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9．如圖甲、乙、丙表示人體細胞合成3種生物大分子的過程，相關敘述正確的是（　�。�
A．甲是DNA復制，乙是轉錄，催化的酶不同，需要的單體有三種相同
B．B細胞、漿細胞都能進行甲、乙、丙三個過程
C．丙過程中的一個mRNA分子上可結合多個核糖體同時合成多種肽鏈
D．不同細胞的相同DNA在進行過程乙時，啟用的起始點不完全相同

分析 根據題意和圖示分析可知：圖甲中以DNA分子的兩條鏈作為模板合成子代DNA分子的過程，該過程表示DNA分子的復制；
圖乙中以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程表示轉錄；
圖丙過程表示發(fā)生在核糖體上的翻譯過程．

解答 解：A、甲是DNA復制，乙是轉錄，催化的酶不同，甲需要的單體是4種脫氧核苷酸，乙需要的單體是4種核糖核苷酸，A錯誤；
B、B細胞能進行甲、乙、丙三個過程，漿細胞不能進行甲DNA復制過程，能進行乙轉錄、丙翻譯過程，B錯誤；
C、丙過程中的一個mRNA分子上可結合多個核糖體同時合成多條相同的肽鏈，C錯誤；
D、不同細胞的相同DNA在進行過程乙時，啟用的起始點不完全相同，D正確．
故選：D．

點評 本題考查了遺傳信息傳遞、基因的選擇性表達等方面的知識，意在考查考生的識記能力、識圖能力和分析能力．考生要能夠識記DNA復制、轉錄、翻譯發(fā)生的場所和時間，并能明確只有分裂的細胞中才能發(fā)生DNA分子的復制，難度適中．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．關于人體內神經遞質和激素的敘述，錯誤的是（　　）
A．不少激素的分泌受到神經遞質的調節(jié)
B．均可以出現在內環(huán)境中
C．都是通過與靶細胞膜上的特定受體結合從而發(fā)揮作用
D．在發(fā)揮作用后均應被及時滅活或清除

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某科研小組探究一定濃度的酶液對大豆根和葉片組織進行原生質體分離的影響，記錄實驗數據如下表：
酶解時間/h原生質體產量（105/每克鮮重）原生質體活力（%）
根葉根葉根葉
621.069.660.579.2
1241.1417.459.270.3
1661.4616.959.171.2
1881.2215.352.168.6
20101.3110.250.150.8
下列說法中錯誤的是（　�。�
A．大豆原生質體制備過程中使用的酶液中含有多種酶，其中必需含有纖維素酶、果膠酶
B．大豆根的相對最佳酶解時間是16小時，理由是16h的酶解原生質體產量和活力都較高
C．大豆原生質體的產量先升后降的原因是在一段時間內隨著酶解時間的延長原生質體產量而提高，酶解時間過長導致較早分離出的原生質體重新形成了新的細胞壁
D．影響大豆原生質體產量和活力的因素除了酶解時間外，還有酶濃度，酶解溫度等有關

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．果蠅的棒眼基因（B）和野生正常眼基因（b）只位于X染色體上，B和b指導合成的肽鏈中只有第8位的氨基酸不同．研究人員構建了一個棒眼雌果蠅品系XhBXb（如圖所示）．h為隱性致死基因且與棒眼基因B始終連鎖在一起，B純合（XhBXhB   XhB Y）時能使胚胎致死．下列說法不正確的是（　　）
A．B是b的等位基因，B是分裂間期時堿基對替換導致的
B．h基因的轉錄場所只能是細胞核，翻譯場所只能是核糖體
C．次級精母細胞中移向兩極的X染色體分別攜帶B、b基因，可能是基因重組導致的
D．該品系的棒眼雌果蠅與野生正常眼雄果蠅雜交，F1不會出現棒眼雄果蠅

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．科學家發(fā)現，深海冷泉生態(tài)系統(tǒng)（最深可達9000多米）具有獨特的生物多樣性、極高的生物密度等特點，其能量的輸入主要依靠（　�。�
A．綠色植物的光合作用B．動物的同化作用
C．原核生物的化能合成作用D．微生物的分解作用

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．科學家將“人造基因”導入細菌，合成了具有完全生物活性的“人造蛋白質”，下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．基因表達的最后場所是核糖體
B．該蛋白質的合成過程需要3種RNA參與
C．“人造基因”可能擁有全部的密碼子
D．“人造基因”的表達過程不需要脫氧核苷酸

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省延安市高一上月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•延安校級月考）下列元素中，哪個是生物體內微量元素（ ）

A．Fe B．Ca C．Mg D．S

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是通過胚胎工程培育試管牛的過程．據圖回答相關問題：

（1）從良種母牛采集的卵母細胞，都需要進行體外培養(yǎng)，其目的是使卵母細胞成熟（或使卵母細胞獲得受精能力或培養(yǎng)至減數第二次分裂中期）；從良種公牛采集的精子需獲能后才能進行受精作用，其獲能的方法有培養(yǎng)法和化學（誘導）法．
（2）在牛體細胞培養(yǎng)過程中，當貼壁細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止分裂增殖，這種現象稱為細胞的接觸抑制．此時，瓶壁上形成的細胞層數是單層（或一層）．要使貼壁的細胞從瓶壁上分離下來，需要用胰蛋白（或膠原蛋白）酶處理．
（3）在體外培養(yǎng)受精卵時，除了給予一定量的氧氣以維持細胞呼吸外，還需要提供二氧化碳氣體以維持（培養(yǎng)液/基的）pH，圖中過程A稱為胚胎移植．
（4）如暫時不進行A過程，通常在冷凍（或超低溫、液氮、零下196℃）條件下保存早期胚胎．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關于細胞結構和功能的敘述，正確的是（　　）
A．核糖體是噬菌體、細菌、酵母菌唯一共有的細胞器
B．細胞骨架和中心體都不含有磷脂
C．細胞器之間都能通過囊泡進行物質運輸
D．當細胞衰老時，其細胞膜表面的糖蛋白物質會減少，導致粘著性降低

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