完成逆轉(zhuǎn)錄過程,然后再轉(zhuǎn)錄出自身的RNA。
(2)為獲取能產(chǎn)生S蛋白的目的基因。首先需要從培養(yǎng)2019-nCoV病毒的細(xì)胞中獲取mRNA,通過逆轉(zhuǎn)錄方法構(gòu)建病毒的cDNA文庫,從中獲取目的基因,然后構(gòu)建完整的基因表達(dá)載體。在對新冠疑似患者的檢測中,除了用核酸檢測這種方法外,在分子水平上還可以利用抗原-抗體雜交方法進行檢測患者體內(nèi)是否含有了相應(yīng)的抗體并以此檢測患者體內(nèi)是否含有新冠病毒。
(3)單克隆抗體的典型特點是特異性強、靈敏度高,可以大量制備,因此與新冠肺炎康復(fù)者捐獻的血漿中的抗體相比,抗S蛋白的單克隆抗體同樣具有上述優(yōu)點,在單克隆抗體制備過程中有兩次篩選,第一次是要篩選出雜交瘤細(xì)胞,第二次要篩選出能產(chǎn)生特異性抗體(抗S蛋白抗體)的雜交瘤細(xì)胞。然后對該雜交瘤細(xì)胞進行克隆化培養(yǎng),使用疫苗最重要的目的是對新冠病毒進行免疫預(yù)防,降低患新冠肺炎的風(fēng)險。
(4)為修復(fù)新冠患者的肺損傷,人們設(shè)想用干細(xì)胞進行治療。因為人的ES細(xì)胞在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子就可誘導(dǎo)分化成不同類型的細(xì)胞,從而獲得健康的肺部組織,進而獲得治療。
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某棄耕農(nóng)田植物種類隨時間變化的情況。有關(guān)該地群落變化的敘述,正確的是( )
A.在硬木林階段找不到生活在草地階段的植物種類
B.在演替過程中,植物種類發(fā)生變化,動物種類也會隨之改變
C.在演替過程中,群落的垂直結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化,但水平結(jié)構(gòu)未變
D.在演替過程中,物種豐富度增加,種群密度不變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】隨著生物科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,動物的生殖方式變得越來越多樣化。下圖表示胚胎工程技術(shù)研究及應(yīng)用的相關(guān)情況,供體1是良種荷斯坦高產(chǎn)奶牛,供體2是健康的黃牛,下列相關(guān)敘述錯誤的是( )
A.應(yīng)用1中獲得的良種小牛,遺傳物質(zhì)來源于供體1和供體2個體
B.應(yīng)用2、3、4所用的受精卵只能來源于體外受精,且精子必需進行獲能處理
C.應(yīng)用3過程中對囊胚階段的胚胎進行分割時,要注意將內(nèi)細(xì)胞團均等分割
D.應(yīng)用4中細(xì)胞進行定向誘導(dǎo),可分化形成各種組織和器官,用于器官移植研究
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】科學(xué)家以T4噬菌體和大腸桿菌為實驗對象,運用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心法進行了DNA復(fù)制方式具體過程的探索實驗。
(1)從結(jié)構(gòu)上看(圖1),DNA兩條鏈的方向_______。DNA復(fù)制時,催化脫氧核苷酸添加到DNA子鏈上的酶是_______。該酶只能使新合成的DNA鏈從5′向3′方向延伸,依據(jù)該酶催化DNA子鏈延伸的方向推斷,圖1中的DNA復(fù)制模型_______(是/不是)完全正確。
(2)為探索DNA復(fù)制的具體過程,科學(xué)家做了如下實驗:20℃條件下,用T4噬菌體侵染大腸桿菌,進入T4噬菌體DNA活躍復(fù)制期時,在培養(yǎng)基中添加含3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷,培養(yǎng)不同時間后,阻斷DNA復(fù)制,將DNA變性處理為單鏈后,離心分離不同長度的T4噬菌體的DNA片段,檢測離心管不同位置的放射性強度,結(jié)果如下圖所示(DNA片段越短,與離心管頂部距離越近)。
①根據(jù)上述實驗結(jié)果推測,DNA復(fù)制時子鏈合成的過程存在先合成_______,之后再_______,依據(jù)為________。
②若抑制DNA連接酶的功能,再重復(fù)上述實驗,則可能的實驗結(jié)果是________。
(3)請根據(jù)以上信息,補充下圖,表示可能的DNA復(fù)制過程_________ 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】利用酵母菌分解廢紙是一種環(huán)保的方式,但廢紙中的纖維素分子量大不能直接進入酵母菌,且酵母菌無法分解利用環(huán)境中的纖維素。為解決這一難題,科學(xué)家將纖維素酶基因通過重組質(zhì)粒導(dǎo)入酵母菌。其所用質(zhì)粒及其酶切位點如下圖1,外源DNA上的纖維素酶基因及其酶切位點如圖2。請回答下列問題:
(1)圖1、圖2中的質(zhì)粒和纖維素酶基因分別作為重組DNA技術(shù)中的_______,為使兩者能夠有效組合,圖中可選用的最合適的限制酶是_______。
(2)若質(zhì)粒被HindⅢ限制酶識別的序列是-AAGCTT -,并在A與A之間切割。請畫出被切割后所形成的黏性末端_____________。
(3)科學(xué)家進一步構(gòu)建了含3種不同基因片段的重組質(zhì)粒,進行了一系列的研究。下圖3是酵母菌轉(zhuǎn)化及纖維素酶在工程菌內(nèi)合成與運輸?shù)氖疽鈭D。
①圖3中已導(dǎo)入重組質(zhì)粒的菌株有______ 。
②設(shè)置菌株Ⅰ作為對照,是為了驗證_______均不攜帶纖維素酶基因。
③將4株菌株分別置于以纖維素為_______的培養(yǎng)基上,其中_______兩個菌株不能存活。
④據(jù)圖推測A基因片段的作用是_______。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某科研小組探究不同氮素水平對葉菜型甘薯光合作用及生長特性的影響,進行了相關(guān)實驗,將若干生長狀況相同的甘薯苗均分為四組,置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng),分別進行施尿素6.5g、13.0g、26.0g及不施尿素處理,根據(jù)需要定期進行水分、除草和病蟲害等日常管理,培養(yǎng)75天時測定數(shù)據(jù)如下表,回答下列問題。
處理 | 光合速率 | 氣孔導(dǎo)度(氣孔開放程度) | 地上部干質(zhì)量(g) | 地下部干質(zhì)量(g) |
每盆施尿素0g(對照) | 8.20 | 7.40 | 2.09 | 3.12 |
每盆施尿素6.5g | 14.70 | 15.02 | 7.15 | 12.29 |
每盆施尿素13.0g | 12.11 | 13.22 | 5.33 | 4.54 |
每盆施尿素26.0g | 10.72 | 10.48 | 4.63 | 1.07 |
(1)甘薯植物光合作用的場所中增大膜面積的方式是____________;光照強度和溫度等條件均適宜的情況下,甘薯葉肉細(xì)胞中消耗[H]的代謝過程是________________________。
(2)從影響光反應(yīng)的角度分析,施N元素促進光合速率增加的原因主要是________。
(3)組成氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞含水量與氣孔導(dǎo)度呈正相關(guān),分析施尿素13.0g、26.0g組氣孔導(dǎo)度低于施尿素6.5g組的原因:________________________________。
(4)從表中數(shù)據(jù)分析施氮肥對甘薯地下部干質(zhì)量的影響:________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以二倍體蘭花花藥為外植體,經(jīng)植物組織培養(yǎng)過程獲得蘭花植株,下列相關(guān)敘述不正確的是( )
A.為防止雜菌污染,①②③過程要進行嚴(yán)格的無菌操作
B.②過程需在培養(yǎng)基中添加多種植物激素以利于再分化
C.該育種過程體現(xiàn)了細(xì)胞的全能性
D.經(jīng)④過程形成的植株中可篩選獲得純合的二倍體
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】紫花苜蓿是一種蛋白質(zhì)含量高、營養(yǎng)全面的優(yōu)質(zhì)牧草?蒲腥藛T在某試驗基地對當(dāng)年播種且水肥適中、正處于分枝期的苜蓿進行了光合作用的日變化觀測。請回答問題:
(1)紫花苜蓿捕獲光能的物質(zhì)分布在_____________上,光反應(yīng)中,光合色素吸收的光能轉(zhuǎn)化成____________;各種色素分子有不同的顏色,是因為一些波長的光透過或被_____。植物缺鎂,葉片顏色會發(fā)黃的原因是_____________。 碳反應(yīng)中首先生成的是三碳化合物,有同學(xué)猜測此化合物是CO2與某一個二碳分子結(jié)合生成的,但當(dāng)突然_________后,發(fā)現(xiàn)RuBP 的含量快速__________,由此推知猜測是錯誤的。
(2)科研人員選取3個晴天,測定7:30 到17:30的時段內(nèi)空氣CO2濃度,數(shù)據(jù)顯示,觀測時段內(nèi),空氣CO2濃度在 7:30最高,原因是_________。
(3)引起葉片光合速率降低的植物自身因素包括氣孔部分關(guān)閉引起的氣孔限制和葉肉細(xì)胞 活性下降引起的非氣孔限制兩類,前者使胞間CO2 濃度降低,后者使胞間CO2濃度升高。請據(jù)圖判斷植物自身因素中引起紫花苜!肮夂衔缧荨保11:30 發(fā)生)的主要因素是________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是一種“生物導(dǎo)彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細(xì)胞結(jié)合的“生物導(dǎo)彈”一段時間后被機體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對正常細(xì)胞也有一定毒性。下列說法不正確的是( )
A. 單克隆抗體是由雜交瘤細(xì)胞合成和分泌的
B. 活化阿霉素能抑制細(xì)胞中的DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程
C. 在治療中,應(yīng)先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導(dǎo)彈
D. 單克隆抗體特異性強,能減輕阿霉素對正常細(xì)胞的傷害
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com