下面是將細胞液濃度相同的幾個細胞(如圖1)置于不同蔗糖溶液濃度(A~D)下的細胞狀態(tài),則這幾個細胞的細胞液濃度范圍相對最精確的是 ( 。
A、A--CB、A--D
C、B--CD、C---D
考點:細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因
專題:
分析:分析圖中的各個細胞發(fā)現(xiàn),C圖的液泡與原細胞相比變大,則說明該細胞吸水;A細胞的液泡與原細胞相比變小,則說明該細胞失水.所以細胞液的濃度是位于C與A之間.
解答: 解:根據(jù)題意和圖示分析可知:
圖中A細胞中液泡有一定程度的縮小,說明細胞液的濃度小于外界溶液的濃度,細胞失水,但濃度差不大,所以還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離;
B細胞中液泡縮小的程度增加,說明細胞液的濃度仍然小于外界溶液的濃度,細胞失水,但還沒有發(fā)生質(zhì)壁分離;
C細胞的液泡變大,說明細胞吸水,細胞液的濃度大于外界溶液的濃度;
D細胞發(fā)生明顯的質(zhì)壁分離現(xiàn)象,細胞失水較多,說明細胞液的濃度明顯小于外界溶液的濃度;
由液泡縮小程度和質(zhì)壁分離程度,可以判斷細胞液濃度最精確的范圍是在A-C兩個細胞之間.
故選:A.
點評:本題考查滲透吸水和失水實驗的相關(guān)知識,意在考查學生的識圖能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題的能力.解題的關(guān)鍵是理解質(zhì)壁分離的情況需要與原細胞的液泡的大小作比較.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A、通常青春期性腺細胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時期多
B、線粒體是肝細胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響氨基酸的運輸
C、RNA聚合酶和甲狀腺激素不可在人體同一細胞中合成
D、煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

野生型果蠅是長翅,突變型果蠅有殘翅、缺刻翅和無脈翅多種類型,這一現(xiàn)象最能說明( 。
A、基因突變只能自發(fā)產(chǎn)生
B、基因突變是不定向的
C、基因突變都是有益的
D、基因突變的頻率很高

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞周期包括分裂間期(分為G1期、S期和G2期)和分裂期(M期).細胞周期的時間測定可在體外采用短暫3H-TdR(胸苷)脈沖標記,然后洗脫標記物,細胞繼續(xù)沿細胞周期運轉(zhuǎn).如圖是一種通用的測定細胞各時期時間的方法[(2)-(5)答題時用tG1、tS、tG2、tM表示各時期的時間,Tc表示細胞周期].據(jù)此及相關(guān)知識回答下列問題:
(1)一開始處于S期的細胞均被放射性標記,而處于G2、M、G1期的細胞均未被標記,可推知S期進行
 

(2)由細胞周期輪盤表來看,經(jīng)過相當于
 
期的一段時間,被標記的細胞開始進入M期,該時間為3小時.
(3)當M期細胞的50%被標記首次出現(xiàn)時,相當于經(jīng)歷的時間為
 
,該時間為3.5小時.
(4)當標記的M期細胞減少到50%時,經(jīng)歷的時間為10.5小時,該時間相當于經(jīng)歷
 
的時間.
(5)當標記的細胞第二次出現(xiàn)在M期時,相當于經(jīng)歷的時間為
 
,該時間為25小時.
(6)計算出該細胞的一個細胞周期共耗時
 
小時(填實際數(shù)字)

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示光合作用和細胞呼吸作用簡圖,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:

(1)①是在葉綠體的
 
上進行的,發(fā)生的能量變化是
 
.②過程是
 
,完成?過程需要?過程提供的物質(zhì)是
 

(2)④、⑤是在
 
中進行的,所需要的外界條件是
 

(3)需氧呼吸與厭氧呼吸的共同途徑是(填序號)
 

(4)在上述①~⑤中,能產(chǎn)生ATP的過程是(填序號)
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示內(nèi)環(huán)境的示意圖,相關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、只要內(nèi)環(huán)境保持穩(wěn)態(tài),人就不會患病
B、④是人體內(nèi)細胞代謝的主要場所
C、內(nèi)環(huán)境主要由①、②、③組成
D、②滲透壓的大小主要與無機鹽和蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對有關(guān)實驗的敘述中,正確的是( 。
A、要證明鎂是小麥生長發(fā)育所必需的,可用加鎂的培養(yǎng)液和清水做對照
B、哺乳動物成熟的血細胞沒有細胞核,是制備細胞膜的理想材料
C、鹽酸能夠改變細胞膜的通透性,加速染色劑進入細胞,同時使染色質(zhì)中的DNA與蛋白質(zhì)分離,有利于DNA與染色劑結(jié)合
D、馬鈴薯塊莖中含有較多的糖且近于白色,可用于可溶性還原糖的鑒定

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列選項中,屬于動植物細胞共有的糖類是( 。
A、葡萄糖   核糖       脫氧核糖
B、葡萄糖   淀粉   果糖
C、淀粉     脫氧核糖   乳糖
D、麥芽糖   果糖   乳糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

“1+1>2”是生態(tài)工程基本原理的哪一個(  )
A、物種多樣性原理
B、整體性原理
C、協(xié)調(diào)與平衡原理
D、系統(tǒng)學與工程學原理

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