【題目】如圖表示人體內(nèi)紅細(xì)胞的部分生命歷程，圖中除成熟紅細(xì)胞外,其余細(xì)胞中均有核基因轉(zhuǎn)錄的RNA，③過程排出細(xì)胞核，④過程喪失細(xì)胞器，相關(guān)敘述不正確的是

A. 成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中不產(chǎn)生二氧化碳

B. 網(wǎng)織紅細(xì)胞仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)

C. 成熟紅細(xì)胞衰老后控制其凋亡的基因開始表達(dá)

D. 造血干細(xì)胞與有核紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同

【答案】C

【解析】成熟紅細(xì)胞在細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生乳酸，不產(chǎn)生二氧化碳，A項(xiàng)正確；③過程排出細(xì)胞核，形成的網(wǎng)織紅細(xì)胞含有以合成的RNA和核糖體，仍然能夠合成核基因編碼的蛋白質(zhì)，B項(xiàng)正確；成熟紅細(xì)胞凋亡基因在③過程前即表達(dá)，C項(xiàng)錯(cuò)誤；造血干細(xì)胞與有核紅細(xì)胞中基因的執(zhí)行情況不同，D項(xiàng)正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某一不可逆化學(xué)反應(yīng)（S→P+W）在無酶和有酶催化時(shí)均可以進(jìn)行，當(dāng)該反應(yīng)在無酶條件下進(jìn)行到時(shí)間t時(shí)，向反應(yīng)液中加入催化該反應(yīng)的酶．圖中能正確表示加酶后反應(yīng)物濃度隨反應(yīng)時(shí)間變化趨勢(shì)的曲線是（ ）

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】植物生命活動(dòng)受多種激素的調(diào)控。下圖甲表示生長素濃度對(duì)根和莖生長的影響，圖乙表示種子在解除休眠過程中幾種激素含量的變化情況。表丙是不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答下列問題。

表丙：不同濃度的油菜素內(nèi)酯水溶液對(duì)芹菜幼苗生長影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(a～e 依次增大)

組別

清水

濃度a

濃度b

濃度c

濃度d

濃度e

平均株高（cm）

16

20

38

51

42

24

（1）若某植物幼苗已表現(xiàn)出向光性，且測(cè)得其向光側(cè)的生長素濃度為m，則其背光側(cè)生長素濃度的區(qū)間范圍是______________________________（填“(0，m)”、“(m，2m)”或“(2m，2.5m)”）。

（2）從圖乙可以看出_________對(duì)種子萌發(fā)起抑制作用，該激素的產(chǎn)生部位是_______________________。

（3）油菜素內(nèi)酯對(duì)植物生長發(fā)育有多方面的促進(jìn)作用，被稱為“第六大植物內(nèi)源激素”。表丙中，實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否說明油菜素內(nèi)酯對(duì)芹菜生長有兩重性？_____，理由是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的敘述正確的是

A. 達(dá)爾文認(rèn)為自然選擇作用于種群，使種群發(fā)生進(jìn)化

B. 某種抗生素被長期使用藥效下降，是由于病原體接觸藥物后，產(chǎn)生對(duì)藥物有抗性的變異

C. 自然選擇決定了生物變異和進(jìn)化的方向

D. 生物的種間競(jìng)爭是一種選擇過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列與動(dòng)植物細(xì)胞有關(guān)的“不一定”的敘述，正確的是(　　)

A. 所有植物細(xì)胞中不一定都含有磷脂

B. 蛋白質(zhì)的合成不一定要在核糖體上

C. 光合作用不一定要在葉綠體中進(jìn)行

D. 胰島素的合成、加工和分泌不一定需要消耗能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某遺傳病由兩對(duì)位于常染色體上獨(dú)立遺傳的等位基因控制，兩對(duì)基因都為隱性純合時(shí)表現(xiàn)患病。則正常男、女婚配生出患此病孩子的最大概率是

A. 1/16 B. 1/8 C. 1/4 D. 1/2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa，其異常聯(lián)會(huì)形成的部分配子也可受精形成子代。下列相關(guān)敘述正確的是

A. 上圖表示的過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期

B. 自交后代會(huì)出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個(gè)體

C. 該玉米單穗上的籽�；蛐拖嗤�

D. 該植株花藥培養(yǎng)加倍后的個(gè)體均為純合子

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某湖泊的部分食物網(wǎng)如圖1所示，其能量流動(dòng)如圖2所示，圖中A、B、C代表三個(gè)營養(yǎng)級(jí)，數(shù)字單位為J/(cm2·a)。已知該生態(tài)系統(tǒng)受到的太陽輻射總能量為118872 J/(cm2·a)，但其中118761 J/(cm2·a)的能量未被利用�；卮鹣铝袉栴}：

圖2

（1）該湖泊自上而下可以分為四層，分別為表水層、_______、靜水層和底泥層。每一層都有不同生物分布，這體現(xiàn)了該群落具有_______ 結(jié)構(gòu)。

（2）圖1食物網(wǎng)中的生產(chǎn)者是_______，圖2中的B可以代表圖1中的_______。

（3）結(jié)合圖1和圖2分析，若僅考慮圖中生物種類，青魚要增加10g體重，理論上需要消耗生產(chǎn)者____g。

（4）該生態(tài)系統(tǒng)除了圖2中的成分外，還包括無機(jī)物、有機(jī)物、_______共七大成分。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅染色體上的DNA分子中一個(gè)脫氧核苷酸發(fā)生了改變會(huì)導(dǎo)致（ ）

A. 染色體上基因的數(shù)量減少

B. 表達(dá)的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)不一定改變

C. 堿基配對(duì)方式發(fā)生改變

D. 染色體上所有基因結(jié)構(gòu)都發(fā)生改變

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