如圖1是某生物的一個(gè)初級精母細(xì)胞，圖2是該生物的五個(gè)精細(xì)胞。根據(jù)圖中的染色體類型和數(shù)目，判斷最可能來自同一個(gè)次級精母細(xì)胞的是

 

B

【解析】

試題分析：在減數(shù)第一次分裂過程中同源染色體分離，在減數(shù)第二次分裂過程中，著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分離形成染色體，分別進(jìn)入兩個(gè)子細(xì)胞中，因此在正常情況下每個(gè)次級精母細(xì)胞產(chǎn)生的兩個(gè)精細(xì)胞中染色體相同。從圖2分析可知，只有②⑤兩圖中的染色體基本相同，而②圖表明染色體在四分體時(shí)期發(fā)生了交叉互換。故選B項(xiàng)。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞的減數(shù)分裂，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論；能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆浙江省富陽市高三上第二次質(zhì)檢生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述，正確的是

A．水果儲(chǔ)藏在完全無氧的環(huán)境中，可使有機(jī)物的消耗降到最低

B．根據(jù)是否產(chǎn)生二氧化碳不能區(qū)別酵母菌的呼吸方式

C．從山腳登上山頂，人體主要是從分解有機(jī)物產(chǎn)生乳酸的過程中獲得能量

D．水稻根部主要進(jìn)行厭氧呼吸，以適應(yīng)缺氧環(huán)境

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆河北省石家莊市五校聯(lián)合體高三摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在甲、乙、丙三支試管中加入下列物質(zhì)并保溫一段時(shí)間后，有關(guān)分析不正確的是

編號

甲

乙

丙

步驟1

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

可溶性淀粉溶液

步驟2

淀粉酶溶液

麥芽糖酶制劑

0.5淀粉酶溶液

0.5麥芽糖酶制劑

步驟3

適宜溫度下保溫至反應(yīng)完成

A．溫度、在本實(shí)驗(yàn)中均屬于無關(guān)變量

B．加入碘液后，溶液變藍(lán)的只有乙試管

C．加入斐林試劑后水浴加熱，溶液呈現(xiàn)磚紅色的在甲試管和丙試管

D．加入雙縮脲試劑后，三支試管中的溶液均變藍(lán)色

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（10分）如圖為DNA復(fù)制的圖解，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)DNA復(fù)制發(fā)生時(shí)期___________________________。

(2)②過程稱為_____ ___。

(3)③中的子鏈?zhǔn)莀____ ___。

(4)③過程必須遵循_____________ _________原則。

(5)子代DNA分子中只有一條鏈來自親代DNA分子，由此說明DNA復(fù)制具有__________________的特點(diǎn)。

(6)用15N標(biāo)記含有100個(gè)堿基對的DNA分子，其中有胞嘧啶60個(gè)，若該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制四次，則結(jié)果不可能是（2分）( )

A．含有15N的DNA分子占1/8

B．含有14N的DNA分子占7/8

C．復(fù)制過程中需游離的腺嘌呤脫氧核苷酸600個(gè)

D．共產(chǎn)生16個(gè)DNA分子

(7)具有N個(gè)堿基對的一個(gè)DNA分子片段中，含有m個(gè)腺嘌呤脫氧核苷酸。

①該片段完成n次復(fù)制需要________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。

②該片段完成第n次復(fù)制需要________個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸。（2分）

A．(2n－1)(N－m) B．2n－1(N－m)

C．2n－1(N/2－m) D．2n(N/2－m)

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某哺乳動(dòng)物的基因型為AABbEe，如圖是其一個(gè)精原細(xì)胞在產(chǎn)生精子細(xì)胞過程中的某個(gè)環(huán)節(jié)的示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是

A．圖示細(xì)胞為次級精母細(xì)胞，細(xì)胞中含一個(gè)染色體組

B．該精原細(xì)胞產(chǎn)生的精子細(xì)胞基因型有ABe、aBe、 AbE

C．圖示細(xì)胞中，a基因來自于基因突變或基因重組

D．三對基因的遺傳遵循自由組合定律

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為DNA分子結(jié)構(gòu)示意圖，對該圖的正確描述是

A．②和③相間排列,構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B．④的名稱是胞嘧啶脫氧核苷酸

C．當(dāng)DNA復(fù)制時(shí),⑨的形成需要DNA連接酶

D．DNA分子中特定的脫氧核苷酸序列代表了遺傳信息

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆江蘇省高三上第一次階段性測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于高等動(dòng)物受精卵的敘述錯(cuò)誤的是

A.形成受精卵過程的實(shí)質(zhì)是精核和卵核的融合

B.分裂方式是有絲分裂，每次有絲分裂DNA復(fù)制一次、細(xì)胞分裂一次

C.父本和母本對受精卵（子代）的遺傳貢獻(xiàn)完全相同

D.受精卵中的染色體數(shù)與本物種體細(xì)胞中的染色體數(shù)一致

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2015屆廣東省從化市高二下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)克隆技術(shù)的敘述，不正確的是

A．動(dòng)物細(xì)胞融合過程中可用滅活的病毒、聚乙二醇（PEG）等

B．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，常用幼齡動(dòng)物為材料

C．植物組織培養(yǎng)過程中，需要用纖維素酶、果膠酶去除細(xì)胞壁

D．植物體細(xì)胞雜交過程中，需用不同濃度的細(xì)胞分裂素和生長素培養(yǎng)雜種體細(xì)胞

 

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年湖南邵陽石齊學(xué)校高二上第一次月考生物（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是

A．人體內(nèi)激素、酶和神經(jīng)遞質(zhì)均在發(fā)揮作用后立即失活

B．水稻種子在萌發(fā)過程中有機(jī)物的含量、種類減少

C．種群基因頻率的改變是進(jìn)化的標(biāo)志

D．細(xì)胞衰老意味著細(xì)胞內(nèi)所有酶的活性的下降

 

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